Учитель русского языка и литературы в СОШ с. Старые Богады

Учитель русского языка и литературы — преподавание в сельской школе.

Обязанности:

• Обучение пониманию сообщений: анализ, структуризация, трансформация, сопоставление
• Совместный с учениками поиск и обсуждение изменений в языке, формирование чувства меняющегося языка
• Использование источников языковой информации (в т.ч. этимологических) для решения задач, подчеркивание отличий научного метода от бытового
• Формирование культуры диалога через устные и письменные дискуссии по проблемам, требующим решений и разрешения конфликтов
• Организация публичных выступлений, поощрение участия в дебатах и школьных конференциях
• Стимулирование коммуникации в широком контексте, включая гипермедиа-форматы
• Анализ рассказов учеников о событиях, обсуждение структуры и языковых средств
• Обсуждение образцов художественной и научной прозы, журналистики, рекламы
• Поощрение литературного творчества и участия в театральных постановках и видеопродуктах
• Моделирование профессиональной деятельности с коммуникативной компетентностью (школьная газета, альманах, радио, ТВ, сценарии)
• Формирование умения применять нормы литературного языка в устной и письменной речи
• Формирование культуры цитирования и недопущения нарушения авторских прав

Требования:

• Знание основ лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики
• Представление о широком спектре приложений лингвистики
• Теория и методика преподавания русского языка
• Контекстная языковая норма
• Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличие от местной языковой среды
• Владение методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как неродному
• Использование коррекционных приемов для детей с ОВЗ
• Работа с семьями и местным сообществом по формированию речевой культуры
• Позитивное отношение к местным языковым явлениям и родным языкам учащихся
• Этическая и эстетическая оценка языковых проявлений (интернет-язык, язык субкультур, СМИ, ненормативная лексика)
• Поощрение потребности учащихся в коммуникации как жизненно необходимом процессе

Условия: Полный день, стажировка, образование высшее (специалитет или магистратура), опыт от 1 года.