Работа в Хадыженске, 10 вакансий

Работа с клиентами. Телефонные звонки. Сопровождение клиентов на всех этапах действия договора. Работа с программами 1C, Word, Excel. Документооборот. Соблюдение кассовой дисциплины. готовность работать и зарабатывать активность, стрессоустойчивость, коммуникабельность способность принимать самостоятельные решения знание ПК, 1С Образование: Среднее

Водитель автомобиля 6-го разряда должен управлять специальными пожарными автомобилями. Во время дежурства обеспечивает нахождение автомобиля в состоянии полной боевой готовности к выезду  (применению) по тревоге. Лицо, достигшее возраста 21 год, имеющее среднее образование и дополнительное профессиональное образование по установленной программе, имеющее российские национальные водительские удостоверения на право управления транспортными средствами, опытом профессиональной работы в качестве водителя автомобиля не менее 2 лет и прошедшее обязательный предварительный (при поступлении на работу) или периодический (внеочередной) медицинский осмотр и не имеющее противопоказаний к выполнению данного вида работ

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2.2.Учитель обязан иметь тематический план работы по предмету на учебную четверть и рабочий план на каждый урок. 2.3.Отвечает за выполнение приказов «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности»: •безопасное проведение образовательного процесса;

- Обеспечивает выполнение требований действующих правил и положений и указаний Министерства связи и массовых коммуникаций РФ по вопросам технической эксплуатации,. - Анализирует качество работы каналов и технических средств связи, изучает на местах причины повреждений и простоев оборудования, принимает участие в их устранении. - Осуществляет технические проверки и измерения параметров оборудования, согласно технологических карт, оперативных планов на месяц и графиков ППР. - Осуществляет мониторинг закрепленного за ним оборудования. - Участвует в проведении учебно-тренировочных занятий (УТЗ) в соответствии с утвержденными графиками. - Выполняет подготовку аппаратуры связи и каналов селекторной связи на УС. - Принимает участие в работах по переключению каналов, абонентских устройств и организацией связи в соответствии с планами и распоряжениями. - Проводит электрические измерения организованных каналов и трактов, составляет технические протоколы и отчеты по результатам измерений. - Производит замену поврежденных трактов и каналов передачи, согласно графиков обходов, замен и распоряжениям РЦУ. - Самостоятельно изучает вновь вводимое в эксплуатацию оборудование связи.

Секретарь учебной части должен выполнять следующие должностные обязанности: 3.1. Принимает поступающую в школу  корреспонденцию, передает ее в соответствии с указаниями директора школы  в структурные подразделения или конкретным исполнителям для использования в процессе работы либо подготовки ответов. 3.2. Ведет делопроизводство, в том числе и в электронной форме; подготавливает проекты приказов и распоряжений, по движению контингента обучающихся, оформляет личные дела принятых на обучение, ведет алфавитную книгу обучающихся. 3.3. Выполняет различные операции с применением компьютерной техники по программам, предназначенным для сбора, обработки и представления информации. 3.4. Получает и использует в своей деятельности электронный адрес и пароль для работы в сети Интернет и информационной среде образовательного учреждения; использует разнообразные приемы, методы и средства обучения, в том числе возможности сети Интернет; 3.5. Следит за своевременным рассмотрением и подготовкой документов, распоряжений, поступивших на исполнение, структурными подразделениями школы и конкретными исполнителями. 3.6. Информирует всех сотрудников школы о изданных приказах распоряжений инструкций и иных документах под личную подпись. 3.7. По поручению директора (его заместителя) составляет письма, запросы, другие документы, готовит ответы авторам обращений. 3.8. Осуществляет контроль за исполнением работниками школы изданных приказов и распоряжений, а также за соблюдением сроков исполнения указаний и поручений директора школы, взятых на контроль.             3.9. Принимает личные заявления родителей, учащихся и сотрудников, содействует оперативности рассмотрения просьб, жалоб и предложений. 3.10. Работает в тесном контакте с директором школы (его заместителями), педагогическими работниками, руководителями структурных подразделений. 3.11. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.      3.12. Осуществляет сбор, обработку и передачу ежедневного и еженедельного  мониторинга посещения школы учащимися.      3.13. Печатает по указанию руководителя служебные материалы, необходимые для его работы или вводит текущую информацию в банк данных.       3.14. Организует прием посетителей, содействует оперативности рассмотрения просьб и предложений работников.       3.15. Формирует дела в соответствии с утвержденной номенклатурой, обеспечивает их сохранность и в установленные сроки сдает в архив.       3.16.  Сканирует и копирует документы на персональном принтере.       3.17. Вызывает по поручению директора работников общеобразовательного учреждения и обучающихся.                             

Учитель математики обязан выполнять следующие должностные обязанности:3.1. Осуществлять обучение и воспитание учащихся, учитывая их психофизические особенности и специфику требований ФГОС к преподаванию математики;3.2. Способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и изучения образовательных программ, применяя разные формы, приемы, способы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, новейшие образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы согласно требованиям ФГОС;3.3. Обоснованно выбирать и обеспечивать соответствие учебных программ по предметам, а также программ внешкольной деятельности в соответствии с ФГОС;3.4. Проводить занятия по математике, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также новейших информационных технологий и методов обучения;3.5. Планировать и осущест Дисциплинированность, коммуникабельность

Зам. директора по УВР обязан посещать не менее 5 (пяти) уроков в неделю и выполняет следующие должностные обязанности: 3.3.        Планирует и организует:    участие в процессе разработки и реализации образовательной программы  учреждения;    разработку учебно-методической документации по средней общеобразовательной школе; осуществление систематического контроля за качеством образовательного процесса и объективностью оценки результатов образовательной подготовки обучающихся, работой кружков; посещение уроков и других видов учебных и воспитательных занятий; работой в группах продленного дня;     работу по подготовке и проведению промежуточной аттестации обучающихся;     контроль за учебной нагрузкой обучающихся во время учебных занятий и в группе продленного дня;   повышение квалификации и профессионального мастерства педагогов средней общеобразовательной школы; ü    работу педагогов по выполнению учебных планов и программ; ü    взаимодействие представителей администрации, служб и подразделений общеобразовательного учреждения, обеспечивающих учебно-воспитательный процесс в учреждении. 3.5.Руководит: ü    учебно-воспитательной работой в средней общеобразовательной школе; ü    созданием благоприятной учебно-воспитательной обстановки в средней общеобразовательной школе; 3.5.        Контролирует: ü    правильность и своевременность оформления журналов и другой отчетной документации педагогами в соответствии с учебным планом и программами; работу педагогов общеобразовательного учреждения; ü    учебную нагрузку обучающихся. ü    планы работы педагогов средней общеобразовательной школы.

. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3.2. Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение, включая цифровые образовательные ресурсы. 3.3. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. 3.4. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую, реализует проблемное обучение, осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждает с обучающимися актуальные события современности. 3.5. Систематически осуществляет подготовку к занятиям, имеет рабочий план на каждый урок. 3.6. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 3.7. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету (курсу, программе), учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. 3.8. Соблюдает права и свободы обучающихся, поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 3.9. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). 3.10. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении. 3.11. Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 3.12.Проводит качественный учет несовершеннолетних на закрепленной за ним территории. 3.13. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими), посещает по просьбе классных руководителей собрания.

Осмотр и техническое обслуживание электрооборудования (до и выше 1 кВ): электрических машин, трансформаторных подстанций, трансформаторов, электрических аппаратов, обслуживание и ремонт передвижных и стационарных ДЭС, ведение оперативных переключений, оперативных переговоров с диспетчерским персоналом ЛПДС и персоналом энергоснабжающей организации Наличие начального профессионального образования или профессиональной подготовки по соответствующей профессии с соответствующим уровнем квалификации.

Работа с детьми преподавание предмета географии Ответственность.