руководство деятельностьюпедагогов, руководителей школьных методических объединений,руководителей творческих групп, педагогов дополнительного образования. Необходимо знать: приоритетные направления развития образовательной системыРоссийской Федерации; законы и иные нормативно-правовые акты, которые регламентируютобразовательную, физкультурно-спортивную и оздоровительнуюдеятельность; требования ФГОС начального общего, основного общего, среднегообщего образования и рекомендаций по их реализации вобщеобразовательном учреждении; Конвенцию о правах ребенка; педагогику, достижения современной психолого-педагогической науки ипрактики; психологию; основы физиологии и гигиены; теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические технологий продуктивного,дифференцированного обучения, реализации компетентностногоподхода, а также развивающего обучения; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактовс учащимися различного возраста, их родителями (лицами, ихзаменяющими), коллегами по работе в школе; технологию диагностики причин возникновения конфликтных ситу