Заместитель директора по воспитательной работе

Обязанности:

Совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями) и другими участниками образовательного процесса (педагогом-психологом, учителем-дефектологом, методистом и др.) определять зону ближайшего развития обучающегося, разрабатывать и при необходимости реализовывать индивидуальный образовательный маршрут и индивидуальную программу развития.

Требования:

• Знание основ общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач: педагогики, психологии, возрастной физиологии, школьной гигиены и методики преподавания предмета.
• Знание теории и методов управления образовательными системами, методики учебной и воспитательной работы, требований к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений, средств обучения и их дидактических возможностей.
• Знание современных педагогических технологий реализации компетентностного подхода с учётом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, методов и технологий поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения.
• Знание правил внутреннего распорядка, правил охраны труда и требований к безопасности образовательной среды.
• Умение применять современные образовательные технологии, включая информационные, и цифровые образовательные ресурсы; проводить учебные занятия с учётом достижений педагогической и психологической наук, возрастной физиологии, школьной гигиены, современных информационных технологий и методик обучения.
• Умение планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой, разрабатывать рабочую программу по предмету или курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её выполнение.
• Умение организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую; разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, связывать обучение по предмету, курсу или программе с практикой и обсуждать с обучающимися актуальные события современности.
• Умение осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе и использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий, включая ведение электронных форм документации, электронного журнала и дневников обучающихся.
• Умение использовать разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе при реализации индивидуальных учебных планов и ускоренных курсов в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего и среднего общего образования.
• Владение основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой, браузерами и мультимедийным оборудованием.
• Владение методами убеждения и аргументации своей позиции; умение устанавливать контакты с обучающимися разного возраста, их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками.
• Владение технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения.
• Опыт работы от 1 до 3 лет. Высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации.

Условия:

• Полный рабочий день.
• Полная занятость.