... Опыт работы в области архитектуры/градостроительства/землеустройства и кадастра/строительства руководящих должностях не менее 2 лет. Направление подготовки - архитектура/градостроительство/землеустройство и кадастры/строительство...

... документов в соответствии с требованиями, установленными Методикой расчета индексов изменения сметной стоимости строительства, утвержденной Приказом Министерства строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации от 05.06.2019 N 326/пр...

... высшее профессиональное (экономическое) стаж работы не менее 3-х лет в должности экономиста либо юриста Знание основ законодательства в области имущественных отношений и страхования...

... Разработка проектной документации по строительству, реконструкции, ремонту автомобильных дорог...

... вести учет законченных СМР, подготавливать необходимые данные для составления отчетности о выполнении планов капитального строительства Рассматривать и согласовывать/обосновывать отклонение актов выполненных работ, в т.ч. оформленных по форме КС-2 Работать...

... Знание строительных норм, СНиПов и ГОСТов, правил приемки работ по строительству, ремонту и содержанию искусственных сооружений, методов и средств технического контроля, законов №257-ФЗ Об автомобильных дорогах и о дорожной...

... Приемка в эксплуатацию объектов строительства (ст.310). Заключение и ведение договоров по энергоснабжению. Ведение документооборота. Разработка и согласование схем организации дорожного движения...

- Составлять сметы расходов на содержание аппарата учреждения со всеми необходимыми расчетами в пределах доведенных лимитов бюджетных ассигнований. - Вести учет затрат на содержание аппарата в соответствии со сметой расходов, составлять ведомость аналитического учета ассигнований (лимитов бюджетных и денежных обязательств), объемов финансирования и кассовых расходов получателя бюджетных средств на содержание аппарата. - Формировать заявки на перечисление средств поставщикам и подрядчикам за выполненные работы и услуги. - Вести учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами по затратам. - Составлять бюджетные и денежные обязательства, вести учет поставленных на учет бюджетных и денежных обязательств - Вести учёт поступления и выбытия материалов, журнал операций по выбытию и перемещению нефинансовых активов. - Обеспечивать контроль за рациональным и экономным использованием средств, перечисляемых на приобретение материальных запасов, оказание услуг и прочие расходы в соответствии со сметой расходов учреждения. - Участвует в составлении бухгалтерских отчетов (ежемесячного, квартального, годового). - Осуществлять внутренний финансовый контроль, согласно плана контрольных мероприятий. - Вести учет расходов на оплату труда, учет расчетов с подотчетными лицами. - Составлять расчетно-платежные ведомости, платежные ведомости по зарплате. - Производить удержание налогов, начисление налоговых платежей. - Производить ежемесячный расчет страховых взносов. Требования: - Составлять сметы расходов на содержание аппарата учреждения со всеми необходимыми расчетами в пределах доведенных лимитов бюджетных ассигнований. - Вести учет затрат на содержание аппарата в соответствии со сметой расходов, составлять ведомость аналитического учета ассигнований (лимитов бюджетных и денежных обязательств), объемов финансирования и кассовых расходов получателя бюджетных средств на содержание аппарата. - Формировать заявки на перечисление средств поставщикам и подрядчикам за выполненные работы и услуги. - Вести учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами по затратам. - Составлять бюджетные и денежные обязательства, вести учет поставленных на учет бюджетных и денежных обязательств - Вести учёт поступления и выбытия материалов, журнал операций по выбытию и перемещению нефинансовых активов. - Обеспечивать контроль за рациональным и экономным использованием средств, перечисляемых на приобретение материальных запасов, оказание услуг и прочие расходы в соответствии со сметой расходов учреждения. - Участвует в составлении бухгалтерских отчетов (ежемесячного, квартального, годового). - Осуществлять внутренний финансовый контроль, согласно плана контрольных мероприятий. - Вести учет расходов на оплату труда, учет расчетов с подотчетными лицами. - Составлять расчетно-платежные ведомости, платежные ведомости по зарплате. - Производить удержание налогов, начисление налоговых платежей. - Производить ежемесячный расчет страховых взносов. - ​​​​​​​Знание программ 1с-Бухгалтерии, АЦК-Финансы. - Высшее профессиональное образование и стаж работы в должности бухгалтера не менее 3-х лет.

Работа с документами (от отправки запросов до формирования итогового отчета Арбитражного управляющего, ведение Реестра требований кредиторов) Ведение документооборота Работа с ПК, офисной техникой При необходимости взаимодействие с должниками, госорганами, кредиторами по рабочему телефону Умение работать с ПК и основными программами ПК (Microsoft Word, Microsoft Excel и т.д.) Быстрая обучаемость, умение справляться с многозадачностью Ответственность и исполнительность

... без опыта работы в программных продуктах Смета.РУ; опыт работы в области жилищно-коммунального хозяйства или строительства приветствуется (надбавка за стаж к окладу); умение работать с проектной документацией; умение анализировать результаты выполненных...

... Расчет и проектирование бетонных и железобетонных конструкций объектов капитального строительства...

... Высшее профессиональное образование (теплоснабжение и вентиляция, промышленное или гражданское строительство) Стаж работы является преимуществом Знание законов и иных нормативно-правовых актов по теплоснабжению Знания ПК на...

... выявление дефектов в конструкциях, зданиях и сооружениях и некачественным проектированием, строительством, эксплуатацией объекта экспертизы. - выезжает на место проводимого обследования...

... выявляет дефекты в конструкциях, зданиях и сооружениях и некачественным проектированием, строительством, эксплуатацией объекта экспертизы. - составляет техническое задание на экспертизу, оформляет договор с заказчиком экспертных услуг. - обеспечивает...

правовое сопровождение деятельности промышленного предариятия подготовка и правовой анализ внутренних локальных нормативных актов предприятия Ответственность аккуратность исполнительность

... Опыт работы в сфере строительства ответственность работоспособность...

... замена неисправных модулей технологического оборудования;аварийно-восстановительные работы; подготовка данных для проектирования, строительства и приемки в эксплуатацию объектов связи; высотные работы; ведение отчетности в системе электронного учета заявок...

разрабатывает нормиативно-правовые документы; оказывает правовую помощь сотрудникам организации; разрабатывает договора и т.д. коммуникабельность, дисциплинированность

... клапанов вентилей баллонов и редукторов для сжиженного газа. Выполнение монтажных работ при реконструкции действующих в строительстве новых газорегуляторных пунктов и станций. Монтаж групповых газобаллонных установок. Пуск газа, обслуживание и ремонт всех...

... одноковшовыми экскаваторами с ковшом и роторными экскаваторами, Разработка грунтов при устройстве выемок, насыпей, резервов, кавальеров и банкетов при строительстве Рытье траншей для подземных коммуникаций...

... надзора за выполнением строительно-монтажных работ и приемка законченных объектов; контроль за выполнением плана и процесса кап. строительства; участие в рассмотрении и решении вопросов о внесении изменений в процессе кап...

... за выполнением строительно-монтажных работ и приемку законченных объектов от подрядных организаций. Контролирует выполнение планов капитального строительства. Осуществляет техническую приемку законченных строительно-монтажных работ...

Формирование сметных расчетов по инвестиционным проектам при включении в годовую инвестиционную программу Контроль соответствия сметной документации выданному техническому заданию. Проверка соответствия актов выполненных объёмов работ по форме КС-2, справки стоимости выполненных работ по форме КС-3 фактическим объемам выполненных работ и проектно-сметной документации. Высшее техническое (сметное дело) Знание компьютерных программ: MS Office, ПК ГРАНД-Смета Работа с большими объемами информации

Анализ требований к программному обеспечению; Разработка технических спецификаций на программные компоненты и их взаимодействие; Проектирование программного обеспечения; Высшее образование, опыт работы и желание работать

Осуществлять обучение и воспитание студентов с учётом специфики изучаемого предмета. Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. Разрабатывать учебный план и образовательную программу по стандартам Организовывать самостоятельную деятельность студентов, в том числе проектную и исследовательскую. Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения английскому языку с практикой, обсуждать с студентами актуальные события современности. Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями. Систематически повышать профессиональную квалификацию. Образование . Высшее или среднее профессиональное образование в области, соответствующей преподаваемому предмету. Свободное владение английским языком . Необходимо уметь разговаривать, писать, делать синхронный перевод. Знание методик планирования и проведения уроков английского языка для учеников разных возрастных групп . Ориентирование в психологии, умение построить доверительные отношения с учениками и родителями. Умение поддерживать дисциплину . Знание современных обучающих и информационных технологий .

Планирование учебного процесса . Преподаватель разрабатывает учебные планы, программы курсов и уроков, определяет цели и задачи обучения в соответствии с учебными стандартами и потребностями студентов. Проведение учебных занятий . Преподаватель преподает лекции, семинары, практические занятия и мастер-классы по графическому дизайну, демонстрируя студентам теоретические знания и практические навыки. Обратная связь и оценка . Преподаватель оценивает работы студентов, предоставляет им обратную связь и советы по улучшению их дизайнерских проектов, а также проводит собеседования и консультации. Развитие творческого мышления . Преподаватель помогает студентам развивать своё творческое мышление, воображение и креативность, стимулируя их на поиск новаторских идей и решений в дизайне. Обучение техническим навыкам . Преподаватель обучает студентов использованию различных инструментов и программного обеспечения, необходимых для работы в сфере дизайна. Организация проектной работы . Преподаватель проводит проектные работы, практические задания и студийные проекты, где студенты могут применять свои знания и навыки в реальных дизайнерских задачах. Поддержка и содействие . Преподаватель поддерживает и мотивирует студентов, помогает им развиваться в профессиональном плане, оказывает содействие в поиске стажировок, практики и последующего трудоустройства. Также в обязанности преподавателя входит контроль режима посещения занятий, проведение воспитательной работы и создание рабочей документации преподавателя в соответствии с методическими требованиями. Высшее образование или среднее образование. Умение разбираться с методикой и платформами. Знание программного обеспечения . Например, растровой графики (Adobe Photoshop, GIMP и другие), векторной графики (Adobe Illustrator, CorelDRAW, Inkscape и другие), а также уверенное владение Figma и умение работать с плагинами. Понимание основ графического дизайна . В частности, принципов композиции, цвета, типографики и других элементов дизайна. Знание современных тенденций в графическом дизайне и умение адаптировать курс под текущие потребности рынка. Основы статистики и анализа данных . Умение интерпретировать данные и выбирать подходящие способы их визуализации.

Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся . В том числе руководство подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена). Осуществление текущего контроля, оценки динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Контроль и оценка результатов освоения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и/или в составе комиссии). Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации. 1 Выполнение в полном объёме учебного плана, рабочей программы, рабочего плана преподавателя по преподаваемой учебной дисциплине. Работа в строгом соответствии с расписанием учебных и практических занятий. Участие в приёме отработок (текущих и академических задолженностей) в соответствии с утверждённым графиком или расписанием. Контроль и оценка работы обучающихся на учебных занятиях и самостоятельной работы, успехи и затруднения в освоении программы учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), определение их причин, индивидуализация и корректировка процесса обучения и воспитания. Обеспечение на занятиях порядка и сознательной дисциплины . Контроль санитарно-бытовых условий и условий внутренней среды учебного кабинета, выполнение требований охраны труда. Обеспечение сохранности и эффективного использования учебного оборудования . Образование . Среднее профессиональное или высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Дополнительное профессиональное образование . Преподаватели должны получать его по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях, не реже 1 раза в 3 года. Опыт работы в соответствующей профессиональной сфере . Он обязателен для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального учебного цикла. Преподаватель должен обладать знаниями и умениями, соответствующими профилю преподаваемой дисциплины: основы теории рекламной деятельности, классификацию и общие представления о методах и способах рекламной деятельности, основы рекламы.

Проводить обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Организовывать и контролировать их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. Содействовать развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. Обеспечивать достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). Оценивать эффективность обучения предмету (дисциплине, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в том числе ведение электронных форм документации). Вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса в колледже. Участвовать в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров. Участвовать в деятельности педагогического и иных советов колледжа, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Разрабатывать рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, нести ответственность за реализацию их в полном объёме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности Глубокие профессиональные знания в области информатики, цифровых технологий и обработки любых видов информации. Умение доходчиво и интересно донести до слушателей учебный материал . Навыки пользователя ПК . В том числе умение планировать структуру действий для достижения цели, описывать объекты и явления путём построения информационных структур, проводить и организовывать поиск электронной информации, чётко и однозначно формулировать проблему, задачу, мысль. Информационно-коммуникационная компетентность . Способность решать профессиональные задачи с использованием современных средств и методов информатики и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Разбирательство в педагогике и психологии . Также необходимо уметь составлять учебные программы и знать профессиональную этику учителя. Преподавателю необходимы склонность к точным наукам, аналитический склад ума, справедливость, уравновешенность, терпимость и коммуникабельность.

Проведение учебных занятий по дисциплинам, связанным с технологией сварочного производства. Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным курсам и дисциплинам образовательной программы. Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы. Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации. Контроль и оценка работы обучающихся на учебных занятиях и самостоятельной работы, успехов и затруднений в освоении программы учебного курса, дисциплины. Знакомство обучающихся с опытом успешных профессионалов, работающих в осваиваемой сфере профессиональной деятельности. Организация проведения конференций, выставок, конкурсов профессионального мастерства в области преподаваемой дисциплины. Разработка мероприятий по модернизации материально-технической базы учебного кабинета, выбор учебного оборудования и составление заявок на его закупку. Контроль санитарно-бытовых условий и условий внутренней среды учебного кабинета, выполнение требований охраны труда. Ведение учебной, планирующей документации на бумажных и электронных носителях. Образование . Среднее профессиональное или высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля). Дополнительное профессиональное образование . Преподаватели должны получать его по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях, не реже 1 раза в 3 года. Опыт работы в соответствующей профессиональной сфере . Он обязателен для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального учебного цикла. Преподаватель должен обладать знаниями и умениями, соответствующими профилю преподаваемой дисциплины: основы теории сварочных процессов, классификацию и общие представления о методах и способах сварки, основы технологии сварочного производства и другие.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета. Проводить уроки и другие занятия в соответствии с расписанием. Вести учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный журнал. Работать в экзаменационной комиссии по итоговой аттестации обучающихся. Соблюдать права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ Об образовании, Конвенции о правах ребёнка. Осуществлять связь с родителями обучающихся (или их законными представителями). Систематически повышать свою профессиональную квалификацию, участвовать в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Участвовать в работе педагогического совета, предметного методического объединения и прочих видах методической деятельности. Организовывать совместно с коллегами проведение внутриколлежской олимпиады по математике и, по возможности, внеклассную работу по математике. Формировать сборные команды колледжа для участия в городской олимпиаде по математике, готовить студентов к конкурсам различных уровней. Высшее или среднее профессиональное образование по направлению, соответствующей преподаваемому предмету. Также необходимо дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации на базе любого высшего или среднего образования. Повышение квалификации . Для преподавания дисциплин профессионального учебного цикла программ среднего профессионального образования обязательно обучение по дополнительным профессиональным программам программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в профильных организациях, не реже одного раза в три года. Некоторые профессиональные навыки и качества, которые могут потребоваться преподавателю математики: владение определёнными методиками преподавания предмета; умение пользоваться техническими средствами в процессе обучения; знание компьютерных программ для обучения математике. Личные качества . К ним относятся вежливость и доброжелательность, чтобы найти подход к любому ученику; лидерские качества и организаторские способности, которые помогают мотивировать учащихся на изучение математических дисциплин; терпение и самоконтроль, чтобы управлять собственными эмоциями; внимательность и усидчивость.