Первый учитель в школу углубленного изучения предметов

Ключевые задачи:
Организация учебного процесса и воспитания школьников с учетом их психофизиологических особенностей и нормативов ФГОС НОО.

Проведение занятий по расписанию, а также вовлечение детей во внеурочную деятельность: игровую, исследовательскую, театрально-творческую и культурно-досуговую деятельность с опорой на региональный историко-культурный контекст.

Контроль успеваемости и мониторинг личностного развития учащихся (во взаимодействии с педагогом-психологом) для оценки предметных и метапредметных компетенций.

Ожидания от кандидата:
Наличие высшего образования (бакалавриат), искренняя любовь к детям, ответственное отношение к делу и высокий уровень коммуникативности.