Учитель технологии для мальчиков в МАОУ СОШ № 1

МАОУ СОШ № 1 приглашает преподавателя технологии для работы с учащимися мужского пола. Требуется обладателем среднего профильного образования без необходимости наличия опыта работы.


Обязанности:

• Выявлять поведенческие и личностные трудности школьников
• Создавать комфортную и безопасную среду, разрабатывать профилактические меры против насилия
• Применять диагностические инструменты для отслеживания динамики развития учеников
• Использовать инклюзивные и психолого-педагогические технологии для адресной поддержки детей с особыми потребностями (с ЗПР, СДВГ, РАС, инвалидностью, дети мигрантов и сироты)
• Оказывать индивидуальную помощь обучающимся
• Участвовать в работе психолого-медико-педагогического консилиума и совместно с родителями реализовывать программы развития ребенка
• Проводить коррекционно-развивающую работу
• Развивать познавательную активность, инициативность и творческие способности учеников
• Формировать гражданскую позицию, навыки безопасного образа жизни и толерантности
• Обучать культуре поведения в виртуальной среде и социальных сетях
• Развивать навыки саморегуляции поведения и деятельности учащихся

Требования к знаниям и навыкам:

• Знать педагогические закономерности организации процесса обучения
• Понимать законы развития личности, психологические периодизации возрастных кризисов
• Владеть теорией учета возрастных особенностей школьников
• Знать закономерности формирования детско-взрослых сообществ и особенности семейных отношений для работы с родителями
• Обладать базовыми знаниями психодиагностики для выявления признаков отклонений в развитии
• Сохранять профессиональную установку на помощь каждому ребенку независимо от его физических, психических или учебных особенностей
• Применять в практике культурно-исторический, деятельностный и развивающий подходы
• Совместно с психологами и иными специалистами осуществлять сопровождение образовательных программ
• Понимать документацию узких специалистов (дефектологов, логопедов)
• Составлять психолого-педагогические характеристики (портреты) личности ученика
• Разрабатывать и выполнять индивидуальные образовательные маршруты и программы с учетом личностных особенностей детей
• Владееть стандартизированными методами диагностики личностных качеств
• Оценивать предметные и метапредметные компетенции, а также проводить мониторинг личностных характеристик совместно с психологом
• Способствовать формированию здоровых детско-взрослых сообществ

Условия: Полный рабочий день, полная занятость.