Педагог-психолог в сфере образования

Обязанности:
Проводить психологическую диагностику обучающихся с применением современных образовательных технологий и информационных ресурсов. Подбирать методы обследования с учётом его целей и возможностей ребёнка, обрабатывать и интерпретировать результаты. Готовить психолого-педагогические заключения, которые помогают педагогам и родителям лучше понимать особенности личностного и социального развития обучающихся.

• Изучать интересы, склонности и способности детей, в том числе обучающихся с ОВЗ и тех, кто испытывает трудности в освоении программ, развитии или социальной адаптации.
• Проводить скрининговые обследования для наблюдения за психическим развитием и определять степень нарушений психического и личностного развития.
• Диагностировать готовность к новым условиям обучения, выявлять причины дезадаптации и определять направления психолого-педагогической помощи.
• Изучать мотивацию и личностные особенности обучающихся в рамках профориентационной работы.
• Вести планы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты.

Требования:
Высшее образование — бакалавриат и опыт работы от 3 до 6 лет. Необходимы знания в области психодиагностики: методов обследования, обработки и интерпретации результатов, а также требований к диагностическому инструментарию. Важно знать законодательство об образовании и правах ребёнка, трудовое законодательство, нормативные акты и федеральные государственные образовательные стандарты. В работе предстоит выявлять причины нарушений отношений между обучающимися, педагогами и родителями, а также оценивать развитие ученических коллективов и психологический климат в них.

Условия:
Место работы — МБОУ «ЛИЦЕЙ № 6 ИМ. И.З. ШУКЛИНА Г. ГОРНО-АЛТАЙСКА». Полная занятость, полный рабочий день.