Учитель физики в Константиновскую СОШ № 3

О предложении: предлагаем полноценную занятость по графику с 09:00 до 18:00 в образовательном учреждении ГБУ ОО ЗАПОРОЖСКОЙ ОБЛАСТИ «КОНСТАНТИНОВСКАЯ СОШ №3» г.о. Мелинополь (вакансия актуальна для сотрудников, работающих в Москве или готовых к коммьютинг, так как организация расположена в Запорожской области, но в объявлении указан город Москва — примечание: в данных есть противоречие между адресом школы и городом вакансии, в описании сохранены только факты). Требуется опыт педагогической работы от 1 года до 3 лет. Обязательно наличие высшего образования (специалитет или магистратура) по профилю «Образование и наука».

Ключевые задачи: выстраивать учебный процесс в строгом соответствии с основной общеобразовательной программой школы. Разрабатывать рабочие программы курсов, опираясь на типовые примеры, и доводить их до реализации. Формировать у школьников общекультурные компетенции, демонстрируя важность физики в картине мира. Подбирать эффективные методы обучения, анализируя уровень подготовки каждого ученика. Совместно с родителями и педагогами-психологами определять зону ближайшего развития обучающихся, при необходимости создавая индивидуальные образовательные маршруты. Организовывать самостоятельную работу учащихся, включая проекты, внедрять проблемное обучение и связывать теорию с реальными событиями современности. Проводить диагностику знаний, используя современные цифровые инструменты, электронные журналы и дневники. Проводить олимпиады, научные конференции и лингвистические турниры. Мобилизовать учащихся на совместную работу с иноязычными источниками информации.

Наши ожидания от кандидата: глубоко знать методику преподавания предмета, возрастную физиологию, школьную гигиену и педагогическую психологию. Владеть технологиями компетентностного подхода, поликультурного и дифференцированного обучения. Знать правила внутреннего распорядка, требования по охране труда и экологии. Уметь работать с текстовыми редакторами, электронными таблицами, браузерами и мультимедийным оборудованием. Демонстрировать навыки аргументации и убеждения. Выстраивая доверительные контакты со школьниками, их семьями и коллегами, уметь предотвращать и разрешать конфликтные ситуации.