Работа учителем в Ессентуках

Учитель информатики в гимназию «Интеллект» — преподавание в современном образовательном учреждении. Обязанности: Проводить уроки и внеурочные занятия согласно рабочей программе и расписанию Вести электронный журнал Регулярно оценивать уровень знаний учащихся Требования: высшее образование (бакалавриат), опыт работы от 1 года, пунктуальность. ...

Учитель начальных классов – работа в МБОУ гимназия «Интеллект» (г. Ессентуки). Обязанности: обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований ФГОС начального общего образования. Требования: высшее образование (бакалавриат), опыт работы от 1 до 3 лет. Коммуникабельность, дисциплинированность, обучаемость....

Учитель информатики — преподавание предмета в МБОУ СОШ № 3 (г. Ессентуки). Полная занятость, сменный график. Без опыта. Среднее профессиональное образование. Обязанности: обучение методам понимания сообщения (анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой информации); осуществление совместно с...

Учитель музыки — преподавание музыки в школе. Обязанности: Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума Формирование у обучающи...

Учитель-логопед — педагогическая работа в образовательном учреждении. Требования: наличие высшего образования (бакалавриат) по профилю. Опыт профессиональной деятельности не является обязательным. График работы — полный день, полная занятость. Обязанности: диагностика речевых нарушений у учащихся, выявление детей, имеющих риск развития дефектов речи. ...

МБОУ Гимназия «Интеллект» приглашает специалиста с высшим образованием (бакалавриат) и стажем от 3 до 6 лет для работы по полной занятости в полном рабочем дне. Необходимо: опираться на теорию и методику преподавания математики, формировать у учащихся конкретные знания, умения и навыки по математике и информатике, а также эффективно сотрудничать с коллегами,...

Образование в Ессентах приветствует специалиста для работы в МБОУ ГИМНАЗИЯ "ИНТЕЛЛЕКТ". Ключевые условия: полный рабочий день, требуется опыт от 3 до 6 лет, обязательно высшее образование (специалитет или магистратура). Что предстоит делать: вести преподавательскую деятельность в соответствии с нормами Федеральных государственных образовательных стандартов (...

Учитель технологии необходим для работы в МБОУ ЛИЦЕЙ № 6 (г. Ессентуки) на условиях полного рабочего дня. Требования: опыт работы от 1 до 3 лет, среднее профессиональное образование, личная дисциплинированность и умение находить общий язык с коллективом и учениками. Обязанности: Вести урок технологии согласно нормам ФГОС и ФОП общего образования Составлять и...

Учитель-логопед в МБОУ СОШ № 1 (г. Ессентуки) — приглашаем специалиста на полную занятость с графиком полный день. Высшее образование (бакалавриат) обязательно. Опыт работы не требуется. Ключевая задача: выявление учеников с речевыми отклонениями и лиц, находящихся в группе риска по развитию данных нарушений. ...

Учитель биологии — педагог для работы в гимназии «Интеллект» г. Ессентуки. Обязанности: Реализовывать профессиональную деятельность согласно ФГОС основного общего и среднего общего образования в рамках общепедагогической функции обучения. Требования: Высшее образование (специалитет или магистратура) Опыт работы от 3 до 6 лет Дисциплинированность, коммуникабе...

МБОУ ЛИЦЕЙ № 6 приглашает учителя труда (технологии) с опытом работы от 1 года. Требуется среднее профессиональное образование. Учитель должен быть коммуникабельным и дисциплинированным. Обязанности: Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с ФГОС и ФОП общего образования Разрабатывать и реализовывать рабочие программы по труду (технологии) ...

Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной...

Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной...

Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной...

Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местно...

Пунктуальность Проведение уроков и внеурочных занятий в соответствии с рабочей программой и расписанием. Ведение электронного журнала, регулярное оценивание уровня знаний ...

Преподавание информатики Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства ме...

Преподавание музыки Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняюще...

Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных, учебно-практических, учебно-игровых) и организовывать их решение (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с уровнем познавательного и личностного развития детей младшего ...

Дисциплинированность, коммуникабельность, ответственность В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования. ...

Коммуникабельность, дисциплинированность Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС и ФОП основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует рабочие программы по труду (технологии) на основе Федеральной рабочей программы (ФРП) соответствующего уровня общего образования; участвует в разработке и реализ...