Педагог-психолог в СОШ № 66 города Магнитогорска

Педагог-психолог в СОШ № 66 города Магнитогорска — требуется специалист с опытом от 1 года и профильным образованием (уровень бакалавриата) для проведения психологической диагностики и сопровождения обучающихся.


Обязанности:

• Проведение психологической диагностики с применением современных образовательных технологий, включая информационные ресурсы


• Осуществление скрининговых обследований для мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, а также обучающихся, испытывающих трудности в освоении программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних, признанных обвиняемыми, подсудимыми, потерпевшими или свидетелями


• Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностики для ориентации педагогов и родителей


• Определение степени нарушений психического и личностного развития у указанных категорий обучающихся


• Изучение интересов, склонностей, способностей данных обучающихся


• Проведение комплекса диагностических мероприятий по профориентации (мотивация, личностные и характерологические особенности)


• Ведение профессиональной документации (планы, протоколы, журналы, заключения, отчёты)

Требования:

• Знание теории и методологии психодиагностики, классификации методов, их возможностей и ограничений


• Владение стандартными методами и технологиями решения диагностических задач


• Навыки сбора и первичной обработки результатов наблюдений и диагностики


• Методы математической обработки результатов


• Способы интерпретации и представления результатов обследования


• Знание международных норм в области прав ребенка, трудового законодательства РФ, законодательства в сфере образования и прав ребенка, ФГОС общего образования


• Умение подбирать адекватный диагностический инструментарий


• Проведение диагностики уровня готовности или адаптации к новым условиям


• Выявление причин дезадаптации для определения направлений психолого-педагогической помощи


• Социально-психологическая диагностика уровня группового развития коллективов и климата в них


• Выявление психологических причин нарушений межличностных отношений и содействие их устранению


• Диагностика интеллектуальных, личностных и эмоционально-волевых особенностей указанных категорий обучающихся


• Проведение мониторинга личностных и метапредметных результатов в соответствии с ФГОС

Условия: полный день, полная занятость, работа в муниципальном общеобразовательном учреждении.