сварка различных металлических изделий выполнение заданий-нарядов опыт работы от 5-ти лет разряд не ниже 4-го

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав. Сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации. Подготовка предложений по разработке и корректировке основных образовательных программ (рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования (далее соответственно РПВ и КПВР)). Участие в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в образовательной организации. Подготовка мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение,саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам. Участие в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания обучающихся в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия. Содействие в функционировании системы ученического самоуправления,стимулирование развития новых форм ученического самоуправления. Участие в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся образовательной организации и на формирование их личности. Участие в разработке рекомендаций по ранней профилактике негативных явлений в детско-юношеской среде образовательной организации. Выбор во взаимодействии с руководством образовательной организации и педагогическим коллективом форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся. Участие в разработке планов и программ организации мероприятий,направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, а также мероприятий по поддержке обучающихся,находящихся в сложной жизненной ситуации. Консультирование участников образовательных отношений по вопросам воспитания с использованием современных информационных технологий. Участие в разработке социально значимых детско-юношеских / детско-взрослых проектов. Вовлечение обучающихся в социально значимые детско-юношеские /детско-взрослые проекты. Организационно-педагогическое и методическое сопровождение реализации новых социально значимых проектов обучающихся образовательной организации. Организация мероприятий, в том числе в рамках проектной и конкурсной деятельности, стимулирующих достижения обучающихся в различных сферах деятельности, интерес к научной деятельности и волонтерскому движению.

- обеспечивает исправное состаяние электрооборудования, безаварийную и надежную работу обслуживаемых устройств и оборудования; - обеспечивает правильную эксплуатацию электрооборудования, своевременный качественный ремонт, обслуживание, монтаж, демонтаж, испытания после ремонта и др. среднее профессиональное образование (профильное)

Выполнение верховых ремонтных работ на отключенных линиях электропередачи напряжением до 35 кВ и низовых работ на линиях электропередачи любых напряжений. Верховой осмотр линий электропередачи до 110 кВ по напряжением. Ремонт деревянных опор с выправкой и заменой деталей, проверка на загнивание элементов опор под напряжением. Механическая очистка проводов и тросов от гололеда. Сращивание проводов и тросов. Такелажные работы по перемещению грузов при помощи простых средств механизации Профессиональное обучение по программам повышения квалификации рабочих в области ремонта воздушных линий электропередачи

Содержит в надлежащем санитарном состоянии помещение школы и прилегающие к нему территории. Проводит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, оборудования и механизмов. Проводит ремонт дверных замков, рам, косяков, стекол, мебели и другого имущества и оборудования школы (за исключением музыкальных инструментов) по заявке заведующего хозяйством. Устраняет повреждения и неисправности по заявкам работников школы. Проводит периодический осмотр технического состояния помещения, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ. Осуществляет текущий ремонт и техническое обслуживание систем водоснабжения, канализации, вентиляции и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, столярных и паяльных работ. Соблюдает установленную технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных и электротехнических работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности. При проведении ремонтно-строительных работ применяет подмостки, лестницы и стремянки, подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления, должен руководствоваться инструкцией по охране труда при осуществлении работ на высоте. Занимается ведением учета расхода воды, электроэнергии и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, следит за их экономным расходованием. Оказывает необходимую помощь в ликвидации стихийных бедствий, аварийных ситуаций в школе; Информирует заведующего хозяйством о состоянии зданий и помещений учебного заведения, обо всех замеченных неисправностях в системах холодной и горячей воды, в отоплении, электропроводке, вентиляции, о поломках дверей, замков, окон, стекол, запоров и т.п. Выполняет во время летних каникул текущий ремонт помещений школы и другие виды работ, которые связаны с подготовкой здания образовательного учреждения к началу учебного года; Во время каникул производит тщательную генеральную уборку вверенного ему помещения; По завершении работы в помещении закрывает все имеющиеся окна и двери, выключает воду и свет. Основное общее образование. Краткосрочное обучение или инструктаж. Вакансия на 0,62 ставки. Справка об отсутствии судимости, медицинский осмотр установленной формы. Должен знать: постановления местных органов по вопросам санитарии, благоустройства, внешнего содержания зданий; правила санитарии и гигиены по содержанию улиц, помещений, мусоропроводов и др.; устройство и правила эксплуатации обслуживаемого оборудования; правила безопасности при выполнении уборочных работ.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Владеть основами возрастной и педагогической психологии; методами, используемые в педагогике и психологи, приемами работы с педагогами по организации эффективных учебных взаимодействий с обучающимися и обучающихся между собой. Профессиональная этика. Использование в работе Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Личностные качества: дисциплинированность, коммуникабельность, высокая степень личной ответственности, толерантность, тактичность и воспитанность, инициативность, стремление к самопознанию, саморазвитию.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья). Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. Реализует образовательные программы. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников в период образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; возрастную и специальную педагогику и психологию; анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся, воспитанников; нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности; программно-методическую литературу по работе с обучающимися, воспитанниками, имеющими отклонения в развитии; новейшие достижения дефектологической и педагогической наук; правила по охране труда и пожарной безопасности; теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность, знание компьютера, умение работать в команде, пунктуальность.

1. Осуществляет подготовку рабочего места, реагентов, расходного материала и лабораторного оборудования для проведения лабораторных исследований в соответствии со стандартными операционными процедурами. 2. Проводит забор и обработку биологического материала для клинических, биохимических, паразитологических исследований. 3. Проводит забор биологического материала у пациентов стационара и амбулаторно-поликлинического звена в плановом порядке, согласно графику работы лаборатории и в экстренных случаях по вызову дежурного медперсонала. 4. Выполняет санитарные нормы и правила при работе с потенциально опасным биологическим материалом. Дисциплинированность, мобильность, ответственность, знание ПК

1. Обеспечивает исправное состояние автотранспорта гаража и выпуск его на линию в соответствии с инструкциями. 2. Выявляет причины неисправностей, вызывавших простой автомобилей, и принимает меры к их устранению. 3.Разрабатывает графики обслуживания и ремонта автомобилей и осуществляет контроль за качеством и своевременностью выполнения работ. 4. Принимает участие в оказании технической помощи водителям автомобилей на линии. 5. Осуществляет контроль за соблюдением водителями правил движения и правильностью эксплуатации автомобилей, выполнением правил охраны труда и техники безопасности. 6. Проводит инструктаж водителей перед выездом на линию. 7. Участвует в списании и сдаче агрегатов, шин и автомобилей в ремонт. 8. Обеспечивает соблюдение установленных норм расхода эксплуатационных материалов. 9. Обеспечивает соблюдение рабочими трудовой и производственной дисциплины и выполнение ими работ с надлежащим качеством. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и стаж работы по специальности не менее 3 лет.

Проводит сбор жалоб, анамнестических сведений у пациента (его законного представителя) и от медицинских работников. Проводит осмотр (консультацию) пациентов).Осуществляет разработку плана обследования пациента, уточнение объема и методов обследования пациентов. Назначает лабораторные, рентгенологические, функциональные методы исследования в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи. Получает у врачей-специалистов информации о характере и объеме предполагаемого медицинского вмешательства. Определение медицинских показаний и медицинских противопоказаний к анестезиологическому пособию в соответствии с должностной инструкции по профстандарту. Профессионально-квалификационные требования в соответствии с ЕКТС, профстандартами. Диплом, действующий сертификат. Опыт работы обязательно. Дополнительное образование и сертификат по организации здравоохранения приветствуется.

3.1. Осуществлять свою профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического, соматического и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения в детском саду, на создание психологически комфортных условий для развития личности ребенка в ходе воспитания, образования, социализации в условиях реализации ФГОС ДО.3.2. Принимать участие при приеме детей в образовательные учреждения с целью своевременного выявления психологических проблем, вместе с воспитателем разрабатывает программу.3.3. Согласно годовому плану работы детского образовательного учреждения самостоятельно планировать свою работу на год, полугодие и помесячно с утверждением руководителем учреждения.3.4. Оказывать содействие охране прав личности согласно Конвенции о правах ребенка.3.5. Помогать гармонизировать социальную сферу детского сада и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.3.6. Выявлять факторы, препятствующие развитию личности детей и принимать меры по оказанию им разных видов психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной).3.7. Предоставлять консультативную помощь воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении определенных проблем.3.8. Осуществлять психологическую диагностику, применяя новейшие образовательные технологии, включая информационные и цифровые образовательные ресурсы.3.9. Выполнять диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, учитывая достижения в сфере педагогической и психологической наук, возрастной психологии, а также новейших информационных технологий.3.10. Составлять психолого-педагогические заключения в целях ориентации педагогического коллектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития воспитанников. На должность педагога-психолога назначаются лица, имеющее высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология" без предъявления требований к стажу работы.

1. Выполнение работ по обслуживанию элементов внешнего благоустройства территории учреждения. 2. Выполнение работ по уборке твердых покрытий территории учреждения в летний и зимний период. 3.Осуществление сопутствующих работ в технических помещениях детского сада. На должность принимаются лица без предъявления требований к образованию и стажу работы.

Запуск процедуры установки прикладного программного обеспечения (общего назначения: текстовые редакторы, электронные таблицы, графические редакторы, СУБД и т.д.; профессионального назначения: геоинформационные системы, интегрированные системы делопроизводства, бухгалтерские и финансовые системы, медицинское программное обеспечение и т.д.) на конечных устройствах пользователей и/или серверном оборудовании. Мониторинг, контроль процедуры установки прикладного программного обеспечения. Лицензионная регистрация прикладного программного обеспечения на конечных устройствах пользователей и/или серверном оборудовании. Настройка, обновление установленного прикладного программного обеспечения на конечных устройствах пользователей и/или серверном оборудовании. Обнаружение критических инцидентов при работе прикладного программного обеспечения, определение причин возникновения критических инцидентов при работе прикладного программного обеспечения. Выполнение действий по устранению критических инцидентов при работе прикладного программного обеспечения в рамках должностных обязанностей. Идентификация инцидентов при работе прикладного программного обеспечения. Регистрация инцидентов при работе прикладного программного обеспечения. Анализ функционирования прикладного программного обеспечения по значимым параметрам. Выполнение работ по оптимизации функционирования прикладного программного обеспечения инфокоммуникационной системы и оценка результата. Тестирование интегрированной системы. Запуск в эксплуатацию интегрированной инфокоммуникационной системы. Проведение регламентов обеспечения защиты информации в соответствии с политикой информационной безопасности. Проведение регламентов обеспечения защиты информационных систем в соответствии с политикой информационной безопасности (в том числе управление правами доступа). Разработка, актуализация и хранение локально-нормативной документации по направлению вида основной деятельности. Организация работоспособности и безопасности сети учреждения. Регистрация сотрудников в локальной сети, организация настройки рабочих мест и объяснение принципов работы. Выявление потребности и оформление заявок на приобретение новой компьютерной и офисной техники, контроль ее монтажа. Осуществляет сбор, актуализацию и передачу готового пакета документов для оформления электронно-цифровых подписей в соответствующие организации/учреждения. Осуществляет предоставление полной и достоверной информации по текущей деятельности и иным вопросам, касающихся работ по виду деятельности, в контролирующие органы, Министерство здравоохранения Сахалинской области, ГБУЗ СОМИАЦ и др. учреждения/организации по согласованию с руководителем учреждения. Работник обязан соблюдать принципы и правила обработки персональных данных. Соблюдать конфиденциальность персональных данных и обеспечивать безопасность персональных данных при их обработке. Коммуникабельность, стрессоустойчивость, умение работать в команде

Осуществляет оказание скорой медицинской помощи в объеме доврачебной помощи в соответствии с утвержденными стандартами. Ассистирует врачу (врачу СМП, дежурному врачу) при оказании скорой медицинской помощи. Осуществляет осмотр и применяет объективные методы обследования больного (пострадавшего). Оценивает тяжесть состояния пациента. Определяет необходимость применения доступных методов исследования пациента. Получает необходимую информацию о заболевании, отравлении или травме от пациента (законного представителя пациента). Выявляет общие и специфические признаки неотложного состояния. Определяет срочность, объем, содержание и последовательность диагностических, лечебных и реанимационных мероприятий. Выбирает оптимальное тактическое решение, определяет показания к госпитализации и осуществляет ее. Обеспечивает щадящую транспортировку пациента на носилках с одновременным проведением интенсивной терапии. При транспортировке больного находится в салоне рядом с ним, осуществляя оказание необходимой медицинской помощи. При необходимости транспортировки больного в бессознательном состоянии или состоянии алкогольного опьянения, производит осмотр на предмет обнаружения документов, ценностей, денежных средств с указанием в карте вызова, сдает их дежурному врачу по больнице либо лечащему врачу с отметкой в направлении под роспись врача. Проводит сердечно-легочную реанимацию (закрытый массаж сердца с использованием специальных устройств; закрытый массаж сердца ручным способом), автоматическую дефибрилляцию, санацию трахеобронхиального дерева. Обеспечивает проходимость верхних дыхательных путей альтернативными методами, выполнение интубации трахеи с применением комбитьюба, ларингеальной маски или трубки; коникотомию, пункцию крикотиреоидной связки. Применяет наркотические и сильнодействующие препараты по назначению врача. Осуществляет внутримышечное, интреатрахеальное, непрерывное внутривенное, внутрикостное введение лекарственных средств, инфузионную терапию, пункцию и катетеризацию периферических вен. Выполняет пункцию наружной яремной вены, системный тромболизис по назначению врача, определение уровня глюкозы, ингаляционную терапию с помощью небулайзера, оксигенотерапию, пульсоксиметрию, пикфлоуриметрию, местную анестезию, первичную обработку раны, остановку наружного кровотечения, переднюю тампонаду при носовом кровотечении. Осуществляет зондовое промывание желудка, катетеризацию мочевого пузыря. и т.д. Умение работать в команде, коммуникабельность, дисциплинированность. Знание ПК, опыт работы от 5лет

Осуществляет руководство работой по хозяйственному обслуживанию учреждения, организации или их подразделений. Обеспечивает сохранность хозяйственного инвентаря, его восстановление и пополнение, а также соблюдение чистоты в помещениях и на прилегающей территории. Следит за состоянием помещений и принимает меры по своевременному их ремонту. Обеспечивает хозяйственное обслуживание и надлежащее состояние в соответствии с правилами и нормами производственной санитарии и противопожарной защиты зданий и помещений предприятия, а также контроль за исправностью оборудования (освещения, систем отопления, вентиляции, пожарного инвентаря и др.). Участвует в инвентаризации вверенного имущества. Руководит работой обслуживающего персонала: рабочими, уборщицами, слесарями и т.д. Ведет отчетность по установленной форме. Принимает участие в разработке планов текущих и капитальных ремонтов основных фондов (зданий, систем водоснабжения, воздухопроводов и других сооружений), составлении смет хозяйственных расходов. Организует проведение ремонта помещений, осуществляет контроль над качеством выполнения ремонтных работ. Обеспечивает подразделения учреждения мебелью, хозяйственным инвентарем, средствами механизации инженерного и управленческого труда. Осуществляет наблюдение за их сохранностью и проведением своевременного ремонта. Контролирует рациональное расходование материалов и средств, выделяемых для хозяйственных целей. Руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке помещений предприятия и прилегающей территории, праздничному художественному оформлению помещений. Принимает меры по своевременной обработке помещений от бытовых насекомых, грызунов, пр. Организует своевременный вывоз макулатуры, прочих отходов. Контролирует своевременное закрытие всех хозяйственных помещений учреждения. Исполняет распоряжения и приказы администрации учреждения. Соблюдает сам и контролирует соблюдение работниками трудовой и производственной дисциплины, правил и норм охраны труда, требований производственной санитарии и гигиены, требований противопожарной безопасности, гражданской обороны. Информирует руководство об имеющихся недостатках в работе предприятия, принимаемых мерах по их ликвидации. Ответственный, дисциплинированный

1. Содержит помещение, инвентарь, оборудование служебных помещений на порученном участке в должном порядке. Удаляет пыль с мебели, ковровых изделий, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, лестницы, окна. 2. Проводит ежедневную влажную уборку и проветривание помещений. Проводит генеральные уборки, предусмотренные графиком. 3. Очищает урны в помещениях и на территории крыльца, прилегающего к входу, и промывает их дезинфицирующими растворами, собирает мусор и относит его в установ ленное место (летний период). Обеспечивает вынос мусора к трактору (зимний период). 4. Обеспечивает чистоту на территориях, прилегающих к входу. 5. Чистит и дезинфицирует унитазы, ванны, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. 6. В необходимых случаях выполняет функции курьера. 7. Получает у кастелянши и обеспечивает правильное хранение и использование белья, хозяйственного инвентаря, моющих и дезинфицирующих средств и обтирочного материала. 8. Обеспечивает передачу белья в стирку. 9. Приготавливает дезинфицирующие и моющие растворы. 10. Соблюдает требования санитарии и гигиены в убира емых помещениях. 11. Соблюдает правила техники безопасности, охраны труда и внутреннего трудового распорядка больницы. 12. Сообщает о неисправностях в системе отопления, водоснабжения, канализации и в электроприборах. 13. Соблюдает правила этики взаимоотношений с пациентами и коллегами по работе, своими действиями не нарушает работу другого персонала. 14. соблюдает нормы законодательства в сфере охраны здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака; не осуществляет действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма; осуществляет контроль за соблюдением посетителями норм законодательства о запрете потребления табака на территории и в помещениях, используемых для своей деятельности. Умение работать в коллективе, ответственный подход к работе, дисциплинированность.

2.1. Разборка, ремонт, сборка и испытание сложных узлов и механизмов. 2.2. Ремонт, монтаж, демонтаж, испытание, регулирование, наладка сложного оборудования, сдача после ремонта. 2.3. Слесарная обработка деталей и узлов по 7-10 квалитетам. 2.4. Изготовление приспособлений для ремонта и монтажа. 2.5. Составление дефектных ведомостей на ремонт. 2.6. Выполнение такелажных работ с применением подъемно-транспортных механизмов и специальных приспособлений. личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие опыта работы

Обязанности: Преподавание предмета Хор Преподавание предмета Вокал Преподавание предмета Хоровое дирижирование Планирование мероприятий согласно годовому графику работы Требования: Высшее профильное образование Средне-специальное образование по профилю преподаваемого предмета Опыт работы по специальности (желательно)

Осуществлять технический надзор за выполнением работ. Проверять объёмы сделанной работы, сверять выполненные объемы с проектно-сметными документами и вести их учет. Согласовывать вносимые в проекты изменения, решать все вопросы по смене материалов, конструкций. Вести работы по устранению причин, мешающих выполнению плановых работ в установленные сроки и оперативно устранять их. Контролировать заявки на получение стройматериалов, необходимых для проведения работ и сверять их с данными ПСД, и проверять списание этих материалов (М29). Составлять документацию, необходимую для дополнительных работ. Проверять полученную от подрядчика смету и проводить её проверку на соответствие генподрядных смет, в рамках объёмов выполненных работ. Проверять объёмы для актов проделанных работ для передачи их в сметный отдел. Составлять план-график (совместно с начальником участка) на следующий месяц с ожидаемым выполнением. Вести исполнительную документацию. Осуществлять обеспечение строительных площадок инженерными коммуникациями. Ведение документального сопровождения строительного объекта. Составлять акты-приёмки готового строительного объекта. Вести учет изменений, вносимых в проектную документацию, организовывать работу по внесению изменений в проектно-сметную документацию. Составлять необходимую отчётность. Требуется инженер в производственно-технический отдел строительной компании: Наличие высшего профессионального (технического) образования по специальности "Строительство", "Промышленное и гражданское строительство", "Гидротехническое строительство", "Производство строительных материалов, изделий и конструкций", "Теплогазоснабжение и вентиляция", "Водоснабжение и водоотведение", "Транспортное строительство" или высшее профессиональное техническое образование и профессиональная переподготовка по направлению профессиональной деятельности. Кандидат должен обладать: - знаниями нормативно-правовых актов - умением читать проектно-сметную документацию - знаниями технологии ведения строительных и других работ, а также осуществлять прием готовых объектов - знанием офисных программ на уровне уверенного пользователя - знанием графических пакетов умение быстро чертить схемы - умением создавать и вести графики строительных объектов - умением работать в складских программах - умением готовить исполнительную документацию Готовность к качественной и плодотворной работе Способность к быстрому обучению Ответственность, целеустремленность, коммуникабельность, стрессоустойчивость, исполнительность Готовность к длительным командировкам в г. Северо-Курильск (если оформление на дистанционную работу)

ООО ОкеанСтрой приглашает к сотрудничеству бригады: - монтажников металлических конструкций - монтажников внутренних и наружных сетей - монтажники систем вентиляции - специалистов по монтажу навесных фасадов - специалистов по работам окрасочной огнезащиты Более подробная информация при собеседовании. - Отсутствие вредных привычек - Желание работать - Наличие соответствующих удостоверений не ниже 5 разряда - Трудоспособность, дисциплинированность, ответственность

Техническое обслуживание и контроль работы измерительных комплексов электрической энергии, установленных у потребителей электроэнергии Электромонтер по эксплуатации электросчетчиков уметь и выполнять: 1) визуально определять вмешательства в работу приборов учета, нарушение целостности кожуха, знаков визуального контроля; 2) определять неисправность электросчетчиков; 3) считывать данные с прибора учета, программировать параметры прибора учета; 4) определять тип и марку проводов, кабелей, их сечение; 5) применять средства индивидуальной защиты; 6) применять безопасные приемы работ при техническом обслуживании приборов учета; 7) соблюдать требования охраны труда, производственной санитарии и пожарной безопасности; 8) определять правильность схем включения приборов учета; 9) оформлять акты допуска, браковки, технического осмотра измерительного комплекса; 10) монтировать и демонтировать приборы учета электрической энергии; 11) пользоваться первичными средствами пожаротушения; 12) оказывать первую помощь пострадавшим на производстве; 13) оказывать первую доврачебную помощь при ударе электрическим током, механических травмах, ожогах, обморожениях; 14) применять переносной пульт для снятия показаний с приборов учета, в том числе через каналообразующую аппаратуру автоматизированной информационно-измерительной системы коммерческого учета электроэнергии; 15) производить замеры электрической нагрузки, напряжения токоизмерительными клещами. 1) прошедшее профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, программы переподготовки рабочих, программы повышения квалификации в области обслуживания приборов учета электроэнергии; 2) имеющее удостоверение о допуске к работам с присвоением квалификационной группы по электробезопасности не ниже не ниже IV для электромонтера 4 разряда.

Знать и соблюдать Конституцию Российской Федерации, законодательные и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере внутренних дел, обеспечивать их исполнение; проходить в порядке, устанавливаемом федеральным органом исполнительной власти в сфере внутренних дел, регулярные проверки знания Конституции Российской Федерации, законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации в указанной сфере; знать и исполнять должностной регламент (должностную инструкцию) и положения иных документов, определяющие его права и служебные обязанности, исполнять приказы и распоряжения прямых руководителей (начальников), а также руководствоваться законодательством Российской Федерации при получении приказа либо распоряжения прямого или непосредственного руководителя (начальника), заведомо противоречащих законодательству Российской Федерации; обращаться по служебным вопросам к своему непосредственному руководителю (начальнику). возраст до 35 лет без опыта работы; возраст до 50 лет с опытом работы в органах внутренних дел. наличие водительского удостоверения и опыт вождения не менее 3-х лет

Вести учет информации, поступающей в дежурную часть, выполнять не противоречащие законодательству РФ указания оперативного дежурного, осуществлять контроль за обоснованностью и законностью доставления граждан в От д МВД, осуществлять контроль за пропускным режимом в административное здание и иные указания и распоряжения начальника Отд МВД, не противоречащие законодательству РФ. 1. Высокая работоспособность. 2. Решение конфликтных ситуаций. 3. Внимательность к деталям.

Своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены; своевременная заправка топливом, доливка масла, и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля; следование правилам дорожного движения, соблюдение всех дорожных знаков, своевременное ознакомление со всеми изменениями, законодательно вносимыми в ПДД; обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулем и движения автомобиля;обеспечение сохранности имущества, находящегося в багажнике автомобиля; контроль за сохранностью и целостностью самого автомобиля, в том числе оставление его на парковках и стоянках только с включенной сигнализацией, блокировка всех дверей и окон как во время движения, так и во время остановок; ежедневный осмотр технического состояния автомобиля, своевременное устранение выявленных неисправностей собственными силами или при помощи специализированных автосервисов; содержание автомобиля в чистоте и порядке, в том числе ежедневное утреннее мытье автомобиля на автомойке и еженедельная химчистка салона; заблаговременная подготовка к дальним поездкам, ознакомление с картой местности и дорожными картами, выбор наиболее коротких маршрутов; исключение употребления любых лекарств, препаратов, продуктов и жидкостей, способных повлиять на работоспособность водителя, концентрацию внимания, координацию движений и реакцию; работа с маршрутными и путевыми листами, в том числе внесение сведений в документы по километражу, расходованию бензина и масла, пунктах назначения поездок и т.д., своевременное предоставление документации для отчетности; выполнение распоряжений и поручений непосредственного руководителя; бережное отношение к вверенному автомобилю. возраст до 35 лет без опыта работы; возраст до 50 лет с опытом работы в органах внутренних дел.

Уборщик производственных и служебных помещений осуществляет: - уборку и содержание в чистоте и санитарном состоянии служебных и производственных помещений; - поддержание чистоты и порядка в холле в течении рабочего дня; - производит влажную уборку утром и в свободное от сеансов время с помощью моющих средств, а в туалетных комнатах с добавлением дезинфицирующих средств; - производит влажную уборку, окон; - следит за наличием в туалетных комнатах мыла, туалетнойбумаги и полотенец; Своевременно сообщает администрации о всех неисправностях. Уборщик производственных и служебных помещений обязан: - производить уборку производственных и служебных помещений с применением моющих и дезинфицирующих средств, используя их согласно инструкции; - следить за исправным состоянием уборочного инвентаря, и пользоваться им согласно маркировки; - выполнять требования и распоряжения медицинских работников, согласно их функциональных обязанностей. Следить за расходованием воды и электроэнергии. Своевременно проходить медицинскую комиссию. Производить уборку и дезинфицирование мест общего пользования. Готовить моющие и дезинфицирующие растворы. Получать моющие средства, инвентарь и обтирочные материалы. Соблюдать правила техники безопасности и пожарной безопасности. Следить за порядком на закрепленном участке, тактично пресекать явные нарушения порядка со стороны посетителей, а в случае их неподчинения требованию сообщать об этом руководителю. Вакансия на 0,5 ставки личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность)

проводить подготовительные работы перед сваркой; производить затирку швов; проверять и настраивать оборудование, необходимое для работы; разбираться в устройстве газовых баллонов; уметь выбирать марку электродов под конкретный сорт металла; знать разновидности электродов; уметь читать чертежи; уметь читать электросхемы и знать устройство сварочного аппарата; устанавливать оптимального режим сварки; выполнять сварочные работы, прихватки элементов конструкции, выплавку, дуговую резку простых деталей; устранять дефекты поверхности металла, появившиеся после выполнения сварочных работ; контролировать стандарты конструкции, указанные в чертежах; участвовать в мероприятиях, повышающих уровень его квалификации; принимать участие в инструктажах, касающихся противопожарной безопасности и правил охраны труда; проходить медицинский осмотр в период, обозначенный работодателем; не нарушать режим труда, установленный в организации; знать причины появления дефектов на металле и уметь избавляться от них; уметь накладывать вертикальный шов. Пунктуальность, коммуникабельность, дисциплинированность

Руководство производственной деятельностью рыбоперерабатывающего цеха; Организация работы персонала производственного цеха по выполнению производственного задания, контроль за соблюдением технологических режимов производства Обеспечение соответствия качества выпускаемой продукции требованиям действующих стандартов, недопущение потерь продукции, сырья, вспомогательных материалов, тары Ведение учета и отчетности по сырью, материалам, таре, обеспечение их максимально эффективного использования; Предоставление отчетной документации за смену Работа с документацией и разрешениями на выпускаемую продукцию Контролировать соблюдение правил и сроков хранения продукции; Контролировать соблюдение требований техники безопасности; Принимать участие в инвентаризации товарно-материальных ценностей т.д Опыт работы в руководящей должности рыбного производства и обработки морепродуктов; высшее или среднее профильное образование; знание особенностей производства рыбной продукции; знание технологии изготовления продукции из различных видов рыб и морепродуктов; знание санитарных норм при пищевом производстве. знание и уменение работать в программах Меркурий и Честный знак

Проведение планового и текущего ремонта электрооборудования и электротехнических средств автоматики машинного отделения, включая системы управления главной двигательной установки, вспомогательных механизмов. Проведение планового и текущего ремонта электрооборудования и электротехнических средств автоматики на ходовом мостике, включая электрорадионавигационные системы, системы судовой связи. Проведение планового и текущего ремонта электрооборудования и электротехнических средств автоматики палубных механизмов и грузоподъемного оборудования. Проведение планового и текущего ремонта бытового электрооборудования судна. Прохождение обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований), а также внеочередных медицинских осмотров (обследований). Прохождение инструктажа по охране труда и проверка знаний требований охраны труда.

Управление автотранспортным средством, перевозка продукции Ответственность, соблюдение правил перевозки