Учитель математики

Обязанности:

• Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету.
• Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы в соответствии с требованиями ФГОС.
• Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС основного общего и среднего общего образования.
• Проводить учебные занятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения.
• Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы.
• Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основании примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать её реализацию, организуя и поддерживая разные формы деятельности обучающихся, с учётом личности обучающегося, развития его мотивации, познавательных интересов, способностей.
• Грамотно организовывать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую.
• Реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой.
• Обсуждать с обучающимися актуальные события современности.
• Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов) и др.

Требования:

Знать:

• приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;
• законы и другие нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;
• основы общетеоретических дисциплин в объёме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;
• педагогику, психологию, возрастную физиологию;
• школьную гигиену;
• требования ФГОС нового поколения и рекомендации по их реализации;
• методику преподавания предмета;
• программы и учебники по преподаваемому предмету;
• методику воспитательной работы;
• требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним;
• средства обучения и их дидактические возможности;
• основы научной организации труда;
• нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей;
• теорию и методы управления образовательными системами;
• методы формирования основных составляющих компетентности (профессиональной, коммуникативной, информационной, правовой);
• новейшие педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения;
• способы убеждения, подтверждения своей позиции, налаживания контактов с обучающимися разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;
• техники выявления причин конфликтных ситуаций, их предупреждения и устранения;
• основы экологии, экономики, социологии;
• основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
• правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;
• правила по охране труда и пожарной безопасности.

Опыт работы от 1 до 3 лет. Образование: высшее.

Условия:

Работа на время отсутствия основного сотрудника. Полный день, полная занятость.