... преподаваемых предметов. Владение ПК на уровне уверенного пользователя. Ответственность. Коммуникабельность. Образование: Высшее Специальность по образованию: учитель русского языка и литературы. Опыт работы по специальности... ...
Преподавание математики программы основного общего, среднего общего образования; возможно выполнение обязанности классного руководителя Высшее педагогическое образование...
Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации пр...
Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии обучающихся. Обследовать обучающихся, определить структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Комплектовать группы для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. Проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восст...
... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель -дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального... ...
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирова...
Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием. Согласно должностной инструкции...
... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель -дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального... ...
... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель -дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального... ...
... стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса, а также сотрудничества между детским садом и социумом.* 6. Коррекционную работу по заданию учителя -логопеда;* 7. Психолого-педагогические особенности детей с ОНР, ФФН... ...
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамик...
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использов...
1) Осуществлять обучение с учётом специфики изучаемого предмета. 2) Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. 3) Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС. 4) Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. 5) Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и...
... Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива образовательного заведения. Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и образовательных программ. Организация и... ...
1) Осуществлять обучение с учётом специфики изучаемого предмета. 2) Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. 3) Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС. 4) Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. 5) Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и...
Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта. Создание групп для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи. Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Изучение индивидуальных особенностей, сп...
1) Осуществлять обучение с учётом специфики изучаемого предмета. 2) Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. 3) Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС. 4) Контролировать успеваемость и посещаемость занятий. 5) Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и...
... содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию... ...
Проведение уроков с учениками; Повышение словарного запаса у детей, работу над произношением и фонетикой; Развитие у детей интереса к изучению английского языка, повышение мотивации к получению знаний; Применение современных методов изучения языка, включая компьютерные технологии и обучающие программы; Отвественность...
... дополнительных развивающих занятий, секций, кружков (совместно с другими педагогическими работниками инструктором по физкультуре , музыкальным работником); участие в педсоветах и методических объединениях; заполнение дневников наблюдений и прочей внутренней... ...
... используемая основная образовательная программа начального общего образования Реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы Ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательных... ...
составление рабочих программ, проведение уроков и внеклассных занятий, работа с детьми с ОВЗ, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, внеурочная деятельность Ответственность, коммуникабельность, свободное владение ПК...
Составление рабочих программ, в том числе адаптированных, работа с детьми с ОВЗ, подготовка к ГИА, ведение электронного журнала, ведение занятий по внеурочной деятельности. коммуникабельность, ответственность, целеустремленность, свободное владение ПК...
составление рабочих программ, в том числе для детей с ОВЗ; подготовка к ГИА; ведение электронного журнала; проведение занятий по внеурочной деятельности, проверка тетрадей ответственность, коммуникабельность, свободное владение ПК, целеустремленность, желание работать с детьми...