Инструктор по физической культуре в детский сад

Инструктор по физической культуре — специалист, который отвечает за физическое, познавательное и личностное развитие воспитанников детского сада и организует их деятельность в течение дня.

Обязанности:

• Участвовать в разработке основной общеобразовательной программы детского сада по ФГОС дошкольного образования
• Создавать безопасную и психологически комфортную среду: следить за безопасностью жизни детей и поддерживать их эмоциональное благополучие
• Планировать и проводить образовательную работу с детьми раннего и дошкольного возраста по ФГОС и основным образовательным программам
• Организовывать педагогический мониторинг освоения программы и анализировать результаты работы в группе
• Вместе с психологом и другими специалистами корректировать образовательные задачи с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка
• Применять в работе рекомендации психолога, логопеда, дефектолога — в том числе с детьми, которым трудно даётся программа, и с детьми с особыми образовательными потребностями
• Развивать собственные профессиональные компетенции, учитывая возрастные и индивидуальные особенности детей
• Формировать у детей психологическую готовность к школе
• Поддерживать в группе позитивный климат и доброжелательные отношения между детьми из разных культур, религий и социальных слоёв, в том числе с ограниченными возможностями здоровья
• Организовывать предметную, познавательно-исследовательскую, игровую (ролевую, режиссёрскую, с правилом) и продуктивную деятельность, конструирование, оставлять время и пространство для свободной игры
• Помогать детям выстраивать взаимодействие в разных видах деятельности, давать им свободно выбирать занятия, партнёров и материалы
• Поддерживать детскую инициативу и самостоятельность, обходясь без директивных указаний
• Строить образовательный процесс через прямое общение с каждым ребёнком с учётом его особых потребностей

Требования:

• Понимать специфику дошкольного образования и организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста
• Ориентироваться в основных психологических подходах: культурно-историческом, деятельностном и личностном
• Знать основы дошкольной педагогики, включая классические системы дошкольного воспитания
• Разбираться в общих закономерностях развития ребёнка в раннем и дошкольном возрасте
• Понимать, как становятся и развиваются детские деятельности в этом возрасте
• Знать основы теории физического, познавательного и личностного развития детей
• Следить за современными тенденциями дошкольного образования
• Уметь организовывать виды деятельности детей раннего и дошкольного возраста и применять методы их физического, познавательного и личностного развития по образовательной программе организации
• Использовать методы и средства психолого-педагогического мониторинга для оценки освоения программы и сформированности нужных для дальнейшего обучения качеств
• Владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника: игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской
• Выстраивать партнёрское взаимодействие с родителями и законными представителями детей и просвещать их по психолого-педагогическим вопросам
• Владеть ИКТ-компетентностями, достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми

Условия: полный рабочий день, полная занятость. Оформление в МКДОУ "Детский сад п. Известковый". Подойдёт специалисту со средним профессиональным образованием, опыт работы не требуется.

Кому подойдёт: тем, кто только начинает карьеру в дошкольном образовании или меняет сферу деятельности и готов работать с детьми раннего и дошкольного возраста. Важно уметь находить общий язык с ребёнком, родителями и коллегами и выстраивать занятия так, чтобы детям было интересно и безопасно.

Частые вопросы:
Нужен ли опыт? Нет, работодатель рассматривает кандидатов без опыта.
Какой график? Полный день, полная занятость, точное расписание уточняйте у работодателя.
Какое образование нужно? Среднее профессиональное.
Где находится место работы? В МКДОУ "Детский сад п. Известковый".