Учитель английского языка

Обязанности:

• Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования.
• Разрабатывать и реализовывать программы по английскому языку в рамках основных общеобразовательных программ; участвовать в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации для создания безопасной и комфортной образовательной среды.
• Планировать и проводить занятия по английскому языку, систематически анализировать эффективность уроков и подходов к обучению.
• Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения основной образовательной программы по английскому языку; формировать универсальные учебные действия, навыки, связанные с ИКТ, и мотивацию к обучению.
• Объективно оценивать знания и умения учащихся на основе тестирования и других методов контроля с учётом реальных учебных возможностей школьников; применять компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы.
• Проводить контрольно-оценочную работу, используя современные методы оценки в условиях ИКТ; вести электронную документацию, в том числе электронный журнал и дневники.
• Регулировать поведение учащихся для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках английского языка, поддерживать режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей.
• Использовать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы на уроках английского языка и во внеурочной деятельности; ставить воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся независимо от их способностей и характера.
• Контролировать соблюдение учениками правил поведения в учебном кабинете английского языка в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации.
• Способствовать реализации воспитательных возможностей учебной, исследовательской, проектной и творческой деятельности школьников; развивать познавательную активность, самостоятельность, инициативу и творческие способности учащихся, формировать гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, культуру здорового и безопасного образа жизни.
• Проектировать психологически безопасную и комфортную образовательную среду на занятиях по английскому языку.

Требования:

• Владение английским языком на уровне не ниже B2 CEFR; для работы со старшими классами и подготовки к экзаменам желательно знание языка на уровне C1. Умение свободно вести урок на английском, корректно объяснять нюансы и проверять работы.
• Знание методики преподавания: коммуникативного подхода, приёмов развития аудирования, говорения, чтения и письма, дифференцированных заданий и работы с ошибками.
• Понимание возрастной психологии и педагогики; умение мотивировать, учитывать особенности восприятия и выстраивать безопасную образовательную среду.
• Знание нормативной базы: ФГОС НОО/ООО/СОО, ФОП, федеральных рабочих программ по английскому языку, правил оценивания и ведения документации, включая электронный журнал и отчёты.
• Базовые приёмы адаптации заданий для детей с ОВЗ; умение работать в разноуровневых группах.
• Навыки использования электронных журналов и дневников, платформ для тестирования, сервисов для интерактивных упражнений, видеоконференций и цифровых образовательных ресурсов.
• Знание культурных реалий англоязычных стран для корректного объяснения идиом, контекста и норм общения.
• Опыт работы от 1 до 3 лет. Высшее образование — специалитет, магистратура.

Условия:

• Гибкий график.
• Полная занятость.