поддержание чистоты на закреплённой территории в течение рабочего дня; уборка мусора на закреплённой территории; транспортировка мусора в контейнеры; наблюдение за своевременной очисткой мусорного контейнера; очистка от мусора уличных урн по мере их заполнения; содержание фасада здания в чистоте и порядке; сохранность наружного оборудования (забора, урн, вывесок и т. п.); своевременный, но не менее чем двукратный покос травы в летний период на закреплённой территории; своевременная очистка от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закреплённой территории, посыпание их песком. Коммуникабельность, дисциплина, ответственность

Эксплуатация и техническое обслуживание электрооборудования. Монтаж, наладка, диагностика, ремонт и профилактика различных электрических устройств. Обеспечение правильной эксплуатации в соответствии с инструкциями, монтаж, наладка, диагностика, ремонт, профилактика различных видов электрических устройств. Соблюдение правил трудового распорядка и охраны труда.

Сопровождение детей в поездке к школе и обратно, проведение инструктажей по правилам поведения в транспорте. Сопровождение детей в дороге, умение оказать первую медицинскую помощь при необходимости. Нести полную ответственность за жизнь и здоровье детей во время поездки. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка и охраны труда. Ответственность, коммуникабельность, умение оказать первую медицинскую помощь.

Ведение документации по закупкам, составление контрактов Знание законодательства в сфере закупок. Умение вести документацию. Работа с ПК.

Уборка и поддержание в чистоте закреплённого участка. Уборка санузлов с применением чистящих и дезинфицирующих средств, самостоятельное приготовление этих растворов с соблюдением правил и требований СанПиН. Во время каникул привлекается к выполнению ремонтных работ, не требующих специальных знаний и навыков. Дисциплинированность, коммуникабельность, чистоплотность, трудолюбие, аккуратность. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка и охраны труда.

Преподавание химии ответственность

без предъявления дополнительных требований вакансия для трудоустройства несовершеннолетних гарантируемая зп не ниже 1 МРОТ пропорционально фактически отработанному времени без предъявления дополнительных требований

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Участие в разработке программ, методик лётных испытаний, полётных заданий, выполнение расчетов для испытательных и иных полётов; проведение подготовки к полёту и разработка мер по обеспечению безопасности полёта с учетом характера полётного задания, метеоусловий, навигационной и орнитологической обстановки в районе аэродрома (вертодрома) на маршруте полёта, соблюдение предполётного режима, принятие решения о выполнении полёта; выполнение полётов в соответствии с полётными заданиями, руководством по лётной эксплуатации, предусмотренным статьей 64 Воздушного кодекса Российской Федерации (далее-РЛЭ), осуществление доклада руководителю полётов или органу обслуживания воздушного движения о нештатных ситуациях на борту воздушного судна (далее -ВС), опасных явлениях погоды или усложнении орнитологической обстановки, угрожающих безопасному выполнению полётного задания высшее профессиональное (профильное) образование, подготовка в специальных лётно-испытательных центрах, стаж лётной работы не менее 20 лет, налёт не менее 1500 часов, годность к лётно-испытательной работе по состоянию здоровья

уборка пришкольной территории Ответственноть, организованность, пунктуальность

Сухая и влажная уборка административного здания. Удаление пыли, подметание и мытье вручную или с помощью специальных средств стен, оконных рам и стекол, дверных блоков, мебели, ковровых изделий. Чистка и дезинфекция унитазов, раковин, очистка урн от бумаги и промывка их дезинфицирующими средствами, сбор мусора и отнесение его в установленное место. Соблюдение правил санитарии и гигиены убираемых помещний, а так же контроль наличия моющих средств. График работы с 8-00 до 17-00 (возможен график работы по договоренности) пунктуальность, ответственность, дисциплинированность, отстутствие судимости

Обеспечение сохранности и безопасного функционирования конструктивных элементов, инженерно-технических систем здания школы и прилегающих территорий, мелкий ремонт разного профиля, благоустройство территорий, устранение неполадок, угрожающих жизни учащихся и сотрудникам. Дисциплинированность, коммуникабельность, умение ориентироваться в чрезвычайных ситуациях. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка и охраны труда.

Качественно убирать помещения Ответственность, добросовестность, коммуникабельность

уборка территории школы, покос травы в летний период, уборка снега в зимний период отсутствие судимости

Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС. Обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта основного общего образования. Способствование формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательной программы. Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения. Разработка рабочей программы по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечение её выполнения. Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской, реализация проблемного обучения, связь обучения по предмету с практикой, обсуждение с учащимися актуальных событий современности. Ведение учебной документации, осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники, своевременное предоставление администрации школы необходимых отчётных данных. Творческий подход к работе, дисциплина, исполнительность

Ответственность Ответственность

... Отвечает за оформление и ведение лётной документации. Планирует, организует и контролирует подготовку и переподготовку летчиков-наблюдателей, спасателей по направлению деятельности. Организует и контролирует проведение учебных спусков с вертолетов...

Согласно должностной инструкции. Ответственность.

Планирует деятельность временного детского коллектива под руководством педагогического работника в соответствии с планом работы организации отдыха детей и их оздоровления; Сопровождает временный детский коллектив под руководством педагогического работника в соответствии с ежедневным планом работы организации отдыха детей и их оздоровления; Проводит под руководством педагогического работника игры, сборы и иные мероприятия во временном детском коллективе, направленные на формирование коллектива, его развитие, поддержание комфортного эмоционального состояния Включает участников временного детского коллектива в систему мотивационных мероприятий организации отдыха детей и их оздоровления. В рамках трудовой функции, указанной в подпункте 2.1.2. настоящей должностной инструкции: Планирует деятельность детского коллектива под руководством педагогического работника с учетом мнения обучающихся; Проводит под руководством педагогического работника организационные сборы, мероприятия и игры, направленные на формирование и развитие детского коллектива, анализ результатов его деятельности; Информирует обучающихся - членов детского коллектива о возможностях участия в конкурсах и проектах, направленных на развитие личностных качеств отдельных участников и всего детского коллектива в целом. умение работать на пк коммуникабельность дисциплинированность ответственность

-Осуществление присмотра за детьми, непосредственное участие в воспитательном и образовательном процессе. -Планирование и организация воспитательной деятельности, способствующей развитию детей. - Проведение развивающих занятий, организация досуга детей (праздники, мастер-классы, квесты и т.п.). - Строгое соблюдение режима дня воспитанников. - Проведение работы по развитию у детей языковых навыков, обучению их играм, разучиванию песен, стихов, сказок. -Контроль за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка - Наблюдение за детьми, обсуждение совместно с родителями их успехов - Обучение детей правилам поведения Педагогическое образование по направлению дошкольная педагогика.

Помощь воспитателю в содержании воспитанников (питание, проведение занятий); подмывание, переодевание детей; содержание сада в чистоте; санитарная обработка игрушек, поверхностей 1. Коммуникабельность 2. Доброжелательность 3. Ответственность 4. Чистоплотность 5. Пунктуальность 6. Безграничная любовь к детям

Общие обязанности: Знание и выполнение должностных обязанностей, Соблюдение техники безопасности Образование: Среднее ; Доп. Образование: Нет ; Опыт работы: Не требуется; Категория(разряд): Нет;

Убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.); очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место; Без предъявления требований к опыту работы и образованию, с желанием работать. Ответственность, опрятность, стрессоустойчивость, без вредных привычек

Убирает закрепленные за ним служебные и учебные помещения школы (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.); очищает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующим раствором, собирает мусор и относит его в установленное место; чисти Без предъявления требований к опыту работы и образованию, с желанием работать. Ответственность

уборка школьной территории, вынос мусора аккуратность, ответственность, исполнительность

Должностные обязанности осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; 2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; 3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений; 4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; Коммуникабельность, дисциплинированность

осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; 2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; Коммуникабельность, дисциплинированность.

осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой; 2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; 3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений; 4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни; Коммуникабельность, дисциплинированность. Образование: Среднее профессиональное Специальность по образованию: Педагогика дополнительного образования

... Наличие высшего лесохозяйственного образования, специальное образование летчика-наблюдателя При трудоустройстве прохождение медицинской комиссии...