... защищенности Участие во внутреннем аудите систем на предмет соответствия требованиям ИБ; Взаимодействие с техническими специалистами внешних подрядных организаций и производителями решений по ИБ; Ведение учета средств криптографической защиты информации...

Обязанности: Внутренний контроль ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности; Составление бухгалтерской (финансовой) отчетности; Ведение налогового учета, составление налоговых расчетов и деклараций, налоговое планирование; Проведение финансового анализа, бюджетирование и управление денежными потоками. Требования: Умение работать в режиме многозадачности, стрессоустойчивость; Внимание, аккуратность; Знание налогового и бюджетного законодательства; опыт сдачи бухгалтерской отчетности. Высшее образование знание участков бухгалтерского и налогового учета знание программы 1С (желательно- программа "Парус") Условия: Полный рабочий день (пн-чт с 09:00 до 18:00; пт с 09:00-16:45) Оформление по ТК РФ 3 сотрудника в подчинении бухгалтерская программа 1С, Консультант+ Дружный, отзывчивый и ответственный коллектив.

... консультации клиентов (слабослышащие люди); подбор, настройка и продажа слуховых аппаратов, аксессуаров и элементов питания; проведение кассовых операций; взаимодействие с врачами, ведение переговоров; контроль товародвижения (заказ и отчетность...

... по вопросам обучения, воспитания, профилактики правонарушений несовершеннолетних обучающихся, безнадзорности и беспризорности; - дежурство по школе в соответствии с графиком дежурства до начала и по окончанию занятий, в перерывах между занятиями...

Осуществляет: - обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по адаптированной основной общеобразовательной программе, индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; Обучение обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательную организацию, осуществляет на дому; - контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и электронных дневников обучающихся); - текущий контроль посещаемости уроков обучающимися; - ведение установленной отчетной документации и ее своевременное представление непосредственным руководителям; - составление рабочих программ, тематических планов по учебным предметам и внеурочной деятельности на учебный год и план на каждый урок (занятие); Владение программами, коммуникабельность, дисциплинированность

- обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета; - контрольно-оценочная деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и электронных дневников обучающихся); - текущий контроль посещаемости уроков обучающимися; - выполнение обязанностей классного руководителя. Коммуникабельность, дисциплинированность

Обработка входящих телефонных обращений; Подготовка ответов на вопросы по налогообложению с использованием базы данных и сайта налоговой службы; Регистрация принятых вызовов в специализированном программном обеспечении Уверенный пользователь ПК; Умение работать с большим объемом информации, обучаемость; Навыки набора текста; Грамотная речь; Вежливость, неконфликтность, стрессоустойчивость; Внимательность, дисциплинированность

поддержание объектов имущественного комплекса и инженерных систем Общества в исправном состоянии.​​​​​​​ Необходимые компетенции: Должен быть коммуникабельным, стресс устойчивым, исполнительным. Должен знать: строительные нормы и правила; основы технологии производства и способы ведения строительно-монтажных работ; порядок приемки объектов, законченных строительством, и методы контроля их качества; порядок оформления проектно-сметной и другой технической документации; правила, нормы охраны труда и техники безопасности; правила пожарной безопасности; порядок действий при возникновении чрезвычайных ситуаций; правила работы с использованием средств автоматизации, механизации труда, мобильной связи и телекоммуникации.

оказание помощи детям в одевании и раздевании, приеме пищи,присмотр за детьми во время сна, сопровождение детей на прогулках,занятиях, проведение уборки групповых комнат среднее (полное) общее образование и профессиональную подготовку в области образования и педагогики, без предъявления требований к стажу работы.

Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно специализированные навыки, владение программами,наличие определенного опыта, коммукабельность

Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Развитие инициативы обучающихся по использованию математики высшее образование, специализированные знания и навыки,дисциплинированность и коммуникабельность,наличие опыта

участвует в формировании перечня организационных и контрольно-надзорных мероприятий, проводимых Управлением; проводит проверки выполнения органами государственной власти, органами местного самоуправления, а также юридическими лицами, их руководителями и иными должностными лицами, индивидуальными предпринимателями, их уполномоченными представителями и гражданами требований законодательства Российской Федерации в пределах компетенции Управления; применяет предусмотренные законодательством Российской Федерации меры ограничительного, предупредительного и профилактического характера, направленные на недопущение и (или) пресечение нарушений юридическими лицами, индивидуальными предпринимателями и гражданами обязательных требований в установленной сфере деятельности, а также меры по ликвидации последствий указанных нарушений; выдает предписания об устранении выявленных нарушений требований законодательства о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения, технических регламентов; устанавливает причины и выявляет условия возникновения и распространения инфекционных заболеваний и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений) и другое. Знание законодательства, умение принимать решения, ответственность и трудолюбие, рассматриваем кандидатов без опыта работы.

Должностные обязанности: 1.Работа с проектами (Ключевые): - Участие в поиске, оценке и исполнении новых проектов на гражданском рынке, оценка, инициация, планирование, исполнение проектов по разработке продукции и/или оказанию услуг. - Участие в поиске и привлечение новых клиентов, развитие продаж с действующими клиентами. 2.Работа с партнерами (Важно): -Развитие партнерской базы (Вендоры/Дистрибуторы/ Производители): установление выгодных условий с действующими партнерами/поиск новых партнеров. 3.Отчетность (Также Важно): - анализ рынков с выработкой предложений по улучшению продукции/услуг и подготовка бизнес-справок, отчетов. Необходимые компетенции: Опыт участия в поиске новых продуктов/услуг, оценки целевых сегментов рынка; Опыт проведения публичных выступлений и презентаций, включая их подготовку; Опыт личных продаж от 1 года (включая самостоятельный активный поиск клиентов); Развитые коммуникативные навыки, переговоры, деловая переписка, убеждение; Умение работать в команде и самостоятельно на результат; Уверенный пользователь ПК (отличное знание MS Excel, MS PowerPoint, платформы 1С) Будет преимуществом если Вы: 1. Знаете, как устроен рынок продаж (технические товары, вычислительная техника, программное обеспечение и/или услуг), его основные востребованные продуктовые решения; 2. Способны искать, предлагать идеи по оценке и запуску новых продуктов, расширению текущего объема сбыта продукции, браться за их реализацию и нести ответственность за конечный результат; 3. Понимаете потенциальный экономический результат конкретного действия: доходы/расходы.

- поддержание объектов проведение оценки пожарного риска (аудит пожарной безопасности); - проведение обследования объекта на предмет соответствия требованиям норм пожарной безопасности с составлением технических отчетов; - проведение проверок (контроль соблюдения противопожарного режима, проверки работоспособности и ведения документации по эксплуатации технических систем противопожарной защиты) и наблюдения за противопожарным состоянием объекта; - разработка мероприятий и рекомендаций по устранению выявленных нарушений требований пожарной безопасности и др.; - разработка Планов эвакуации; - расчет категорий помещений по пожарной и взрывопожарной опасности; - координация взаимодействия с контролирующими и надзорными организациями. -организация работ по расчету пожарных рисков, расчету эвакуации людей при пожаре; -подготовка технических заданий для выполнения работ по обеспечению соблюдения норм пожарной безопасности. должен знать: - знание сводов правил, национальных стандартов, ГОСТов, Федеральных законов, руководящих документов и т.д., имеющих отношение к пожарной безопасности и должностным обязанностям; - порядок действий при возникновении чрезвычайных ситуаций; - правила работы с использованием средств автоматизации, механизации труда, мобильной связи и телекоммуникации.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Формирование универсальных учебных действий Формирование мотивации к обучению Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий

... Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных...

... других собственников, представляя интересы собственника муниципальной жилой площади; - по поручению начальника отдела или специалиста 1 категории рассматривать письменные обращения граждан и организаций по вопросам организации и проведения общих собраний...

... Продажи продуктов питания. Ведение клиентской базы. Заключение договоров с новыми КА. Поиск новых КА...

... Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю сестринское дело в кабинете врача-специалиста поликлиники №2...

... или среднее профессиональное образование по специальности "Сестринское дело", "Акушерское дело", "Лечебное дело" и сертификат специалиста по специальности "Организация сестринского дела", стаж работы по направлению профессиональной деятельности не менее 10...

Вести прием и распределять входящие заявки, поступающие на корпоративную электронную почту; Подготавливать аналитические и справочные материалы, презентации; Подготавливать отчеты по требованию руководителя; Вести и сводить таблицы, получаемые от руководителя; Выполнять отдельные поручения руководящих лиц. Высшее образование, профессиональные курсы: работа в Excel, правила работы c большими массивами данных, опыт работы с большим массивом данных знание MS Excel на профессиональном уровне (VBA, сводные таблицы, Power Pivot, Power Query) знание методов статистической обработки и анализа данных.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихс Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся Совместно с обучающимися применять методы и приемы понимания математического текста, его анализа, структуризации, реорганизации, трансформации

- Подготовка технического задания на обследование зданий; - Выполнение инструментального обследования зданий и сооружений, в том числе приборами неразрушающего контроля; - Подготовка программы работ; - Выпуск отчетной документации; - Командировки. - Высшее образование; - Уверенный пользователь ПК (MS Office, AutoCAD); - Опыт работы от 1 года (строительство, служба технического надзора, работа по строительно-техническим экспертизам, обследование зданий и сооружений); - Выполнение расчетов, необходимых для выпуска отчетной документации.

Должностные обязанности уточняются при обращении к работодателю Образование: Среднее специальное/Высшее Специальность по образованию: Автоматизация, Локально-вычислительные сети

Подготовка и проведение уроков, внеурочная деятельность, классное руководство Подготовка и проведение уроков, внеурочная деятельность, классное руководство

Работа с офисной оргтехникой и телекоммуникационными сетями. Контроль оборудования и автоматов. Высшее техническое образование Опыт работы от 3-х лет

Работа с офисной оргтехникой и телекоммуникативными сетями. Контроль оборудования и автоматов. Высшее техническое образование. Опыт работы от 3-х лет.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)

проверка работоспособности оборудования (входной контроль ИБП); подзарядка АКБ в ИБП; блочный/компонентный ремонт ИБП; проведение пуско-наладочных работ; работа по рекламациям. среднее профессиональное образование; умение читать эл. схемы, проводить диагностику работы электронного оборудования; опыт работы с измерительным оборудованием; знание правил технической эксплуатации электроустановок потребителей.

... позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных...

Должностные обязанности уточняются при обращении к работодателю. Высшее образование (предпочтительнее по специальности "Управление персоналом"), коммуникативные навыки.

... Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи населению по профилю сестринское дело в кабинете врача-специалиста поликлиники №2...