... по административно-хозяйственной работе. В своей работе руководствуется правилами и инструкциями по охране зданий и сооружений, общими правилами и нормами охраны труда, производственной санитарии и противопожарной защиты, а также уставом и правилами...

... объектов; Устранение повреждений и неисправностей по заявкам; Проводить периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно...

... декор клуба к календарным праздникам; Участвует в разработке/ корректировке продукта под потребности гостей; Обеспечивает сбор и анализ обратной связи; Разрабатывает и внедряет программы лояльности; Разрабатывает фирменный стиль и бренд-бук направления...

... Отвечать на телефонные звонки, ориентировать клиентов по интересующим их направлениям Принимать гостей, знакомить с услугами и помогать выбрать подходящие процедуры...

Обслуживание электросетей санатория Высококвалифицированный специалист

... Инженер по эксплуатации зданий, сооружений и инженерных сетей осуществляет разработку планов различного ремонта оборудования, систем снабжения...

... самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности...

... трассе. Разборка, ремонт и сборка простой арматуры и оборудования кабельных линий напряжением до 10 кВ, под руководством электромонтёров более высокой квалификации. Такелажные работы по перемещению грузов при помощи простых средств механизации...

Монтажные, демонтажные работы на воздушных линиях 0,4-10 кВ. Верховые ремонтные работы на отключенных ЛЭП напряжением до 10 кВ и низовые работы на ЛЭП любых напряжений на автовышке и автогидроподъемнике. Ремонт деревянных опор с выправкой и заменой деталей, проверка на загнивание элементов опор. Окраска металлических опор на высоте, ремонт фундаментов, механическая очистка проводов и тросов от гололеда, восстановление проводов ВЛ 0,4-10 кВ со снятием напряжения. Сращивание проводов и тросов, перетяжка, замена, ремонт проводов. Сборка изоляторов в гирлянды, замена изоляторов, установка дополнительных изоляторов, ремонт заземляющих спусков. Такелажные работы по перемещению грузов при помощи простых средств механизации. Наличие начального и/или среднего электротехнического образования. Образование: среднее профессиональное.

... самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности...

... самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности...

... самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности...

демонтаж, ремонт и монтаж кабельных линий электропередачи до 10 кВ; оконцевание и соединение силовых кабелей, ремонт и монтаж концевых и соединительных муфт исполнительность, дисциплинированность, группа по электробезопасности не ниже третьей исполнительность дисциплинированность

Монтажные, демонтажные работы на воздушных линиях 0,4-10 кВ. Верховые ремонтные работы на отключенных ЛЭП напряжением до 10 кВ и низовые работы на ЛЭП любых напряжений на автовышке и автогидроподъемнике. Ремонт деревянных опор с выправкой и заменой деталей, проверка на загнивание элементов опор. Окраска металлических опор на высоте, ремонт фундаментов, механическая очистка проводов и тросов от гололеда, восстановление проводов ВЛ 0,4-10 кВ со снятием напряжения. Сращивание проводов и тросов, перетяжка, замена, ремонт проводов. Сборка изоляторов в гирлянды, замена изоляторов, установка дополнительных изоляторов, ремонт заземляющих спусков. Такелажные работы по перемещению грузов при помощи простых средств механизации. Наличие начального и/или среднего электротехнического образования. Образование: среднее профессиональное.

... самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности...

... к дальнейшему использованию. Монтирует и демонтирует элементарные деревянные конструкции. Участвует в возведении временных сооружений из лесоматериалов. Участвует в перемещении пиломатериалов массой до 0,5 тонны с помощью соответствующего оборудования...

... Заполнение путевых листов,ведение документации, работа с телефонными звонками...

... приему законченных строительством объектов и сдаче их в эксплуатацию. - Руководит проведением текущего ремонта зданий и сооружений. - Контролирует при выполнении планов капитального строительства соответствие объемов и качества строительно-монтажных работ...

... Должностные обязанности электромонтеров...

... Обеспечивает исправное состояние всех принадлежащих санаторию зданий, помещений и сооружений, отопительной, осветительной, водопроводной и канализационной сети и электросиловых установок...

Обеспечивает исправное состояние всех электродвигателей, электронагревательных приборов. Производит профилактический, текущий ремонт электрооборудования и силового хозяйства. специализированные навыки и знания по своей специальности коммуникабельность

Осуществление монтажа/демонтажа приборов учета электрической энергии. Осуществление проверки схемы включения приборов учета электрической энергии. Выполнение мероприятий по выявлению фактов бездоговорного, безучетного (отсутствие прибора учета, не соответствие схемы подключения приборов учета или их неисправность и т.п.) пользования электроэнергией. Оформление технических документов в зоне ответственности. Наличие начального и/или среднего электротехнического образования

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и(или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена) Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)) Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы Локальные акты образовательной организации в части организации образовательного процесса и работы учебного кабинета (лаборатории, иного учебного помещения) Преподаваемая область научного (научно-технического) знания и(или) профессиональной деятельности, актуальные проблемы и тенденции ее развития, современные методы (технологии) Требования ФГОС СПО, содержание примерных или типовых образовательных программ, учебников, учебных пособий (в зависимости от реализуемой образовательной программы, преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Роль преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в основной профессиональной образовательной программе (ОПОП) СПО и(или) ДПП, и(или) образовательной программе профессионального обучения Электронные образовательные и информационные ресурсы, необходимые для организации учебной (учебно-профессиональной), исследовательской, проектной и иной деятельности обучающихся, написания выпускных квалификационных работ Методология, теоретические основы и технология научно-исследовательской и проектной деятельности (для преподавания по программам СПО и ДПП) Научно-методические основы организации учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельности обучающихся Требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике (для преподавания по программам СПО и ДПП) Возрастные особенности обучающихся, особенности обучения (профессионального образования) одаренных обучающихся и обучающихся с проблемами в развитии и трудностями в обучении, вопросы индивидуализации обучения (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - особенности их психофизического развития, индивидуальные возможности) Педагогические, психологические и методические основы развития мотивации, организации и контроля учебной деятельности на занятиях различного вида Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения) Психолого-педагогические основы и методика применения технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, электронных образовательных и информационных ресурсов, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, если их использование возможно для освоения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Педагогические, санитарно-гигиенические, эргономические, эстетические, психологические и специальные требования к дидактическому обеспечению и оформлению кабинета (лаборатории, иного учебного помещения) в соответствии с его предназначением и характером реализуемых программ Требования охраны труда при проведении учебных занятий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и вне организации Основы эффективного педагогического общения, законы риторики и требования к публичному выступлению Цели и задачи деятельности по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся по программам СПО и(или) ДПП Основы психологии труда, стадии профессионального развития Требования, предъявляемые профессией к человеку, набор медицинских и иных противопоказаний при выборе профессии, содержание и условия труда, образ жизни работников данной профессии, возможности и перспективы карьерного роста по профессии (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)) Современные практики, содержание, формы и методы профориентации и консультирования по вопросам профессионального самоопределения, профессиональной адаптации и профессионального развития в процессе освоения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), эффективные приемы общения и организации деятельности, ориентированные на поддержку профессионального самоопределения, профессиональной адаптации и профессионального развития обучающихся Меры ответственности педагогических работников за жизнь и здоровье обучающихся, находящихся под их руководством Выполнять деятельность и(или) демонстрировать элементы деятельности, осваиваемой обучающимися, и(или) выполнять задания, предусмотренные программой учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Создавать условия для воспитания и развития обучающихся, мотивировать их деятельность по освоению учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), выполнению заданий для самостоятельной работы; привлекать к целеполаганию, активной пробе своих сил в различных сферах деятельности, обучать самоорганизации и самоконтролю Использовать средства педагогической поддержки профессионального самоопределения и профессионального развития обучающихся, проводить консультации по этим вопросам на основе наблюдения за освоением обучающимся профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)) Использовать педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся, применять современные технические средства обучения и образовательные технологии, в том числе при необходимости осуществлять электронное обучение, использовать дистанционные образовательные технологии, информационно-коммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы, с учетом - специфики образовательных программ, требований федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) СПО (для программ СПО); - особенностей преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); - задач занятия (цикла занятий), вида занятия; - возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - также с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей); - стадии профессионального развития; - возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания Обеспечивать на занятиях порядок и сознательную дисциплину Консультировать обучающихся на этапах выбора темы, подготовки и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, в процессе прохождения практики (для преподавания по программам СПО и ДПП) Контролировать и оценивать процесс и результаты выполнения и оформления проектных, исследовательских, выпускных квалификационных работ, отчетов о практике; проверять готовность выпускника к защите выпускной квалификационной работы, давать рекомендации по совершенствованию и доработке текста (для преподавания по программам СПО и ДПП) Контролировать и оценивать работу обучающихся на учебных занятиях и самостоятельную работу, успехи и затруднения в освоении программы учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), определять их причины, индивидуализировать и корректировать процесс обучения и воспитания Знакомить обучающихся с опытом успешных профессионалов, работающих в осваиваемой сфере профессиональной деятельности, и(или) корпоративной культурой организаций-партнеров, вводить ее элементы в образовательную среду Организовывать проведение конференций, выставок, конкурсов профессионального мастерства, иных конкурсов и аналогичных мероприятий (в области преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)) Разрабатывать задания, участвовать в работе оценочных комиссий, готовить обучающихся к участию в конференциях, выставках, конкурсах профессионального мастерства, иных конкурсах и аналогичных мероприятиях в области преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) (для преподавания по программам СПО и ДПП) Анализировать проведение учебных занятий и организацию самостоятельной работы обучающихся, вносить коррективы в рабочую программу, план изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), образовательные технологии, задания для самостоятельной работы, собственную профессиональную деятельность Разрабатывать мероприятия по модернизации материально-технической базы учебного кабинета (лаборатории, иного учебного помещения), выбирать учебное оборудование и составлять заявки на его закупку с учетом: - требований ФГОС СПО и(или) задач обучения, воспитания и развития обучающихся; - особенностей преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); - нормативных документов образовательной организации; - современных требований к учебному оборудованию Контролировать санитарно-бытовые условия и условия внутренней среды учебного кабинета (лаборатории, иного учебного помещения), выполнение требований охраны труда; анализировать и устранять возможные риски жизни и здоровью обучающихся в учебном кабинете (лаборатории, ином учебном помещении) Соблюдать требования охраны труда Обеспечивать сохранность и эффективное использование учебного оборудования

... уборку и поддерживает надлежащее санитарное состояние закрепленных за ним объектов; - производит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; - устраняет повреждения и неисправности по заявкам персонала лечебных корпусов...

демонтаж, ремонт и монтаж кабельных линий электропередачи до 10 кВ; оконцевание и соединение силовых кабелей, ремонт и монтаж концевых и соединительных муфт исполнительность, дисциплинированность, группа по электробезопасности не ниже третьей исполнительность дисциплинированность

... трассе. Разборка, ремонт и сборка простой арматуры и оборудования кабельных линий напряжением до 10 кВ, под руководством электромонтёров более высокой квалификации. Такелажные работы по перемещению грузов при помощи простых средств механизации...

... уборку и поддерживает надлежащее санитарное состояние закрепленных за ним объектов; - производит сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; - устраняет повреждения и неисправности по заявкам персонала лечебных корпусов...