Учитель начальных классов в школу

Учитель начальных классов — МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОСЕЛЬСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА (Москва) ищет педагога, который ведёт детей начальной ступени и отвечает за их учебные результаты.

Обязанности:

• Готовить и проводить учебные занятия, планировать их
• Разрабатывать программы учебных дисциплин и реализовывать их в рамках основной общеобразовательной программы
• Вести работу в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования
• Регулярно анализировать, насколько результативны занятия и применяемые подходы к обучению
• Организовывать контроль и оценку учебных достижений, а также текущих и итоговых результатов освоения программы
• Формировать универсальные учебные действия
• Развивать у детей навыки, связанные с ИКТ
• Поддерживать и формировать мотивацию к обучению
• Объективно оценивать знания школьников через тестирование и другие методы контроля, соотнося их с реальными учебными возможностями детей

Требования: нужны опыт от 1 до 3 лет и среднее профессиональное образование. Кандидат должен знать:

• Закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализацию личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни и их возможные девиации, основы психодиагностики
• Основы психодидактики, поликультурного образования и закономерности поведения в социальных сетях
• Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
• Основы методики преподавания, главные принципы деятельностного подхода, виды и приёмы современных педагогических технологий
• Рабочую программу и методику обучения по предмету
• Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законы и иные нормативные правовые акты, регулирующие образовательную деятельность, документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодёжи, ФГОС, законодательство о правах ребёнка, трудовое законодательство
• Конвенцию о правах ребёнка

Помимо этого, важно уметь объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей; разрабатывать и применять современные психолого-педагогические технологии, опираясь на знание законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде; использовать и апробировать специальные подходы к обучению, чтобы включить в образовательный процесс всех детей, в том числе с особыми потребностями — проявивших выдающиеся способности, тех, для кого русский язык не является родным, и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Нужно владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательской, общепедагогической и предметно-педагогической. Также педагог организует разные виды внеурочной деятельности — игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную и культурно-досуговую, учитывая возможности образовательной организации, место жительства и историко-культурное своеобразие региона.

Условия: полная занятость, полный рабочий день, работа в школе.