Врач-Детский-Хирург - вакансии в Златоусте, 95 вакансий

организовывать  образовательную деятельность с детьми по музыкальному воспитанию и развитию, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной  культуры Умение работать с базовыми программами MS Office (Excel, PowerPoint, Word), коммуникабельность

обеспечивает разностороннее и гармоничное развитие каждого ребенка, соблюдая при этом программные нормативы и требования  к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, утвержденной в дошкольном образовательном учреждении Умение работать с базовыми программами MS Office (Excel, PowerPoint, Word)

- обеспечивать соответствующее санитарным требованиям состояние помещений и оборудования -  дисциплинированность

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Воспитание и обучение детей дошкольного возраста.  Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкций и трудовым договором.   Ответственность, коммуникабельность, владение знаниями в области воспитания детей дошкольного возраста.

Организация повседневной жизнедеятельности детей в соответствии с распорядком дня, присмотр за детьми, обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования в групповом помещении Ответственность,дисциплинированность,коммуникабельность.

ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ В СООТВЕТСТВИИ СО СВОЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММОЙ, РАЗВИВАЕТ ИХ РАЗНООБРАЗНУЮ ТВОРЧЕСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ "ТРЕНЕР ПО ШАХМАТАМ" ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ, С ОПЫТОМ РАБОТЫ В ДОУ.

Оказывать  квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности

... поступивших больных. 3. Проверка передач больным с целью недопущения приема противопоказанной пищи и напитков. 4. Участие в обходе врачей в закрепленных за нею палатах, доклад о состоянии больных, фиксация в журнале назначенного лечения и ухода за больными...

... Медицинская сестра функциональной диагностики: 1. Выполняет диагностические мероприятия, которые назначает врачом в отделении функциональной диагностики. 2. Подготавливает диагностическую и вспомогательную аппаратуру к работе и контролирует ее исправность...

... оказания неотложной медпомощи 9. Руководство деятельностью вверенного в подчинение хирурга персонала 10. Санитарно-гигиеническая работа с населением 11...

... исследования. Участвует в освоении и внедрении новых методов бактериологических исследований и лабораторного оборудования. Консультирует врачей других специальностей по вопросам бактериологии. Составляет рекомендации для персонала лечебных отделений ЛПУ по...

1. Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации. 2. Планирует и анализирует свою работу. 3. Организует и самостоятельно проводит специальные диагностические исследования и интерпретирует их результаты. 4. Оформляет медицинскую документацию установленного образца в соответствии с требованиями органов здравоохранения Российской Федерации. 5. Участвует в проведении экспертизы нетрудоспособности больных. 6. Оказывает консультативную помощь в подразделениях лечебного учреждения. 7. Соблюдает принципы врачебной этики и деонтологии. 8. Повышает свою квалификацию. 9. Контролирует и организует работу подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала.

... в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования. 8. Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности. 9. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего...

Проводит лабораторные исследования в соответствии со стандартом медицинской помощи; организует рабочее место для проведения лабораторных исследований; осуществляет мероприятия по обеспечению и контролю качества лабораторных исследований на преаналитическом, аналитическом и постаналитическом этапах; осваивает и внедряет новые методы лабораторных исследований и оборудования; ведет медицинскую документацию в установленном порядке; планирует и анализирует результаты своей работы, готовит отчеты о своей работе. Своевременное и качественное осуществление возложенных на него должностных обязанностей.

... Образование: Высшее Квалификация: врач сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации...

Оказывать квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности.

... Врач-оториноларинголог: 1. По своей специальности оказывает квалифицированную медицинскую помощь, используя при этом современные методы диагностики, профилактики...