Педагог дополнительного образования

Требования

Основные законы и иные нормативно-правовые акты, которые регламентируют образовательную деятельность, - основные направления и перспективы развития современного образования и педагогической науки; - основы общих теоретических дисциплин в объеме, который необходим для решения педагогических, научно-методических задач, основы педагогики, психологии, возрастной физиологии и школьной гигиены; - специфику развития интересов обучающихся, основы их творческой деятельности; методику поиска и поддержки детских талантов; - содержание образовательной программы, методику и организацию дополнительного образования обучающихся; - программы занятий кружков, секций, студий образовательного учебного заведения; способы и методы развития мастерства детей; - современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода, методов убеждения, и аргументации своей позиции, установления контакта с детьми различного возраста, родителями (лицами их заменяющими), коллегами по работе в образовательном учреждении; - технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и положительного разрешения; - основы работы с компьютером, принтером, текстовыми редакторами и редакторами презентаций, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; - нормативные требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов в школе; - средства обучения и их дидактические возможности; - основы права, научной организации труда, проектные технологии и технологии эффективного делового общения.

Обязанности

Педагог дополнительного образования по направлению (робототехника)