Учитель русского языка и литературы в лицей № 280 им. М.Ю. Лермонтова

Учитель русского языка и литературы — требуются педагоги для работы в лицее с углублённым изучением предметов.

Требования: высшее образование (специалитет или магистратура), опыт работы от 3 до 6 лет. Необходимо владеть основами лингвистической теории, методикой преподавания русского языка (в том числе как неродного), знать контекстную языковую норму и стандартное общерусское произношение. Педагог должен уметь использовать специальные коррекционные приемы для детей с ОВЗ, вести работу с семьями и местным сообществом по формированию речевой культуры, а также давать этическую и эстетическую оценку языковым явлениям в повседневной жизни (интернет-язык, язык субкультур, СМИ).

Обязанности:

• Обучать методам понимания сообщения: анализу, структуризации, реорганизации, трансформации, сопоставлению с другими сообщениями, выявлению необходимой информации.
• Осуществлять совместно с обучающимися поиск и обсуждение изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формируя чувство меняющегося языка.
• Использовать источники языковой информации (включая этимологическую) для решения практических или познавательных задач, подчёркивая отличие научного метода от бытового подхода.
• Формировать культуру диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций.
• Организовывать публичные выступления обучающихся, поощрять участие в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы.
• Формировать установку на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате.
• Стимулировать сообщения обучающихся о событии или объекте, анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства.
• Обсуждать образцы лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы.
• Поощрять индивидуальное и коллективное литературное творчество, участие в театральных постановках, создание анимационных и видео-продуктов.
• Моделировать виды профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством (школьная газета, альманах, радио, телевидение, сценарии).
• Формировать умение применять нормы современного литературного русского языка в устной и письменной речи, культуру ссылок и цитирования, недопущение нарушения авторских прав.