Педагог дополнительного образования

Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска «СОШ № 77» приглашает педагога дополнительного образования. Опыт работы не обязателен.

Обязанности:

• Планировать и проводить занятия по выбранному направлению, учитывая возраст, интересы и способности детей.
• Разрабатывать образовательные программы, учебные планы и методические материалы.
• Помогать воспитанникам развивать творческие, интеллектуальные, спортивные и практические навыки.
• Оценивать результаты обучения и следить за индивидуальным прогрессом каждого ребёнка.
• Создавать на занятиях доброжелательную и безопасную атмосферу, соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности.
• Вести журнал занятий, учитывать посещаемость и готовить отчётные документы.
• Общаться с родителями или законными представителями, рассказывать об успехах и трудностях ребёнка.
• Участвовать в мероприятиях, конкурсах, выставках, соревнованиях и методической работе учреждения.
• Соблюдать профессиональную этику, правила внутреннего распорядка и требования по защите прав и персональных данных обучающихся.

Требования:

• Среднее профессиональное или высшее образование — профильное либо непрофильное. При непрофильном образовании может потребоваться профессиональная переподготовка по направлению «Педагогика дополнительного образования».
• Знания и навыки по направлению занятий, умение обучать детей, планировать и проводить занятия с учётом возрастных и индивидуальных особенностей.
• Знание основ педагогики и возрастной психологии, требований охраны труда и безопасности занятий.
• Прохождение медицинского осмотра и отсутствие ограничений, установленных законом для работы с несовершеннолетними.
• Для отдельных программ — специальные допуски, квалификация или подтверждённые навыки.

Условия: полный рабочий день, полная занятость. Можно начать без опыта работы.

Кому подойдёт: Тем, кто начинает карьеру в образовании или хочет развиваться в педагогике дополнительного образования. Важно быть готовым обучать детей и учитывать их возрастные и индивидуальные особенности.