... за правильностью выполнения больными физических упражнений и переносимостью занятий. По назначению врача проводит отдельные виды лечебного массажа. Совместно с врачом по ЛФК разрабатывает схемы лечебной гимнастикии и комплексы физических упражнений к ним...

Соблюдать санитарно-эпидемиологический режим: Обработку всего оборудования, помещений, инвентаря проводить в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями (ежедневно, после каждого применения); Тщательно мыть котлы, посуду, плиты; Своевременно выбрасывать пищевые отходы. Желательно женщину без вредных привычек. Порядочность. Чистоплотность. Справка об отсутствии судимости.

... Наличие диплома по профессии. Специализация по терапии, сертификат врача терапевта. Желательно мужчин от 25 до 60 лет без вредных привычек...

1. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. 2. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, воспитанника, ребёнка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. 3. Оказывает поддержку детским формам организации труда обучающихся (воспитанников, детей), организует их каникулярный отдых. 4. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. 5. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся (воспитанников, детей) во время образовательного процесса. 6. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Наличие справки об отсутствии судимости. Личностные качества: активность, творческое мышление, тактичность, высокая коммуникабельность, ответственность, доброжелательность, искренность, эрудированность, внимательность, дисцилинированность. Необходимы навыки: ведения конкурсов, торжественных и праздничных мероприятий; самопрезентации; точности действий в условиях многозадачности; публичных выступлений; использования мультимедийного оборудования.

... и профессионального мастерства педагогических работников, развитию их творческих инициатив. Участвует в комплектовании воспитанниками детского дома, принимает меры по сохранению контингента воспитанников. Координирует работу по профилактике правонарушений...

Выполнять законные распоряжения работодателя и требования локальных актов образовательного учреждения. Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществлять под руководством педагогических работников повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Совместно с медицинскими работниками и под их руководством обеспечивать сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Содействовать развитию личности, формированию общей культуры воспитанников. Организовывать с учётом возраста воспитанников работу по их самообслуживанию, соблюдению требований охраны труда, оказывать им необходимую помощь. Участвовать в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Обеспечивать санитарное состояние помещений и оборудования. Оказывать помощь педагогическим работникам в организации воспитательной работы в группах, досуга воспитанников, проведении культурно-массовых мероприятий. 1. Наличие справки об отсутствии судимости. 2. Личностные качества: пунктуальность, коммуникабельность, дисциплинрованность, ответственность, доброжелательность. 3. Младший воспитатель должен знать: номера телефонов пожарной службы, полиции и др. спец. служб; правила ухода за детьми; санитарно-гигиенические нормы содержания помещений, оборудования, инвентаря; правила санитарии и гигиены; правила по охране труда и пожарной безопасности, правила внутреннего трудового распорядка учреждения.

Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития Формирование психологической готовности к школьному обучению Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов Специфика дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста Основные психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и личностный; основы дошкольной педагогики, включая классические системы дошкольного воспитания Общие закономерности развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте Особенности становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте Основы теории физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста Современные тенденции развития дошкольного образования Организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая, режиссерская, с правилом), продуктивная; конструирование, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечения игрового времени и пространства Применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой организации Использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательных программ, степень сформированности у них качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития на следующих уровнях обучения Владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской) Выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач, использовать методы и средства для их психолого-педагогического просвещения Владеть ИКТ-компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста

Оказание первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях пациентам. Оказание первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях пациентам с инфекциями, передаваемыми половым путем, урогенитальными инфекциями и с вызванными ими осложнениями. Проведение медицинских освидетельствований и медицинских экспертиз, медицинских осмотров, диспансерного наблюдения в отношении пациента с заболеваниями по профилю "дерматовенерология". Ведение медицинской документации . Оказание медицинской помощи в экстренной форме Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности "Дерматовенерология" или Высшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" и освоение программы ординатуры по специальности "Дерматовенерология". Квалификация: можно без категории Образование: Высшее Специальность по образованию: Дерматовенерология

... состояниях Проведение динамического наблюдения за показателями состояния здоровья пациента с последующим информированием лечащего врача Подготовка инструментов и расходных материалов для проведения лечебных и (или) диагностических вмешательств Получение...

... Проведение динамического наблюдения за показателями состояния здоровья пациента с последующим информированием лечащего врача Контроль выполнения пациентами приема лекарственных препаратов, применения медицинских изделий, двигательного режима и лечебного...

уборка служебных помещений Наличие справки об отсутствии судимости, без вредных привычек

... Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию нарушений речи у воспитанников детского сада в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Проведение индивидуальных и...

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Первичная специализация специалиста по специальности "Отоларингология". Справка об отсутствии судимости.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Первичная специализация специалиста по специальности "Неврология" . Интернатура по педиатрии. Справка об отсутствии судимости.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Первичная специализация специалиста по специальности "Педиатрия" . Интернатура по педиатрии. Справка об отсутствии судимости.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Диплом и первичная специализация по анестезиологии-реаниматологии (интернатура, ординатура), сертификат. Справка об отсутствии судимости.

Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Первичная специализация специалиста по специальности "Педиатрия" . Интернатура, ординатура по педиатрии. Справка об отсутствии судимости.

... полученных данных, планирование ухода, итоговая оценка достигнутого). Своевременно и качественно выполняет профилактические и лечебно-диагностические процедуры, назначенные врачом...

Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Образование высшее профессиональное "Педагогика и психология". Справка об отсутствии судимости.

... помощь, с последующим направлением его в ближайшее лечебно-профилактическое учреждение. Производит профилактические прививки взрослым (по приказу главного врача). Ведет утвержденную медицинскую учетно-отчетную документацию...

... доврачебную медицинскую помощь при острых заболеваниях, несчастных случаях и различных видах катастроф с последующим вызовом врача к обучающемуся или направлением его в ближайшее лечебно-профилактическое учреждение. Определяет показания для госпитализации...

Согласно должностной инструкции Учреждения. Отсутствие судимости. Желательно без вредных привычек.

Согласно должностной инструкции учреждения. Отсутствие судимости. Желательно без вредных привычек.

оказание квалифицированной медицинской помощи в области хирургических заболеваний челюстно-лицевой области; определение тактики ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами; разработка плана обследования больного, уточнение объёма и рациональных методов обследования пациента; на основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований установление (или подтверждение) диагноза; назначение и контроль необходимого лечения, организация или самостоятельное проведение диагностических, лечебных и реабилитационных процедур и мероприятий; внесение изменений в план лечения в зависимости от состояния пациента и определение необходимости дополнительных методов обследования; оказание неотложной стоматологической помощи хирургического профиля в полном объёме в амбулаторных условиях Высшее образование по специальности "Стоматология" Действующий сертификат по специальности "Стоматология хирургическая" Без вредных привычек

В соответствии с должностной инструкцией ответственность, дисциплинированность, пунктуальность, внимательность, наблюдательность, организованность, умение работать в одиночестве, готовность к монотонной, физически сложной работе.

В соответствии с должностной инструкцией Коммуникабельность, дружелюбность, с позитивным мышлением, умение быть заботливым и внимательным к детям, творческим, любознательным, стрессоустойчивым и нацеленным на развитие.

... выполнение профилактических, лечебных и реабилитационных мероприятий, назначаемых врачом в физиотерапевтическом отделении; проведение физиотерапевтических процедур; подготовка физиотерапевтической аппаратуры к работе, контроль за её сохранностью и...

Проведение медицинского обследования для определения тактики патогенетического и симптоматического лечения боли и иных тяжелых проявлений прогрессирующих заболеваний Назначение лечения, контроль его эффективности и безопасности с целью улучшения качества жизни пациентов Высшее образование - специалитет по одной из специальностей Лечебное дело, Педиатрия, подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности Акушерство и гинекология, Анестезиология и реаниматология, Гастроэнтерология, Гематология, Гериатрия, Дерматовенерология, Диабетология, Инфекционные болезни, Кардиология, Колопроктология, Мануальная терапия, Неврология, Нейрохирургия, Нефрология, Общая врачебная практика (семейная медицина), Онкология, Оториноларингология, Офтальмология, Пластическая хирургия, Психиатрия, Психиатрия - наркология, Психотерапия, Пульмонология, Радиология, Радиотерапия, Ревматология, Сердечно-сосудистая хирургия, Скорая медицинская помощь, Терапия, Торакальная хирургия, Травматология и ортопедия, Трансфузиология, Урология, Фтизиатрия, Хирургия, Челюстно-лицевая хирургия, Эндокринология и дополнительное профессиональное образование (повышение квалификации) по вопросам оказания паллиативной медицинской помощи или Высшее образование - специалитет по одной из специальностей Лечебное дело, Педиатрия, подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности Детская кардиология, Детская онкология, Детская урология-андрология, Детская хирургия, Детская эндокринология, Неврология, Педиатрия, Общая врачебная практика (семейная медицина) и дополнительное профессиональное образование (повышение квалификации) по вопросам оказания паллиативной медицинской помощи детям Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации Отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельности

Диагностика заболеваний и (или) состояний по профилю терапия Назначение лечения пациентам с заболеваниями и (или) состояниями по профилю терапия и контроль его эффективности и безопасности Проведение и контроль эффективности медицинской реабилитации пациента, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов, оценка способности пациента осуществлять трудовую деятельность Проведение медицинских экспертиз в отношении пациентов с заболеваниями и (или) состояниями по профилю терапия Высшее образование - специалитет по специальности Лечебноедело Высшее образование - специалитет по специальностям Педиатрия или Лечебное дело Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности Терапия Дополнительное профессиональное образование - профессиональная переподготовка по специальности Терапия при наличии подготовки в ординатуре по специальности Общая врачебная практика (семейная медицина)

... касающейся профессиональных компетенций, соответствующих обобщенной трудовой функции кода А профессионального стандарта "Врач-гериатр" Отсутствие ограничений на занятие профессиональной деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации...

Организация контроля качества клинических лабораторных исследований третьей категории сложности на преаналитическом, аналитическом и постаналитическом этапах исследований Выполнение клинических лабораторных исследований третьей категории сложности Внутрилабораторная валидация результатов клинических лабораторных исследований третьей категории сложности Высшее образование - специалитет по одной из специальностей: "Лечебное дело", "Медико-профилактическое дело", "Медицинская биофизика", "Медицинская биохимия", "Медицинская кибернетика", "Педиатрия", "Стоматология" или Высшее образование - специалитет по специальности "Фармация" (полученное до 31 декабря 2010 г.) Подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Клиническая лабораторная диагностика" или Дополнительное профессиональное образование Профессиональная переподготовка по специальности "Клиническая лабораторная диагностика" при наличии подготовки в интернатуре/ординатуре по одной из специальностей укрупненных групп специальностей "Клиническая медицина" или "Науки о здоровье и профилактическая медицина" (с 1 января 2016 г.)