Доставка по назначению деловых бумаг, писем и т.п. в соответствии с поручениями секретаря суда, а так же их получение и доставка от других организаций. Конвертирование рассылаемой корреспонденции, составление реестра почтовых отправлений, работа с архивом.

Подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, лестницы, окна, двери и т.д., удаляет пыль с мебели, ковровых изделий, осуществляет уборку помещений, коридоров, лестниц, кабинетов, туалетов в соответствии с санитарными нормами не реже 2-х раз в день,строго соблюдает санитарные правила, график текущей и генеральной уборки, график проветривания помещения, производит сбор и транспортировку мусора и отходов в установленное место и т.д.

Проведение лабораторных исследований. Оформление и выдача бланков при оказании ветеринарных услуг.

Участвует в раздаче пищи (подносит вёдра), п роизводить размораживание и мытье холодильников,п роизводить уборку овощного, мясного цехов, по графику генеральной уборки этих помещений в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями,п роизводит разгрузку продуктов, поступающих с баз,п омогает поварам при подъёме тяжелых котлов,производит доставку хлебобулочных изделий по магазинам, производит доставку овощей, разделку мяса и т.д., производит открывание бочек, ящиков, мешков с продуктами, вскрытие стеклянных и жестяных консервных банок с обеспечиванием сохранности в них продукции.

Контролировать и обеспечивать сохранность товарно-материальных ценностей магазина. При выявлении факта хищения незамедлительно принимать меры, направленные на пресечение хищения Дисциплинировваность, ответственность

обслуживание клиентов магазина приём наличного и безналичного расчёта за покупки; ведение кассовой документации и учёт расходных средств; проверка наличных сумм в кассе ответственность, дисциплинированность

Отпуск разных категорий препаратов; Оприходование и размещение товара по местам хранения; Работой с кассовым аппаратом; Оформление витрин; Соблюдение санитарных требований, соблюдение фармацевтического порядка; Фармацевтическое консультирование. Средне-специальное/высшее фармацевтическое образование; Желание и готовность обучаться; Желательно знание фармацевтических препаратов; Коммуникабельность, честность, готовность работать в команде, доброжелательность; Терпимость, отзывчивость, сосредоточенность.

Работа в пищеблоке, уборка помещений, столов. Накрывание столов. ответственность, дисциплинированность

Подготовка пищи к приему, кормление лиц, нуждающихся в уходе, оказание гигиенических услуг лицам, нуждающимся в уходе,поддержание мобильности лиц, нуждающихся в уходе (помощь лицам, нуждающимся в уходе, при позиционировании, пересаживании, перемещении), наблюдение за состоянием здоровья лиц, нуждающихся в уходе, в том числе: - согласование действий в процессе наблюдения за состоянием лиц, нуждающихся в уходе и т.д. Ответственность

На врача-дерматовенеролога возлагаются следующие должностные обязанности: Сбор жалоб, анамнеза жизни, анамнеза болезни у пациента (его законного представителя) с тяжелыми и среднетяжелыми формами дерматозов, доброкачественными новообразованиями кожи, микозами гладкой кожи и ее придатков, лепрой, поражениями суставов, лимфопролиферативными заболеваниями. Проведение осмотра пациента (визуальный осмотр и пальпация кожных покровов, слизистых оболочек, суставов, осмотр пораженных кожных покровов с помощью дерматоскопа и видеодерматоскопа). Определение диагностических признаков и симптомов заболевания. Формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных исследований. Проведение инструментальных исследований. Получение биологического материала для лабораторных исследований. Взятие биоптата кожи для проведения патоморфологического и иммунофенотипического исследования. Направление пациента на лабораторные и инструментальные обследования, в том числе проведение ультразвукового, рентгенографического исследований, магнитно-резонансной, позитронно-эмиссионной томографии, при наличии медицинских показаний в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. 2.9. Организация консультирования пациента врачами-специалистами при наличии медицинских показаний в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Проведение дифференциальной диагностики с другими заболеваниями и (или) состояниями. Установка диагноза с учетом МКБ, определение плана лечения пациента. Проведение лечебных процедур, манипуляций, физиотерапевтического лечения в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Назначение лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания пациентам в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. Требования к квалификации: высшее образование (специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" и подготовка в интернатуре или ординатуре по специальности "Дерматовенерология") или высшее образование (специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" и освоение программы ординатуры по специальности "Дерматовенерология" в части, касающейся профессиональных компетенций, соответствующих обобщенной трудовой функции кода В профессионального стандарта "Врач-дерматовенеролог"), без предъявления требований к опыту практической работы.

Участие в реализации региональных и федеральных проектов Взаимодействие с образовательными учреждениями, общественными организациями, органами государственной власти и местного самоуправления по вопросам реализации и проведения мероприятий Взаимодействие с партнерами по организации совместных проектов Высшее и/или среднее специальное образованиеЮ опыт работы в сфере образования и организации мероприятий Коммуникабельность, стрессоустойчивость

Оказывать квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Определять тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. Разрабатывать план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз. В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. В стационаре ежедневно проводит осмотр больного. Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования. Оказывает консультативную помощь врачам других подразделений ЛПУ по своей специальности. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей. Контролирует правильность проведения диагностических и лечебных процедур, эксплуатации инструментария, аппаратуры и оборудования, рационального использования реактивов и лекарственных препаратов, соблюдение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом. ысшее образование - специалитет по специальности "Лечебное дело" или "Педиатрия" 4 и подготовка в интернатуре и (или) ординатуре по специальности "Травматология и ортопедия" ертификат специалиста 5 по специальности "Травматология и ортопедия" или свидетельство об аккредитации специалиста 6 по специальности "Травматология и ортопедия"

Прием документов получателей Назначение и выплата социальных пособий Социальная работа Знание законодательства о социальном обеспечении

медицинское освидетельствование граждан, призывающихся на военную службу коммуникабельность, наличие диплома, отсутствие судимости

Осуществляет прием и передачу вызовов персоналу свободных выездных бригад. Осуществляет оперативное руководство всеми выездными бригадами в соответствии с территориально-зональным принципом обслуживания, в любое время смены обязана знать местонахождение бригад. Контролирует оперативность работы выездных бригад: время прибытия, время выполнения вызова. Информирует администрацию медицинской организации о всех чрезвычайных происшествиях. Осуществляет связь с органами местной власти, управлением внутренних дел, государственной инспекцией безопасности дорожного движения, пожарными частями и другими оперативными службами. Информирует население в устной форме о местонахождении больных (пострадавших), которым оказана медицинская помощь. На должность медицинской сестры по приему вызовов и передаче их выездным бригадам назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование по специальности "Лечебное дело", "Акушерское дело", "Сестринское дело" и сертификат специалиста по специальности "Сестринское дело", "Сестринское дело в педиатрии", "Общая практика" без предъявления требований к стажу работы.

Осуществляет оказание лечебно-профилактической и санитарно-профилактической помощи, первой неотложной медицинской помощи при острых заболеваниях и несчастных случаях. Диагностирует типичные случаи наиболее часто встречающихся заболеваний и назначает лечение, используя при этом современные методы терапии и профилактики заболеваний, выписывает рецепты. Оказывает доврачебную помощь, ассистирует врачу при операциях и сложных процедурах, принимает нормальные роды. Осуществляет текущий санитарный надзор, организует и проводит противоэпидемические мероприятия. Организует и проводит диспансерное наблюдение за различными группами населения (дети; подростки; беременные женщины; участники и инвалиды войн; пациенты, перенесшие острые заболевания; пациенты, страдающие хроническими заболеваниями). Организует и проводит профилактические прививки детям и взрослым. Осуществляет экспертизу временной нетрудоспособности. сертификат специалиста лечебное дело или свидетельство об аккредитации лечебное дело специальность охрана здоровья сельского населения

Проводит работу, направленную на восстановление психического здоровья и коррекцию отклонений в развитии личности больных. Выявляет условия, препятствующие или затрудняющие гармоническое развитие личности больного. Осуществляет работу по психопрофилактике, психокоррекции, психологическому консультированию больных, вследствие чего оказывает помощь больным и их родственникам в решении личностных, профессиональных и бытовых психологических проблем. Проводит психодиагностические исследования и длительные диагностические наблюдения за больными, уделяя особое внимание лицам, имеющим факторы риска психических расстройств. Совместно с лечащим врачом разрабатывает развивающие и психокоррекционные программы с учетом индивидуальных, половых и возрастных факторов больных. Выполняет работу по профориентации больных с учетом их пожеланий, способностей и ситуационных возможностей. Проводит работу по обучению медицинского персонала вопросам медицинской, социальной психологии и деонтологии. Оценивает по состоянию здоровья больного эффективность проводимых психологических, лечебных и профилактических мероприятий. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. На должность медицинского психолога назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование по специальности "Клиническая психология" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное (психологическое) образование и профессиональная переподготовка по специальности "Клиническая психология" без предъявления требований к стажу работы.

формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учётом их индивидуально-психологических особенностей; ответственность, исполнительность

Обеспечение комплексной безопасности образовательного учреждения Подготовка и ведение необходимой документации Работа с коллективом и детьми по безопасности Опыт работы в силовых структурах, знание требований пожарной и антитеррористической безопасности, опыт проведения учений.

Обучение детей биологии Организация внеурочной и проектной деятельности по биологии Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе

Организция обучения мальчиков труду Организация проектной и исследовательской деятельности Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение

Осуществление контроля за выполнением программ, реализацией реабилитационных услуг, оказываемых учреждением, включая помощь в профессиональной, социальной, психологической реабилитации клиентов с учетом требований законодательства, предъявляемых к социальному обслуживанию клиентов.Ответственный за медицинскую деятельность в учреждении, обеспечение учреждения медицинскими кадрами, владеющими методами комплексной реабилитации.Осуществляет постоянное организационное руководство работой по внутреннему контролю качества и безопасности медицинской деятельности в учреждении и т.д. опыт работы

Обеспечивает выполнение плановых заданий и графиков по техническому обслуживанию и ремонту транспортных средств. Выполнение водителями плановых заданий. Обеспечивать исправное состояние подвижного состава и выпуск его на линию в соответствии с графиком. Осуществлять контроль за внешним видом автомобилей. Обеспечивать прием и проверку технического состояния подвижного состава при возвращении с линии, выявлять имеющиеся неисправности. Осуществлять выпуск подвижного состава на линию. Не выпускает на линию автомобили и механизмы с техническими неисправностями угрожающие безопасности движения и т.д. Опыт работы

Производить осмотр электропроводки, розеток и выключателей.Соблюдать правила пожарной безопасности, электробезопасности. Заменять отдельные участки электропроводки, сетевого кабеля, проверять заземление и зануление электроустановок и т.д. Опыт работы

Соблюдает в точности и без всяких нарушений установленную продолжительность рабочего времени, не занимаясь посторонними делами и разговорами, не отвлекая от работы других работников. 2.2. Подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, лестницы, окна, двери. Удаляет пыль с мебели, ковровых изделий. Осуществляет уборку помещений, коридоров, лестниц, кабинетов, туалетов в соответствии с санитарными нормами не реже 2-х раз в день и т.д. Ответственный

Обеспечивает непрерывный пост круглосуточного наблюдения за клиентами. Знает и строго соблюдает правила поведения младшего персонала при возбуждении клиента, технику временно механического стеснения клиента. Знает всех пациентов по фамилии, имени и отчеству, учитывает особенности их поведения и имеет на особом контроле пациентов, склонных к суициду, побегу, отказу от еды, порче белья и одежды и т.д., страдающих эпилептическими припадками. Обеспечивает инфекционную безопасность, соблюдает правила санитарно-гигиенического и санитарно-противоэпидемического режимов и т.д. Ответственный

Осуществляет деятельность по культурно-досуговой работе с проживающими.Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности проживающих, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания (формирует у проживающих нравственные качества гражданина, прививает им навыки ответственного отношения к труду, общественной собственности, личному имуществу, навыки культурного поведения, здорового образа жизни).Осуществляет изучение личности проживающих, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению самостоятельности: -создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого проживающего; - на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций психолога планирует и проводит с проживающими с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально) и т.д. ответственность

организация и проведение массовых мероприятий для детей и молодежи креативность, коммуникабельность, творческие способности

Подготовка рабочего места, приборов, оборудования и материала для лабораторных исследований. Оказание помощи ветеринарному врачу в оформлении документов. Внимательность, ответственность.

Проведение профилактических, ветеринарно-санитарных мероприятий. Лечение животных. Ответственность, исполнительность.

Проведение лабораторных исследований. Оформление и выдача бланков при оказании ветеринарных услуг. Ответственность, внимательность, исполнительность.

Обеспечение общественной безопасности и охрана общественного порядка на своих маршрутах, постах и прилегающей к ним территории, принятие своевременных мер по соблюдению гражданами законов и установленных правил поведения на улицах, площадях, в парках, на транспортных магистралях, вокзалах, в аэропортах и других общественных местах, предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений. Мужчина до 50 лет, ответственность, целеустремленность, стрессоустойчивость

Обучение детей физической культуре, организация и проведение спортивных секций, спортивных соревнований Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения