... используемая основная образовательная программа начального общего образования Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных...

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение

Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Теория и методика преподавания русского языка Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному

Разработка и проведение уроков в соответствии с методикой преподаваемого предмета в рамках ФГОС Знание теории и методики своего предмета. Знание психологии детей Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы

должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем Наличие полного пакета документов для трудоустройства согласно ТК РФ, стаж работы приветствуется, справка об отсутствии судимости. Умение работать с ПК.

должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем Наличие полного пакета документов для трудоустройства согласно ТК РФ, опыт работы приветствуется, справка об отсутствии судимости, умение работать с ПК.

должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем Наличие полного пакета документов для трудоустройства согласно ТК РФ, стаж работы приветствуется, справка об отсутствии судимости. Умение работать с ПК.

должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем Наличие полного пакета документов для трудоустройства согласно ТК РФ, стаж работы приветствуется, справка об отсутствии судимости. Умение работать с ПК.

должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем Наличие полного пакета документов для трудоустройства согласно ТК РФ, стаж работы приветствуется, справка об отсутствии судимости. Умение работать с ПК.

должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем Наличие полного пакета документов для трудоустройства согласно ТК РФ, стаж работы приветствуется, справка об отсутствии судимости. Умение работать с ПК.

должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем Наличие полного пакета документов для трудоустройства согласно ТК РФ, стаж работы приветствуется, справка об отсутствии судимости. Умение работать с ПК.

должностные обязанности уточняются при собеседовании с работодателем Наличие полного пакета документов для трудоустройства согласно ТК РФ, опыт работы приветствуется, справка об отсутствии судимости, умение работать с ПК.

Планирование и проведение учебных занятий Формирование универсальных учебных действий Формирование мотивации к обучению Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей отсутствие судимости, ответственный.