2.1. Проведение медицинского обследования пациентов в период беременности, родов, послеродовой период и с распространенными гинекологическими заболеваниями, в том числе:- сбор жалоб, анамнеза жизни, наследственности и перенесенных заболеваний у пациентов (их законных представителей);- получение и анализ информации из медицинской документации, оформление индивидуальных карт беременных и родильниц;- составление плана проведения лабораторных и инструментальных исследований в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов оказания медицинской помощи, при выполнении отдельных функций лечащего врача;- подготовку пациентов к лабораторным и инструментальным исследованиям;- ассистирование врачу и (или) выполнение медицинских вмешательств; - проведение забора биологического материала для лабораторных исследований; - обеспечение безопасности при проведении медицинских вмешательств;- направление пациентов на лабораторные и инструментальные исследования в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, на основе клинических рекомендаций, с учетом стандартов оказания медицинской помощи;- направление пациентов при физиологическом течении беременности на пренатальный скрининг для формирования групп риска по хромосомным нарушениям и врожденным аномалиям (порокам развития) у плода в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, на основе клинических рекомендаций, с учетом стандартов оказания медицинской помощи;- выявление клинических признаков состояний пациентов, требующих оказания медицинской помощи в неотложной форме;- проведение динамического наблюдения за пациентами при высоком риске развития хронических заболеваний и при хронических заболеваниях и (или) состояниях, не сопровождающихся угрозой жизни пациента, в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, на основе клинических рекомендаций, с учетом стандартов оказания медицинской помощи, при выполнении отдельных функций лечащего врача.2.2. Лечение неосложненных состояний беременности, родов, послеродового периода и распространенных гинекологических заболеваний, в том числе:- ассистирование при выполнении медицинских вмешательств и (или) выполнение медицинских вмешательств;- выполнение врачебных назначений;- оказание простых медицинских услуг инвазивных вмешательств;- выполнение манипуляций сестринского ухода;- проведение динамического наблюдения за пациентами при выполнении медицинского вмешательства;- обеспечение безопасности медицинских вмешательств;- контроль выполнения пациентами врачебных назначений; - выявление клинических признаков состояний пациентов, требующих оказания медицинской помощи в неотложной форме; - направление пациентов в медицинские организации для оказания специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи. 2.3. Проведение мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению женской части населения, в том числе: "Акушерское дело" или среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена по специальности "Лечебное дело" и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по специальности "Акушерское дело" при наличии среднего профессионального образования по специальности " Акушерское дело "

Обеспечить подготовку рабочего места к началу рабочего дня. Оказывать помощь повару в подготовке сырья: чистить овощи и т.д. Выполнять работы по приемке и сдаче смены, чистке и мойке, дезинфекции обслуживаемого оборудования и коммуникаций, уборке рабочего места, приспособлений, инструмента, а также содержать их в надлежащем состоянии. Содержать в частоте и соблюдать правила эксплуатации посудомоечной машины. Выносить мусор и пищевые отходы за пределы столовой. Производить сбор пищевых отходов. Содержать рабочее место в чистоте: мыть регулярно в конце смены оборудование, производственные ванны, панели, полы; сушить в конце дня тряпки для мытья пола, по мере необходимости мыть холодильное оборудование с использованием дезинфицирующих средств. Осуществлять контроль за функционированием осветительных и электрических приборов включая бытовые (телевизор, вентилятор, чайник, и т.), кухонного оборудования, сантехники, реагировать и докладывать руководству при любых нарушениях и сбоях в работе оборудования. Проводить генеральную уборку один раз в неделю специальными дезинфицирующими средствами столов, стоек, моек, раковины для рук, вентиляционных труб и решеток, стен, пола. Дисциплинированность, ответственность

- уборка мусора на закрепленной территории; - транспортировка мусора в контейнеры; - поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня; - своевременная очисткаот снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закрепленной территории, посыпание их песком; - очистка от мусора уличных урн по мере их заполнения; - наблюдение за своевременной очисткой от мусора контейнеров, сохранностью наружного оборудования (забора, урн, вывесок и т.п.); - своевременный, но не менее чем двукратный покос травы в летний период на закрепленной территории. тветственность, дисциплинированность

- Планирование и организация жизнедеятельности воспитанников и осуществление их воспитания; - Проведение повседневной работы, обеспечивающей создание условий для их социально-психологической реабилитации, адаптации; - Использование разнообразных приемов, методов и средств обучения, оздоровления; На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирование и проведение с воспитанниками коррекционно-развивающей работы (с группой или индивидуально). - Совместно с медицинскими работниками обеспечение сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию; - Организация с учетом возраста воспитанников работы по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде; - Проведение работы по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек; - Изучение индивидуальных способностей, интересов и склонностей воспитанников, взаимодействие с родителями; - Принятие участия в разработке и составлении плана учебно-воспитательной работы в рамках смены. Ответственность, дисциплинированность, наличие медицинской книжки Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации Дисциплинированность, ответственность

- Планирование и организация жизнедеятельности воспитанников и осуществление их воспитания; - Проведение повседневной работы, обеспечивающей создание условий для их социально-психологической реабилитации, адаптации; - Использование разнообразных приемов, методов и средств обучения, оздоровления; На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирование и проведение с воспитанниками коррекционно-развивающей работы (с группой или индивидуально). - Совместно с медицинскими работниками обеспечение сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию; - Организация с учетом возраста воспитанников работы по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде; - Проведение работы по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек; Изучение индивидуальных способностей, интересов и склонностей воспитанников, взаимодействие с родителями; - Принятие участия в разработке и составлении плана учебно-воспитательной работы в рамках смены. Ответственность, дисциплинированность, наличие медицинской книжки Высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации Дисциплинированность, ответственность

1. Планирование и организация жизнедеятельности воспитанников и осуществление их воспитания; 2. Проведение повседневной работы, обеспечивающей создание условий для их социально-психологической реабилитации, адаптации; 3. Использование разнообразных приемов, методов и средств обучения, оздоровления; 4. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирование и проведение с воспитанниками коррекционно-развивающей работы (с группой или индивидуально). 5. Совместно с медицинскими работниками обеспечение сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию; 6. Организация с учетом возраста воспитанников работы по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности, участие в общественно полезном труде; 7. Проведение работы по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. 8. Изучение индивидуальных способностей, интересов и склонностей воспитанников, взаимодействие с родителями;. 9. Принятие участия в разработке и составлении плана учебно-воспитательной работы в рамках смены. Ответственность, дисциплинированность, наличие медицинской книжки

проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук,планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой,разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение коммуникабельность,ответственность,аккуратность,вежливость

проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук,возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. коммуникабельность, аккуратность, вежливость,ответственность

применяет педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы,методы обучения и воспитания,учитывает особенности психофизического разватия обучающихся и состояние их здоровья,соблюдает специальные условия,необходимые для получения образования лицами с ОВЗ, взаимодействует при необходимости с медицинскими организациями. коммуникабельность,ответственность, аккуратность,вежливость

Подготовка почвы к обработке Подготовка посевного и посадочного материала к посеву. Стрижка газонов, кустов, технологию обрезки, прореживания кустарников Выполнение подготовительных и/или вспомогательных работ к посеву, посадке растений Внесение удобрений, подкормка растений. Предпосевная обработка почвы, подготовка почвы к посеву, посадке. Ручная обработка почвы (вскапывание, копка, рыхление). Посев, посадка растений Стрижка, подрезка газонов, скашивание травы