... вне зависимости от областей и видов профессиональной служебной деятельности): - знание государственного языка Российской Федерации (русского языка ); - знание основ Конституции Российской Федерации, законодательства о государственной гражданской службе... ...
... знание основ ЕСТД (единая система технологической документации); умение работать в Word Excel, Компас. Приветствуется знание английского языка ... ...
... знание основ ЕСТД (единая система технологической документации); умение работать в Word Excel, Компас. Приветствуется знание английского языка ... ...
... Наличие базовых знаний: 1) знание государственного языка Российской Федерации (русского языка ); 2) знание основ: а) Конституции Российской Федерации; б) Федерального закона от 27 мая 2003 года № 58-ФЗ О системе... ...
28 апреля 2025, 11:27
Ищете работу мечты? Подпишитесь на GdeRabota.ru
Мы поможем найти работу или подработку с удалённым, офисным или гибридным графиком
... Наличие базовых знаний: 1) знание государственного языка Российской Федерации (русского языка ); 2) знание основ: а) Конституции Российской Федерации; б) Федерального закона от 27 мая 2003 года № 58-ФЗ О системе... ...
... Наличие базовых знаний: 1) знание государственного языка Российской Федерации (русского языка ); 2) знание основ: а) Конституции Российской Федерации; б) Федерального закона от 27 мая 2003 года № 58-ФЗ О системе... ...
... Наличие базовых знаний: 1) знание государственного языка Российской Федерации (русского языка ); 2) знание основ: а) Конституции Российской Федерации; б) Федерального закона от 27 мая 2003 года № 58-ФЗ О системе... ...
Планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психофизиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета. Обеспечение достижения и подтверждения обучающимися уровней образования. Оценка эффективности и результатов о...
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамик...
... помощи обучающимся; - взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума; - оказание помощи учителю в реализации совместно с родителями (законными представителями) программы индивидуального развития ребенка... ...
... основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке знание иностранного языка как предмета . (английский язык ) История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место... ...
... на уроках, так и во внеклассной, внеурочной деятельности. - Формирование потребности обучающихся в коммуникации на иностранном языке . - Формирование потребности обучающихся к участию в творческих и др. проектах. - Планирование образовательного процесса для... ...
Организация учебного процесса в классе, ведение уроков; Организация самостоятельной работы учеников по предмету; Контрольные и проверочные работы; Учебно-методическая деятельность, составление учебных планов Знание детской психологии....
... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель -дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального... ...
... процесс любых учеников: со специальными потребностями в образовании; одарённых учеников; учеников, для которых русский язык не является родным; учеников с ограниченными возможностями здоровья и т. д. Педагог обязан эффективно вовлекать учеников в процесс... ...
1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся 2. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук 3. Планирует и осуществляет учебный процесс 4.Осуществляет связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению п...
1. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой лицея 2. Оценивает эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету 3. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование...
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оцен...
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Программы и учебники по преподаваемому предмету Планировать и осуществлять учебный процесс в соответст...
... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель -дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального... ...
... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель -дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального... ...
... с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель -дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального... ...
... с федеральным государственным образовательным стандартом и годовым планом организации; работу в тесном контакте с учителями , педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями (лицами, их заменяющими) обучающихся, воспитанников... ...