Педагог дополнительного образования

Обязанности:

• Анализировать внутренние и внешние (средовые) условия развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность.
• Разрабатывать предложения по развитию дополнительного образования (направлению дополнительного образования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и представлять их руководству организации.
• Координировать и контролировать работу педагогов и объединений детей и школьников в организации, осуществляющей образовательную деятельность.
• Планировать и организовывать совместно с методистом методическую работу и повышение квалификации педагогов организации, осуществляющей образовательную деятельность.
• Анализировать процесс и результаты реализации программ дополнительного образования организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

Требования:

• Знание законодательства Российской Федерации и субъекта Российской Федерации в части, регламентирующей деятельность в сфере дополнительного образования детей и взрослых, и локальных нормативных актов образовательной организации.
• Знание методологических основ современного дополнительного образования детей и взрослых; современных концепций и моделей, образовательных технологий дополнительного образования детей и взрослых.
• Знание особенностей построения компетентностно-ориентированного образовательного процесса.
• Знание источников надёжной и достоверной информации, отражающих государственную и региональную политику в области образования в целом и реализации программ дополнительного образования детей и (или) взрослых в частности.
• Знание внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность.
• Знание возрастных особенностей учащихся; особенностей реализации образовательных программ дополнительного образования одарённых учащихся и учащихся с ограниченными возможностями здоровья; вопросов индивидуализации обучения.
• Знание стадий профессионального развития педагогов.
• Знание правил слушания, ведения беседы, убеждения, приёмов привлечения внимания, структурирования информации и преодоления барьеров общения; логики и правил построения устного и письменного монологического сообщения, ведения профессионального диалога; форм представления предложений по развитию образования руководителям и педагогическому коллективу.
• Знание мер ответственности за жизнь и здоровье учащихся, находящихся под руководством педагогического работника.
• Умение ориентироваться в источниках, анализировать и обобщать информацию о государственной и региональной политике в области образования, необходимую для определения требований к качеству дополнительного образования детей и (или) взрослых и тенденций его развития.
• Умение изучать рынок дополнительных образовательных услуг под руководством специалиста.
• Умение определять, изучать и анализировать внутренние и внешние (средовые) условия развития организации, реализующей программы дополнительного образования детей и (или) взрослых, в том числе социально-экономические условия деятельности, социально-психологические особенности контингента, методическое и кадровое обеспечение.
• Умение разрабатывать и представлять руководству и педагогическому коллективу предложения по развитию организации, реализующей программы дополнительного образования, перечню и содержанию программ, обеспечению качества их реализации, совершенствованию кадрового, нормативного, учебно-методического и материально-технического обеспечения.
• Умение создавать условия для появления новых творческих объединений, отвечающих интересам детей и (или) взрослых, развития и деятельности детских и молодёжных общественных организаций.
• Умение взаимодействовать с методистом по вопросам планирования и организации методической работы и повышения квалификации педагогов.
• Умение анализировать процесс и результаты деятельности организации по реализации программ и развитию дополнительного образования детей и (или) взрослых.
• Опыт работы не требуется.
• Среднее профессиональное образование.

Условия:

• Полный день.
• Полная занятость.