Оказывать медицинскую помощь по своей специальности - Наличие сертификата специалиста или свидетельства об аккредитации. - Отсутствие ограничений на осуществление медицинской деятельности. - Знания и умения в соответствии с профессиональными стандартами.

Помощь детям в одевании и раздевании по мере необходимости. Помощь в самостоятельном приёме пищи: доставка пищи с пищеблока в группу согласно графику, раздача, уборка и мытьё посуды. Помощь в развитии навыков самообслуживания и гигиены: проведение гигиенических и закаливающих процедур, привитие культурных и гигиенических навыков при приёме еды, умывании, одевании. Контроль соблюдения воспитанниками распорядка дня . Подготовка воды для закаливающих процедур, умывания детей и полоскания рта. Контроль чистоты полотенец и наличия в группе кипячёной воды для питья. Присмотр за детьми во время сна. Обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования: проведение влажной уборки, чистка ковров, санитарная обработка посуды и детских столов, санузлов и других объектов. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам, входящим в компетенцию младшего воспитателя. общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их; анализировать реальное состояние дел в группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу; владеть методами укрепления здоровья воспитанников; выстраивать партнёрское взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников; оказывать помощь в организации оздоровительных мероприятий; организовывать предоставление питания воспитанникам; оказывать детям дошкольного возраста помощь в приёме пищи; сопровождать детей дошкольного возраста во время прогулок, выездных мероприятий; осуществлять присмотр и уход за детьми дошкольного возраста; поддерживать состояние помещений, оборудования, постельного белья и игрушек, соответствующее санитарным правилам и гигиеническим нормативам; оказывать первую помощь детям дошкольного возраста от 3 лет, осуществлять вызов медицинских служб или работников

Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей Проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планами Обеспечивать безопасное нахождение детей в группе и на территории детского сада Вести необходимую учетную документацию Проводить мероприятия по укреплению здоровья воспитанников Обучать детей гигиеническим нормам и необходимому уходу за собой Знакомить воспитанников с нормами этики и эстетики Обучать правилам общения с представителями разных возрастных категорий Учить детей соблюдать режим дня Готовить и проводить мероприятия и утренники, которые направлены на укрепление дружбы и улучшение взаимоотношений между детьми Готовить и проводить родительские собрания. Поддерживать индивидуальное общение с родителями Контролировать здоровье детей. В случае необходимости уметь грамотно реагировать на оказание медицинской помощи Сообщать о возникновении опасных, нестандартных ситуаций непосредственному руководителю Изучать индивидуальные способности каждого ребенка. Давать рекомендации к участию в мероприятиях и конкурсах Взаимодействовать с педагогическим коллективом Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров в установленном законодательством порядке. Прохождение программ повышения квалификации по вопросам оказания первичной медико-санитарной помощи. Справка об отсутствии судимости. Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи несовершеннолетним обучаюшимся

Показывать физ. упр. и осуществлять страховку бол. при их выполнении. Следить за правильностью выполнения больными физ. упр. и переносимостью занятий. - Наличие сертификата специалиста или свидетельства об аккредитации. - Отсутствие ограничений на осуществление медицинской деятельности. - Знания и умения в соответствии с профессиональными стандартами.

Оказывать медицинскую помощь по своей специальности - Наличие сертификата специалиста или свидетельства об аккредитации. - Отсутствие ограничений на осуществление медицинской деятельности. - Знания и умения в соответствии с профессиональными стандартами.

Оказывать медицинскую помощь по своей специальности - Наличие сертификата специалиста или свидетельства об аккредитации. - Отсутствие ограничений на осуществление медицинской деятельности. - Знания и умения в соответствии с профессиональными стандартами.

Оказывать медицинскую помощь по своей специальности - Наличие сертификата специалиста или свидетельства об аккредитации. - Отсутствие ограничений на осуществление медицинской деятельности. - Знания и умения в соответствии с профессиональными стандартами.

Оказывать медицинскую помощь по своей специальности - Наличие сертификата специалиста или свидетельства об аккредитации. - Отсутствие ограничений на осуществление медицинской деятельности. - Знания и умения в соответствии с профессиональными стандартами.

Выбраковывать трубы, фитинги, фасонные части, арматуру и средства крепления трубопроводов и санитарно-технических приборов для монтажа систем; устанавливать конструкции для крепления перемещаемых материалов, необходимых для ремонта домовых санитарно-технических систем и оборудования; обеспечивать выполнение подготовительных и сопутствующих работ при техническом обслуживании и текущем ремонте домовых санитарно-технических систем и оборудования. Умение выявлять причины неисправности в работе оборудования и механизмов, применяемых при техническом обслуживании и текущем ремонте домовых санитарно-технических систем, соблюдение требований охраны труда, пожарной и экологической безопасности, умение подбирать инструменты и приспособления, необходимые для технологического обслуживания и профилактического ремонта оборудования и механизмов ...

Главной задачей водителя автотранспортного средства (автобуса) является обеспечение безопасности при перевозке пассажиров и обеспечение высокой культуры их обслуживания. Водитель транспортного средства (автобуса) должен знать: - Правила дорожного движения; - Основы законодательства Российской Федерации в сфере дорожного движения и перевозок пассажиров и багажа; - Основы безопасного управления транспортными средствами;

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности обучающихся. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Создает позитивный психологический климат в группе и условия для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья. Обеспечивает подготовке и проведении детских праздников, развлечений, спортивных мероприятий, открытых занятий, родительских гостиных и т.п. Коммуникабельность, дисциплинированность

Участвует в организации деятельности воспитанников, проведения занятий, организ.воспитателем. Обеспечивает состоЯние помещений и оборудования в соотвии санитанитарно-гигиенич.норм. Дисплинированность, коммуникабельность, ответственность

- соблюдение санитарно-противоэпидемиологического режима в организации; -организация оздоровительных мероприятий; -ежедневный обход групп с целью контроля за состоянием здоровья детей и работников; -контроль за организацией питания в группах. -теоритические основы сестринского дела; -проводить профилактические мероприятия, направленные на охрану и укрепление здоровья детей;

Воспитывать детей в зависимости от их возрастных потребностей Проводить обучающие и развивающие занятия, предусмотренные образовательными программами, методиками и планами Обеспечивать безопасное нахождение детей в группе и на территории детского сада Вести необходимую учетную документацию Проводить мероприятия по укреплению здоровья воспитанников Обучать детей гигиеническим нормам и необходимому уходу за собой Знакомить воспитанников с нормами этики и эстетики Обучать правилам общения с представителями разных возрастных категорий Учить детей соблюдать режим дня Готовить и проводить мероприятия и утренники, которые направлены на укрепление дружбы и улучшение взаимоотношений между детьми Готовить и проводить родительские собрания. Поддерживать индивидуальное общение с родителями Контролировать здоровье детей. В случае необходимости уметь грамотно реагировать на оказание медицинской помощи Сообщать о возникновении опасных, нестандартных ситуаций непосредственному руководителю Изучать индивидуальные способности каждого ребенка. Давать рекомендации к участию в мероприятиях и конкурсах Взаимодействовать с педагогическим коллективом Среднее или высшее профессиональное образование

Анализирует деятельность педагогического коллектива по выполнению учебных планов и программ. Прогнозирует: результаты выполнения учебных планов и программ; тенденции изменения ситуации в обществе и в образовании для корректировки стратегии развития школы. Планирует и организует: учебно-воспитательный процесс; текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива; своевременное и правильное доведение приказов директора школы и вышестоящих органов образования до учителей и служб, а также проверку их выполнения; повышение квалификации и профессионального мастерства учителей, мероприятия по повышению профессиональной компетентности педагогических сотрудников; систематический контроль за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов ЗУН обучающихся, работой кружков и факультативов; посещение уроков и других видов учебных занятий, проводимых педагогическими работниками школы, анализ их формы и содержания, доведение результатов анализа до сведения педагогов; работу по подготовке и проведению экзаменов; работу по отбору кандидатов для поступления в педагогические образовательные учреждения; пополнение библиотеки учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами; работу с родителями (лицами, их заменяющими) по вопросам организации учебно-воспитательного процесса; проведение паспортизации учебных кабинетов, мастерских, спортзала, меры по оснащению их современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, систему контроля за их учетом и содержанием; систему внешних связей школы, необходимых для успешного осуществления образовательных проектов и программ; систему контроля за ходом образовательного процесса; работу по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны труда. Координирует: разработку необходимой учебно-методической документации; работу учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ; работу школьных методических объединений. Руководит: деятельностью классных руководителей; работой по изучению, обобщению и внедрению передового опыта в учебный процесс; экспериментальной, методической и инновационной работой в школе; созданием благоприятной обстановки в школе. Контролирует: учебно-воспитательный процесс; учебную нагрузку обучающихся; ресурсное обеспечение учебно-воспитательного процесса в школе; своевременное проведение инструктажа по технике безопасности с учащимися и его регистрацию в журнале; своевременное составление установленной отчетной документации, правильное и своевременное ведение педагогами классных журналов, другой документации; соблюдение обучающимися правил для учащихся; Корректирует ход учебно-воспитательного процесса в школе. Дисциплинированность, образование, опыт работы в школе

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и среднего общего образования; разработка и реализация программы по учебной дисциплине в рамках основной общеобразовательной программы и обеспечение ее выполнения; участие в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; планирование и п роведение занятий, с использованием разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках ФГОС основного общего и среднего общего образования, эффективно при этом используя современные образовательные технологии, включая информационно-коммуникационные и цифровые образовательные ресурсы; организация и осуществление разнообразных видов деятельности учащихся, с ориентацией на личность и индивидуальность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской, проектной и творческой; систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы учащимися; формирование универсальных учебных действий; формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ); формирование у детей мотивации к обучению; объективная оценка знаний обучающихся на основе различных методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями обучающихся. Образование, опыт работы в школе

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по русскому языку и литературе на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по русскому языку и литературе; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по русскому языку и литературе учащимися школы; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у школьников мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). Образование, опыт работы, трудолюбие

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по труду (технологии) на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по технологии; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения обучающимися образовательной программы по учебному предмету Труд (технология) в соответствии с ФОП ООО; формирует универсальные учебные действия; формирует у детей мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии; формирует навыки, связанные с ИКТ. Дисциплинированность, образование

Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта; создание групп для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи; составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год; изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся; использование различных форм, методов, приёмов и средств обучения в рамках государственного стандарта, а также информационных и цифровых образовательных ресурсов; проведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций; работа в тесном контакте с педагогами, посещение занятий и уроков в целях выработки единой направленности работы; участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума; консультирование педагогов школы и родителей по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции; посещение методических семинаров, педагогических советов, конференций и других школьных мероприятий по проблемам оказания логопедической помощи детям и подросткам; оформление необходимой документации, журнал посещаемости логопедических занятий, речевые карты, календарно-тематическое планирование и другие; регулярное повышение профессиональной квалификации; обеспечение охраны жизни и здоровья учащихся на протяжении образовательного процесса, во время коррекционных занятий. Ответственность, опыт работы

В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: 1. планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; 2. осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; 3. участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательного учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; 4. составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятия по предмету. 5. проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; 6. осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по предмету учащимися школы; 7. формирует универсальные учебные действия; 8. формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); 9. формирует у школьников мотивацию к обучению; 10. осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. 11. проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневник. Ответственность, трудолюбие

Предоставление социальных услуг, мер социальной поддержки и государственной социальной помощи гражданам в целях улучшения условий их жизнедеятельности и расширения их возможностей самостоятельно обеспечивать свои основные жизненные потребности справка об отсутствии судимости, целеустремленность и настойчивость в выполнении поставленных задач, работоспособность и дисциплинированность, умение находить взаимопонимание с руководством и коллегами, умение устанавливать и поддерживать деловые контакты, коммуникабельность, этичность

Осуществление деятельности по организации и проведению мероприятий культурно-массового досуга в учреждениях социальной сферы справка об отсутствии судимости, умение находить взаимопонимание с руководством, коллегами, умение устанавливать и поддерживать деловые контакты, компетентность, ответственность, этичность

осуществление уборки служебных помещений коридоров, лестниц, санузлов справка об отсутствии судимости, умение работать с моющими средствами и инвентарем, знание правил безопасности и санитарных норм, внимательность к деталям и чистоплотность.

обеспечивать музыкальное сопровождение выступлений и репетиций, фольклорных коллективов художественной самодеятельности, солистов и т. д. Принимать участие в проведении массовых представлений, театрализованных праздников, народных гуляний, балов, карнавалов, вечеров отдыха, елочных представлений, танцевальных тематических вечеров и других массовых мероприятий. Участвовать в проведении учебно воспитательной работы в коллективе художественной самодеятельности. Средне специальное или высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 2 лет

Выполняет функции методического обеспечения по направлениям деятельности клубного учреждения, а именно: по работе с детьми, по работе с другими возрастными и социальными группами населения, по культурно-массовой работе и работе с любительскими объединениями, общественными организациями, обозначенными в Уставе учреждения. готовит планы работы по своему направлению и принимает участие в их реализации. Осуществляет изучение инновационных форм клубной работы и обеспечивает оперативное распространение наиболее прогрессивных методик. Принимает участие в разработке предложений по созданию клубных формирований, а именно в определении кружков и коллективов, определении содержания их деятельности. Оказывает помощь в ведении документации клубных формирований. Готовит методические рекомендации для разработки сценариев и других форм массовой работы с населением. Формирует базу данных по своему направлению. Регулярно готовит справки и информации о тенденциях и результатах деятельности по своему направлению. Средне специальное или высшее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 2 лет.Справка об отсутствии судимости.

руководит работой хореографического коллектива, студии, разрабатывает и ставит танцевальные номера и хореографические композиции для концертных программ. Подбирает репертуар. Проводит репетиции с творческим коллективом и отдельными исполнителями, участвует в подготовке массовых представлений, организуемых учреждением культуры клубного типа. Разрабатывает текущие и перспективные планы работы коллектива. Ведёт журнал учета работы. Обеспечивает регулярность занятий творческого коллектива соответственно расписанию работы учреждения, а также наполняемость коллектива. высшее профессиональное образование (хореографическое) без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование (хореографическое) и стаж работы по направлению профессиональной деятельности не менее 3 лет.Справка об отсутствии судимости

Выполнение сварочных работ,обеспечение безопасности во время работы, контроль качества сварочных работ, удаление поверхностных дефектов (поры, шлаковые включения, подрезы, брызги металла, наплывы и т. д.) Документы, подтверждающие квалификацию,Наличие действующего аттестационного удостоверения,Специальная подготовка

принимает участие в разработке локально-нормативных актов, касающихся деятельности службы по делам архивов;участвует в разработке программ развития и планы работы архива;участвует в ведении статистической отчетности о составе и объеме документов архивного фонда, находящихся на государственном и ведомственном хранении;участвует в ведении государственного учета документов архива (в том числе в учетной базе данных Архивный фонд ), временно хранящихся в организациях - источниках комплектования, в передаче документов на постоянное и временное хранение, в работе по паспортизации архивов организаций - источников комплектования;выполняет работы по контролю соблюдения нормативных условий и режимов хранения документов;следит за состоянием документов, своевременностью их восстановления, соблюдением в помещениях архива условий, необходимых для обеспечения их сохранности;участвует в составлении списка юридических и физических лиц, являющихся источниками комплектования архива и т.д. наличие профессиональных навыков, необходимых для выполнения работы в сфере, соответствующей направлению деятельности структурного подразделения, обеспечения выполнения поставленных руководством задач, эффективного планирования служебного времени, анализа и прогнозирования деятельности в порученной сфере, использования опыта и мнения коллег, пользования современной оргтехникой и программными продуктами, подготовки деловой корреспонденции.

осуществляет исполнение указов и распоряжений Президента Российской Федерации, Главы Республики Башкортостан, постановлений и распоряжений Правительств Российской Федерации и Республики Башкортостан, решений Совета городского округа город Агидель Республики Башкортостан, постановлений и распоряжений главы Администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан, относящихся к выполняемой работе отдела по экономике, инвестициям и развитию предпринимательства;- разрабатывает нормативно правовые акты в пределах компетенции отдела по экономике, инвестициям и развитию предпринимательства на основании и в исполнение федеральных законов, указов и распоряжений Президента Российской Федерации, Главы Республики Башкортостан, постановление и распоряжений Правительств Российской Федерации и Республики Башкортостан, решений Совета городского округа город Агидель Республики Башкортостан, Администрации городского округа, в части касающейся деятельности отдела по экономике, инвестициям и развитию предпринимательства;- участвует в работе комиссий и рабочих групп;- формирует ежеквартальный отчет о торговых объектах для включения в торговый реестр организаций Республики Башкортостан;- формирует годовой отчет об объектах бытового обслуживания для включения в реестр объектов бытового обслуживания населения Республики Башкортостан;- размещает отчетную информацию ГАС Управление на основании постановления Правительства Республики Башкортостан от 23.11.2011 № 421;- подготавливает, и размещает еженедельную отчетную информацию в Единой системе мониторинга цен и остатков (АРМ Мониторинг) на товары первой необходимости, а также на региональном Портале сбора данных;- подготавливает отчет по организациям общественного питания;- подготавливает информацию по введенным объектам торговли;- формирует, и подготавливает ежеквартальное предоставление по розничным рынкам;- формирует, и подготавливает ежеквартальный отчет по мониторингу представленности продукции республиканских товаропроизводителей;- формирует, и подготавливает отчет о наличии действующих и строящихся объектов придорожного сервиса;-организует сельскохозяйственные ярмарки в соответствии с постановлением Администрации городского округа город Агидель Республики Башкортостан и т.д. 1. личное заявление;2. заполненная и подписанная анкета с фотографией;3. паспорт с копией (соответствующий документ также предъявляется лично при прибытии на конкурс);4. диплом об образовании (с копией);5. копию трудовой книжки и (или) сведения о трудовой деятельности, оформленные в установленном законодательством порядке, за исключением случаев, когда трудовой договор (контракт) заключается впервые;6. военный билет (с копией);7. документ об отсутствии у гражданина заболевания, препятствующего прохождению муниципальной службы (медицинская справка формы №001-ГС/у);8. копию документа, подтверждающего регистрацию в системе индивидуального (персонифицированного) учета, за исключением случаев, когда трудовой договор (контракт) заключается впервые;9. копия свидетельства о постановке физического лица на учет в налоговом органе по месту жительства на территории Российской Федерации:10. сведения о доходах, предшествующих году поступления на муниципальную службу, об имуществе и обязательствах имущественного характера, а также сведения о доходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера супруги (супруга) и несовершеннолетних детей;11. справка об отсутствии судимости;12. сведений об адресах сайтов и (или) страниц сайтов в информационно-телекоммуникационной сети Интернет, на которых государственным гражданским служащим или муниципальным служащим, гражданином Российской Федерации, претендующим на замещение должности государственной гражданской службы Российской Федерации или муниципальной службы, размещались общедоступная информация, а также данные, позволяющие его идентифицировать

Работа по ведению бухгалтерского учета основных средств, бухгалтерского учета операции, связанные с движением основных средств, прием и контроль первичной документации по подотчетным лицам, оформление и учет доверенностей на получение ОС и ТМЦ Образование не ниже профильного средне-специального