Тьютор (методист-аналитик) в школу

Тьютор (методист-аналитик) — сопровождение субъектности обучающихся и методическая поддержка педагогов.


Обязанности:

• Мониторинг и методическое сопровождение тьюторов и педработников по развитию субъектности учащихся, анализу эффективности ИОМ и индивидуальных планов развития
• Организационно-методическое обеспечение реализации принципа индивидуализации
• Анализ результатов тьюторского сопровождения и корректировка подходов на основе данных
• Подготовка рекомендаций по развитию субъектности и осознанного выбора
• Участие в отборе средств обучения, проектировании программы воспитания и курсов внеурочной деятельности, работа в проектных группах и предметных центрах, организация образовательных событий

• Профильное педагогическое образование (основное или дополнительное), позволяющее вести образовательную деятельность в школе
• Опыт работы тьютором или методистом от 1 года
• Опыт организации проектной деятельности обучающихся
• Знание возрастной психологии детей
• Умение работать с базами данных, проводить аналитику
• Умение разрабатывать систему метрик оценки качества программ и образовательной среды
• Владение методами оценки эффективности форматов обучения и управления качеством
• Навыки создания благоприятных условий для развития детей и взрослых
• Командная работа, внимательность к детям, забота об их благополучии
• Коммуникабельность, способность создавать атмосферу уважения и доверия
• Ценности достоинства, открытости и осознанного выбора
• Открытость к развитию, освоение новых инструментов