Осуществление укладки и упаковки готовой продукции Отсутствие вредных привычек

- Выполнять агротехнические операции на с/х технике и обеспечивать её обслуживание. - Погрузочно/разгрузочные работы, перемещение материалов на территории предприятия. - Удостоверение машиниста-тракториста (категории C, D, E). - Опыт работы от 1 года. - Ответственность, добросовестность.

Управление гусеничными и колёсными тракторами в комплексе с навесными и прицепными орудиями. Механическая обработка почвы. Выполнение прочих работ согласно нарядам. Ремонт, ТО и поддержание техники в надлежащем состоянии. Действующее удостоверение тракториста-машиниста все категории, опыт работы на импортной и отечественной с/х технике.

- Проводить индивидуальные и групповые учебные занятия с обучающимися- Обеспечивать профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, экзаменах, зачетах, концертах (спектаклях), показательных выступлениях- Читать с листа, транспонировать музыкальные произведения- Координировать работу по аккомпанированию при проведении музыкальных занятий и массовых мероприятий- Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы- Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений

Участвует в разработке и реализации образовательных программ, несет ответственность за качество их выполнения, жизнь и здоровье обучающихся. Выявляет творческие способности обучающихся, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Поддерживает одаренных и талантливых обучающихся, в т.ч. детей, имеющих отклонения в развитии. Организует участие обучающихся в массовых мероприятиях. Оказывает консультативную помощь родителям (лицам, их заменяющих), а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции. наличие образования

производить слесарные работы на водопроводных сетях, ремонт водоразборных колонок, задвижек, колонок, гидрантов. Слесарь-сантехник должен знать: - виды и назначение санитарно-технических материалов и оборудования; способы измерения диаметров труб, фитингов и арматуры; - назначение и правила применения ручных и механизированных инструментов; - принцип действия, назначение и особенности ремонта санитарно-технических трубопроводных систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Проведение оздоровительных занятий с детьми, подготовка и проведение мероприятий отсуствие судимости

производить слесарные работы на водопроводных сетях, ремонт водоразборных колонок, задвижек, колонок, гидрантов. Слесарь-сантехник должен знать: - виды и назначение санитарно-технических материалов и оборудования; способы измерения диаметров труб, фитингов и арматуры; - назначение и правила применения ручных и механизированных инструментов; - принцип действия, назначение и особенности ремонта санитарно-технических трубопроводных систем центрального отопления, водоснабжения, канализации и водостоков

Выполняет индивидуальный план подготовки, тренировочные и соревновательные задания. Ведет учет выполнения заданий, предусмотренных индивидуальным планом подготовки. Совместно с тренерским составом принимает участие в планировании тренировочного процесса Добросовестное исполнение возложенных обязанностей и поручений

Осуществлять организацию и контроль оказания почтовых и финансовых услуг клиентам; Контролировать доставку печатной продукции до адресатов; Осуществлять организацию процесса сортировки, хранения и ротации почтовых отправлений; Работать с товарно-материальными ценностями; Вести документооборот и финансовую отчетность по итогам деятельности. Знание офисных программ Word, Excel, умение пользоваться электронной почтой; Стрессоустойчивость; Будет плюсом опыт работы в банковской, страховой сфере, мобильной рознице или ритейле. Будет плюсом, если у вас есть личная медицинская книжка.

Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, печатные издания, рекламные материалы и письменную корреспонденцию; Доставлять и вручать пенсии и пособия; Вести учет и документальное оформление доставки и вручения почтовых отправлений и денежных средств. Готовность к пешеходному передвижению по городу или населенному пункту; Готовность к работе с денежными средствами; Будет плюсом, если у вас есть личная медицинская книжка.

Ремонт энергетического оборудования, лабораторного электротехнического оборудования и аппаратуры. Дисциплинированность

Отбор проб зерна с автомашин, в элеваторе.Опредление качества зерна, его влажность, натуру, засоренность, определение клейковиы зерна. Заполнение журналов, анализных карточек. Дисциплинированность

Выполняет работу на токарных и сверлильных станках, проводит расточку, сверление, изготовление сложных и простых деталей. Добросовестное исполнение обязанностей

Управление автомобилем, заправка автомобиля топливом, смазочными материалами и другими техническими жидкостями, оформление путевой документации. Дисциплинированность

Организует работу коллектива самодеятельного искусства и проводит набор участников не менее 8 человек в одном коллективе Составляет перспективные и текущие планы деятельности коллектива, ведет журнал учета посещаемости и работы, а так же другую документацию в соответствии с регламентом и правилами внутреннего распорядка учреждения. Организует систематические занятия в формах и видах, характерных для данного коллектива по графику, утвержденному руководителем учреждения. Проводит творческие отчётные мероприятия о результатах деятельности коллектива самодеятельного творчества, а именно: концерты, конкурсы, мастер классы и т.п. Обеспечивает участие коллектива в общих программах и акциях учреждения культуры. Готовит участников коллектива для представления их творческих достижений с муниципальных, региональных, всероссийских и международных фестивалях, конкурсах и других показах.Организует художественный уровень и творческие результата деятельности коллектива самодеятельного творчества. Руководитель разрабатывает предложения по смете расходов и доходов. Несет ответственность за результаты деятельности коллектива. На должность руководителя любительского объединения назначается специалист с высшим или средним профессиональным образованием. Руководитель любительского объединения должен знать: - Постановления и решения Правительства РФ, Определяющие развитие культуры и искусства; - Основы законодательства по культуре.

Осуществляет выпуск новых и капитально возобновляемых постановок в количестве, определяемом трудовым договором, обеспечивает их художественный уровень. Представляет руководству организации исполнительских искусств предложения о составах постановочных групп в осуществляемых им постановках.Представляет на утверждение руководству или художественному совету организации эскизы и макеты сценического оформления осуществляемой им постановки. Проводит репетиции, руководит работой постановочной группы и работниками художественно-постановочной части, участвующими в репетициях. Осуществляет плановые, срочные и экстренные вводы новых исполнителей в поставленные ранее спектакли (представления). Обеспечивает соблюдение производственной и творческой дисциплины во время проведения представлений, репетиций, занятий. В порядке, установленном в организации, дежурит на спектаклях (концертах, представлениях). Принимает непосредственное участие в организации и проведении мероприятий по повышению профессионального мастерства творческих работников организации, в работе по пропаганде исполнительских искусств, направленной на расширение зрительской аудитории. Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, касающиеся деятельности организаций исполнительских искусств, теорию и практику режиссуры и актерского мастерства, основы сценического и музыкального оформления постановок, вокального, хорового и хореографического искусства, историю отечественного и мирового театрального, музыкального, циркового, других видов искусств и литературы, состояние современного отечественного и зарубежного театрального искусства, других видов исполнительских искусств, современную и классическую драматургию, основы менеджмента, психологии управления, социологии искусства, сценической технологии, экономики и управления в сфере исполнительских искусств, трудового законодательства, авторское право, правила внутреннего трудового распорядка, правила по охране труда и пожарной безопасности.

Управление транспортным средством, относящимся к категории В, Д . Выполнять техническое обслуживание транспортного средства. Водительское удостоверение с открытой категорией "Д". Свидетельство об обучении.

Предоставление государственных и муниципальных услуг: консультирование заявителей; прием пакета документов для отправки в государственные и муниципальные органы; выдача документов; работа со специализированными компьютерными программами Образование среднее профессиональное, высшее; Опыт работы с людьми приветствуется; Уверенный пользователь ПК; Личностные характеристики: обучаемость, внимательность, ответственность, стрессоустойчивость.

Лечение жвотных, отчетность Желание работать, ответственность

Перевозка грузов, ремонт грузового автомобиля, заполнение путевых листов Желание работать, отсутствие вредных привычек

Техник непосредственно осуществляет приготовление блюд, в том числе: мойку и бланшировку продуктов, смешивание продуктов, жарку, запекание, варку на пару, приготовление супов, бульонов. Желание работать

Организует разработку и освоение научно обоснованных систем земледелия, осуществление мероприятий по интенсификации производства в отрасли, по эффективному использованию земли, основных фондов, трудовых и материальных ресурсов, внедрению интенсивных технологий возделывания сельскохозяйственных культур и повышению их эффективности в целях увеличения производства и повышения качества продукции, снижения ее себестоимости и затрат на единицу продукции; - Обеспечивает разработку и внедрение агротехнических и организационно-экономических мероприятий, направленных на повышение плодородия почвы; - Организует дальнейшее совершенствование технологий возделывания зерновых и других сельскохозяйственных культур, проведение сельскохозяйственных работ в наиболее оптимальные сроки и на высоком уровне агротехники; - На основе изучения биологических особенностей возделываемых культур, сортов, свойств почвы, климатических условий разрабатывает и внедряет научно обоснованные системы севооборотов, защиты почв от эрозии, обработки почвы, подбор наиболее эффективных и оптимальных по цене, качеству минеральных удобрений, средств защиты растений, агрохимикатов; - Организует работу по семеноводству, быстрому размножению районированных, перспективных и дефицитных семян, ускоренному проведению сортосмены и сортообновления, обеспечению хозяйства высококачественными сортовыми семенами и правильному их использованию; - Осуществляет контроль за качеством и своевременным проведением сельскохозяйственных работ, за использованием техники, качеством производимой продукции, затратами труда и материально-денежных средств в отрасли, организует борьбу с потерями; - Принимает участие в составлении расчетов и заявок на приобретение минеральных удобрений, химических средств защиты растений, машин, оборудования и других материально-технических средств для растениеводства. Желание работать

Почвообработка, уборка урожая Желание работать, исполнительность

Доение коров Желание работать

обслуживание здания школы без требований

добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором; соблюдать правила внутреннего трудового распорядка и иные локальные нормативные акты работодателя; соблюдать трудовую дисциплину; поддерживать свое рабочее место и вверенные оборудование и приспособления в исправном состоянии, порядке и чистоте; соблюдать установленный работодателем порядок хранения документов, материальных и денежных ценностей; исполнять иные обязанности, предусмотренные действующим трудовым законодательством, локальными нормативными актами работодателя, коллективным договором (при его наличии), и вытекающие из настоящего трудового договора. Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Умение устанавливать контакты с обучающимися и их родителями

владеть методами и приемами обучения музыке; организовывать практики для овладения воспитанниками музыкально-творческой деятельности; осуществлять методический подход к освоению музыкального произведения; использовать информационные источники, следить за последними открытиями в области музыки и знакомить с ними воспитанников; владеть музыкальным инструментом; работать с родителями по проблематике музыкальной культуры. - владение музыкальным инструментом -коммуникабельность -любовь к детям

Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики; Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ, применяя разные формы, приемы, способы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, новейшие образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы согласно требованиям ФГОС; Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования; Проводить занятия по математике, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения; Планировать и осуществлять обучение в соответствии с образовательной программой учебного заведения; Разрабатывать рабочую программу по математике (предмету, курсу, факультативу и т.п.) на основании примерных образовательных программ и обеспечивать ее реализацию, организуя и поддерживая разные формы деятельности учащихся, с учетом личности ученика, развития его мотивации, познавательных интересов, способностей; Грамотно организовать самостоятельную работу учеников по математике, в том числе и исследовательскую; Реализовать проблемное обучение, осуществлять взаимосвязь обучения математике (курсу, программе) с практикой, обсуждать с учащимися самые актуальные события настоящего времени; Обеспечивать достижение и подтверждение учениками уровней образования (образовательных цензов) по предмету математика; Обеспечивать уровень подготовки учеников по математике, соответственно требованиям ФГОС; Оценивать эффективность и результаты обучения учащихся математике с учетом освоения знаний, владения навыками, развития опыта творческой деятельности, познавательного интереса учеников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей работе; Соблюдать права и свободы учащихся, строго выполнять свою должностную инструкцию, а также требования охраны труда и пожарной безопасности; Поддерживать учебную дисциплину, режим посещения уроков математики, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию учащихся; Осуществлять контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников учащихся); Вносить предложения по усовершенствованию образовательного процесса в общеобразовательном учреждении; Участвовать в работе педагогического совета, принимать участие в работе предметного методического объединения и прочих видах методической деятельности; Педагог должен иметь тематический план работы по предмету и рабочий план на каждый урок математики; Обеспечивать охрану жизни и здоровья детей во время образовательного процесса, математических олимпиад, конкурсов, различных внеклассных предметных мероприятий; Обучение и воспитание учащихся, учитывая специфику предмета математики и возраста школьников; Оказание содействия социализации учащихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему изучению профессиональных образовательных программ; Обеспечение режима соблюдения норм и правил охраны труда на уроках математики, дополнительных индивидуальных занятиях, факультативах и т.п.