Посадка рассады сельскохолзяйственных культур. Трудовая бригада школьников. Дисциплинированность, ответственность.

... Приготовление блюд различной категории сложности по меню предприятия общественного питания. Участие в разработке новых блюд. Подготовка рабочего места к работе и уборка по окончанию работы. Выполнение других работ в...

... Контроль за обеспечением порядка в предприятиях общественного питания, обеспечение условий безопасности персонала и посетителей...

... Обслуживание гостей по меню предприятия общественного питания. Производство денежных расчетов за реализованные блюда. Работа на банкетном обслуживании гостей. Накрытие и уборка столов...

... опыт работы главным бухгалтером или заместителем главного бухгалтера в сфере туристических услуг и на предприятиях общественного питания; - Личные качества: ответственность, обучаемость, самостоятельность, готовность к большому объему работы...

Консультировать клиентов по услугам Почты России. Принимать, обрабатывать, сортировать и вручать почтовые отправления. Осуществлять денежные переводы, прием платежей, выплату пенсий и пособий. Доставлять и вручать адресатам почтовые отправления, пенсии и пособия Стaбильную зaрaбoтную плату oт 18513 дo 22000 руб. двaжды в меcяц (cостоит из oкладa, премии и дoпoлнительныx выплaт).Стaвка 0,5 Возмoжнoсть влиять на свой доход (выплаты за дополнительные смены, премии по результатам работы) Возможность выбрать работу рядом с домом. Страхование Компенсацию путевок в санатории и детские лагеря. Сезонная работа: Май- Сентябрь

... хореографов, отдельных исполнителей и других творческих работников, проводит с ними репетиции. Обеспечивает координацию действий специалистов, участвующих в создании массового представления. Участвует в подготовке сметы планируемых мероприятий...

... Продажа питания в фудтраке от ресторана "Кружево...

... В ресторан "Кружево" требуется посудомойщик/посудомойщица.Сменная работа. Официальное оформление. Своевременные выплаты. Трансфер от/до работы. Питание. Униформа...

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) образование высшее, опыт работы.

Демонтаж, ремонт и монтаж кабельных линий электропередачи, вводных устройств кабельной арматуры напряжением до 35 кВ в закрытых помещениях, в земле, в колодцах и тоннелях Оконцевание и соединение силовых кабелей с медными и алюминиевыми жилами до 35 кВ включительно Ремонт и монтаж концевых и соединительных муфт напряжением до 35 кВ для потребителей III-II категории надежности Необходимые знания, предусмотренные трудовой функцией B/01.2 Схемы участков кабельной сети Марки и область применения маслонаполненных кабелей и силовых кабелей с изоляцией из сшитого полиэтилена Способы соединения и оконцевания токопроводящих жил кабеля различных конструкций и видов изоляции Назначение и конструкция соединительных, стопорных и концевых муфт Приемы работ и последовательность операций при ремонте, демонтаже и монтаже маслонаполненных кабелей Приемы работ и последовательность операций при ремонте, демонтаже и монтаже маслонаполненных кабелей, силовых кабелей с изоляцией из сшитого полиэтилена Характерные повреждения кабельных линий электропередачи и арматуры, способы их определения и устранения Технологический процесс прокладки силовых кабелей по трассе действующих кабельных линий электропередачи Назначение арматуры и оборудования конечных кабельных помещений Требования охраны труда при производстве такелажных, погрузочно-разгрузочных работ и работ с грузоподъемными механизмами Порядок монтажа термоусаживаемых муфт для силовых кабелей напряжением 0,4-35 кВ Технологические карты капитального ремонта силовых кабельных линий электропередачи

Учитель математики Высшее или среднеспециальное образование

выявление речевых нарушений и их причин; подбор методов исправления; устранение дефекта или уменьшение его проявлений; постановка произношения звуков, связной речи; работа в группах и индивидуальная; наблюдение за состоянием школьника; документирование индивидуальной работы с учащимися; анализ результатов коррекции и оценка. Профильное высшее образование

Чем ты будешь заниматься: Оформлять рассрочки, страховые продукты на территории магазина DNS; Привлекать новых клиентов; Предоставлять первоклассный сервис и делать каждого нашего клиента счастливее. У тебя все получится, если: Ты имеешь большое желание продавать и хорошо зарабатывать; Ты любишь общаться с людьми и можешь разговорить даже самого несговорчивого собеседника; Ты имеешь опыт работы в продажах;

Проведение учебных занятий. Реализация учебной программы.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики обучающихся, проводит уроки и другие заня тия в соответствии с расписанием. Проведение индивидуальных занятий. Высшее образование по профилю. Наличие справок установленного образца. Ответственность, умение работать с детьми.

Проведение учебных занятий. Реализация учебной программы. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов С высшим образованием по профильному предмету, без вредных привычек.

Проведение учебных занятий. Реализация учебной программы. Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов С высшим образованием по профильному предмету, без вредных привычек.

Проведение учебных занятий. Реализация учебной программы.Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики обучающихся, проводит уроки и другие заня тия в соответствии с расписанием. Проведение индивидуальных занятий. Высшее образование по профилу. Наличие справок установленного образца. Ответственность, умение работать с детьми.

... Среднее/высшее профессиональное образование Наличие сертификата специалиста на осуществление медицинской деятельности...

Весь функционал в области охраны труда, промышленной безопасности по предприятию. Проведение инструктажей, работа с контролирующими органами, периодические медосмотры. Требования: образование не ниже средне-специального опыт работы в сфере охраны труда не менее 1 года

... для обеспечения качества и размеров проволоки согласно установленным стандартам. АКЦИЯ "ПРИВЕДИ ДРУГА" премия 15000рублей. Подробности уточняйте у специалистов по подбору персонала...

... Наличие высшего медицинского образования,наличие сертификата специалиста,личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность); наличие определенного опыта (в качестве руководителя...

... средств; осуществляет позиционирование, подъем, повороты и перемещение получателей социальных услуг, нуждающихся в постороннем уходе, в постели;обеспечивает гигиену питания проживающих, нуждающихся в постороннем уходе...

... социальной реабилитации (абилитации) ПСУ, уточнение прогноза социальной реабилитации (абилитации) инвалидов. 6. Консультирование специалистов организаций, участвующих в реализации индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалидов. 7. Организация...

Осуществляет приём заявлений и документов для своевременного назначения и выплаты компенсаций, пособий, единовременных денежных выплат социального характера. Предоставление консультаций и информирование населения по действующему законодательству по вопросам получения мер социальной поддержки, межведомственное взаимодействие с организациями и ведомствами, ответы на обращения граждан. Ответвенность, владение компьютером.

... труда при наличии среднего профессионального образования; - для ведущего специалиста по охране труда не менее трех лет в области охраны...

Обеспечение стабильного и безотказного функционирования ИТ-инфраструктуры. Базовый опыт администрирования серверов на базе Windows; Знание технологий: Ethernet, TCP/IP, VPN, SIP; Продвинутый уровень работы с Windows; Понимание принципов работы DNS; Опыт работы с оборудованием вендоров Cisco, Mikrotik, Ubiquiti, Hikvision; Опыт работы с программным обеспечением Trassir; Знание операционных систем Windows 7/8/10/11 на уровне продвинутого пользователя; Начальные знания работы с СКС (обжим витой пары, прокладка, подключение розеток и т.д.); Начальные знания работы с системами контроля доступа; Работа с почтовыми серверами; Базовые знания IP телефонии, iptv, спутникового TV.

Осуществляет работу, направленную на коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, с нарушениями в развитии и других детей с ограниченными возможностями здоровья. Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с педагогическими работниками, посещает занятия. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. Ведет необходимую документацию. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности. Пополняет кабинет новинками научно-педагогической литературы, дидактическим материалом, техническими средствами обучения; Анализирует и систематизирует имеющиеся материалы, ведет картотеку ТРУДОВЫЕ ФУНКЦИИ 1. Организовывать деятельность лиц с нарушениями речи по реализации программ логопедической помощи (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с их возрастом, особыми образовательными потребностями и индивидуальными особенностями 2. Осуществление систематического контроля и оценки достижения лицами с нарушениями речи планируемых результатов обучения и воспитания, коррекции нарушений развития 3.Определять формы, методы, приемы и средства организации деятельности лиц с нарушениями речи по освоению ими программ логопедической помощи 4. Определять объем, содержание, целевую направленность и условия реализации программы логопедической помощи с учетом особых образовательных и социально-коммуникативных потребностей, индивидуальных особенностей лиц с нарушениями речи 5. Разрабатывать и реализовывать совместно с родителями (законными представителями) индивидуальный образовательный маршрут лица с нарушениями речи с учетом его возраста, индивидуальных возможностей 6. Применять современные образовательные и логопедические технологии, включая информацион Учитель-логопед должен знать: Конституцию Российской Федерации; Закон РФ Об образовании; Конвенцию о правах ребенка; Устав, Правила внутреннего трудового распорядка; Гражданский кодекс РФ, Семейный кодекс РФ; Возрастную и социальную педагогику и психологию; Структура речевых нарушений, в том числе специфика нарушений речи у разных категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья Закономерности и этапы речевого развития, языковые нормы, варианты их нарушения; Содержание и технологии проведения логопедических занятий Анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; Методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии ребенка; Нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности; Программно-методическую литературу по работе с детьми, имеющими отклонения в развитии; Новейшие достижения логопедической науки; Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; Основы доврачебной медицинской помощи.

... основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий Существо заложенных в содержании используемых в начальной школе учебных задач обобщенных способов деятельности и системы знаний о природе, обществе, человеке, технологиях...

... для социальной реабилитации (абилитации); - определяет прогноз социальной реабилитации (абилитации); - консультирует специалистов Учреждения, участвующих в реализации индивидуальной программы реабилитации (абилитации); - организует и проводит мероприятия...