Дефектолог в Каменске-Уральском

Учитель-дефектолог в МАОУ СОШ № 38 — позиция для специалистов, готовых помочь обучающимся с особенностями развития. Наши ожидания: наличие действующей санитарной книжки. Ваша роль включает: Выявлять структуру и степень выраженности нарушений развития у воспитанников и учеников Проводить индивидуальные и групповые занятия для коррекции отклонений и восстановл...

Учитель-дефектолог в образовательный центр «Аксиома» (г. Каменск-Уральский). Требования: дисциплинированность, среднее профессиональное образование, опыт работы от 1 до 3 лет. Обязанности: выполнение задач в соответствии с должностной инструкцией. Полная занятость, полный день. ...

Учитель-дефектолог в образовательное учреждение. Команда МАОУ "СОШ № 25 С углубленным изучением отдельных предметов" в Каменске-Уральском приглашает специалиста. Требуется среднее профессиональное образование. График: полный день, полная занятость. Опыт работы не обязателен. В обязанностях: Диагностика уровня развития и психолого-педагогических показателей о...

Учитель-дефектолог — работа в МАОУ 'Центр образования 'Аксиома'. Требования: дисциплинированность, наличие среднего профессионального образования, опыт работы от 1 года. Обязанности: выполнение функций согласно должностной инструкции. ...

Желание работать с детьми Коррекционно-развивающая деятельность ...

Педагогическое образование по направлению Специальное (дефектологическое) образование . Опыт работы с детьми с ОВЗ и с УО от 1 года Знание ФГОС для обучающихся с ОВЗ, адаптированных основных общеобразовательных программ; Готовность к повышению квалификации и освоению новых методик; Учитель‑дефектолог должен: владеть методами диагностики развития и выявления ...

Педагогические закономерности организации образовательного процесса Законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности раз...