Учитель русского языка и литературы в Филимоновскую СОШ

Учитель русского языка и литературы — преподавание в МБОУ "Филимоновская СОШ" (с. Есаулово). Требуется среднее профессиональное образование, опыт не обязателен. Полная занятость, полный день.

Обязанности: Педагогическая нагрузка 18 часов в неделю (1 ставка). Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой информации. Совместный с обучающимися поиск и обсуждение изменений в языковой реальности, формирование чувства меняющегося языка. Использование источников языковой информации для решения практических или познавательных задач. Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий. Организация публичных выступлений, участие в дебатах на школьных конференциях и интернет-форумах. Стимулирование сообщений о событии или объекте, анализ их структуры и средств. Обсуждение образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы. Поощрение литературного творчества и участия в театральных постановках, создании видеопродуктов. Моделирование видов профессиональной деятельности, требующих коммуникативной компетентности (школьная газета, альманах, радио, телевидение, сценарии). Формирование умения применения норм современного литературного русского языка в устной и письменной речи. Формирование культуры цитирования и ссылок, недопущения нарушения авторских прав.

Требования: Знание основ лингвистической теории, перспективных направлений лингвистики и приложений лингвистики. Владение теорией и методикой преподавания русского языка, контекстной языковой нормой, стандартным общерусским произношением и лексикой. Умение использовать специальные коррекционные приемы для детей с ОВЗ, вести работу с семьями по формированию речевой культуры. Позитивное отношение к местным языковым явлениям и родным языкам обучающихся. Умение давать этическую и эстетическую оценку языковым проявлениям (интернет-язык, субкультуры, СМИ, ненормативная лексика). Содействие формированию потребности в коммуникации.