Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии стребованиями федеральных государственных образовательныхстандартов дошкольного, начального общего, основного общего,среднего общего образования; Участие в разработке и реализации программы развитияобразовательной организации в целях создания безопасной икомфортной образовательной среды; Планирование и проведение учебных занятий; Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов кобучению; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений,текущих и итоговых результатов освоения основной образовательнойпрограммы обучающимися; Формирование универсальных учебных действий; Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ); Формирование мотивации к обучению; Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей. Преподаваемый предмет в пределах требований федеральныхгосударственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировойкультуре и науке;

Организация и осуществление воспитательного процесса с целью духовно-нравственного, интеллектуального, физического развития и позитивной социализации обучающихся на основе формирования у них опыта общественно и личностно значимой деятельности, поддержки их социальных инициатив и учета индивидуальных потребностей. Изучение особенностей, интересов и потребностей обучающихся; Проектирование содержания воспитательной работы в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС; Организационно-педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании РПВ; Вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; Организационно-педагогическое обеспечение воспитательной работы педагогов. Реализовывать формы и методы воспитательной работы с целью развития у обучающихся патриотизма, гражданской позиции; Применять формы и методы нравственного воспитания обучающихся, проводить мероприятия по развитию у них этической культуры; Организовывать мероприятия по развитию экологической культуры обучающихся; Применять технологии воспитательной деятельности, обеспечивающие развитие у обучающихся интеллектуальной сферы личности; Организовывать художественно-эстетическую деятельность обучающихся, применять технологии развития у них эстетической культуры; Применять педагогические технологии трудового воспитания обучающихся.

Представление интересов Отделения в судах общей юрисдикции, арбитражных судах Участие в исполнительном производстве и административном судопроизводстве Взаимодействие с правоохранительными органами Ведение претензионно-исковой работы Другие поручения руководства Образование не ниже среднего профессионального (юридическое) Стаж работы от 1 года Уверенное владение ПК Грамотная устная и письменная речь Соблюдение стандартов делового общения и внешнего вида Обучаемость, способность воспринимать большой объем информации, трудолюбие, дисциплинированность, коммуникабельность, ответственность, вежливость

Проведение первичной правовой оценки комплекта документов Прием и консультирование граждан Обработка заявлений и документов Оказание помощи гражданам в оказании цифровых услуг Другие поручения руководства Образование не ниже среднего профессионального (приветствуются экономическое и юридическое) без предъявления к опыту работы Уверенное владение ПК Грамотная устная и письменная речь Соблюдение стандартов делового общения и внешнего вида Обучаемость, способность воспринимать большой объем информации, трудолюбие, дисциплинированность, коммуникабельность, ответственность, вежливость, стрессоустойчивость Умение планировать работу и быстро реагировать на изменения в законодательстве

Прием, ведение, увольнение вольнонаемного персонала; Составление и подача отчетов; Ведение документооборта. Образование не ниже среднего профессионального; Исполнительность; Ответственность; Пунктуальность.

... Прием, выдача продуктов питания, ведение документации по приему (выдаче) продуктов питания...

... утвержденным меню, разработанным не менее чем на две недели, с учетом рекомендуемых среднесуточных норм питания в дошкольных образовательных организациях для каждой возрастной категории воспитанников. 2. Осуществлять приготовление готовых блюд, кулинарных...

... отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с воспитателями, другими специалистами образовательного учреждения, посещает занятия. Консультирует педагогических работников и родителей(лиц, их заменяющих) по...

приготовление пищи. Выполнение должностных обязанностей в соответствии с должностной инструкцией. Среднее профессиональное образование, без предъявления требования к опыту работы

ООО Новомосковский завод полимерных труб входит в состав Группы ПОЛИПЛАСТИК компания с более чем 30-летней историей. Мы очень активно растём и у Вас появился шанс расти вместе с нами! Обязанности: Выполнять расчеты по материальным, трудовым и финансовым затратам; Осуществлять экономический анализ хозяйственной деятельности на основании плановых заданий и результатов выполнения планов; Вести базу данных управленческого учета в системе 1С ERP; Снимать остатки, заказывать сырье и вспомогательные материалы со склада. Вести их учет; Своевременно и правильно вносить информацию в базу данных 1С Предприятие по наработке и движению готовой продукции, сырья и вспомогательных материалов; Сдавать на склад готовую продукцию, принятую ОТК. образование среднее специальное и высшее экономическое; опытный пользователь ПК (Excel, Word, Outlook), опыт работы со складскими программами (1С ERP) Условия: график работы: 5/2 (с 08.00 до 16.30), с возможным переходом на график 2/2 (без ночных); Комфортная атмосфера в коллективе; Официальное трудоустройство, соц. пакет; Регулярная выплата з/п 2 раза в месяц; Доставка транспортом предприятия по г. Новомосковску и г. Узловая; коллективные мероприятия (банкеты, выезды на природу, конкурсы, награждения к профессиональным праздникам) посещение бассейна - бесплатно Бесплатный мед. осмотр; Парковка для сотрудников дополнительный отпуск по ЧАЭС.

... утвержденным меню, разработанным не менее чем на две недели, с учетом рекомендуемых среднесуточных норм питания в дошкольных образовательных организациях для каждой возрастной категории воспитанников. 2. Осуществлять приготовление готовых блюд, кулинарных...

... Уровень образования: среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена. Квалификация: наличие свидетельства о квалификации по должности "Лифтер" (не ниже 3 уровня). Стаж работы: не...

... инженер-механик, инженер-конструктор, инженер-строитель, инженер-металлург, специалист сварочного производства, инженер-теплотехник, специалист в области неразрушающего контроля и технической диагностики. Квалификационное удостоверение эксперта...

... 1. Проводит в установленные сроки, под руководством более квалифицированного специалиста, испытание строительных материалов и конструкций. 2. Осуществляет отбор и прием образцов (проб) строительных материалов для проведения испытаний. (с выездом...

... Осуществляет руководство деятельности подразделения предприятия общественного питания. Обучение персонала; Контроль работы персонала...

... выполнять санитарные правила при получении продуктов питания, их реализации - обеспечить подготовку рабочего места к началу рабочего дня; - подготавливать основную продукцию, входящую в меню, и готовить...

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей. Проводить учебные занятия,опираясь на достижения в области педагогических и психологических наук. Учитель планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. и т.д. личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность,ответственность)

‒ изучение личностных особенностей, склонностей, интересов учащихся и динамики воспитательного процесса в группе учащихся; ‒ разработка плана воспитательной деятельности с группой учащихся; ‒ приобщение учащихся к проектированию совместной социально и личностно значимой деятельности; ‒ взаимодействие с институтами социализации по вопросам организации досуговой деятельности группы учащихся; ‒ разработка мер по развитию самоуправления в группе учащихся; ‒ оказание консультативной поддержки учащимся в проектировании индивидуального маршрута в коллективной деятельности; ‒ реализация мер по формированию микросреды и психологического климата, благоприятных для каждого учащегося; ‒ организация творческой деятельности учащихся в целях их духовно-нравственного, интеллектуального и физического развития; ‒ поддержка учащихся в адаптации к новым жизненным ситуациям, жизнедеятельности в различных социальных условиях; ‒ проведение с группой учащихся мероприятий, экскурсий, направленных на формирование у них социальной компетентности; ‒ ознакомление учащихся с возможностями получения дополнительного образования и организации досуга в образовательных организациях и по месту жительства; ‒ оказание педагогической поддержки учащимся в реализации ими индивидуального маршрута и в жизненном самоопределении; ‒ координация и консультативная поддержка взаимодействия педагогов с группой учащихся; ‒ разработка информационно-методического обеспечения досуговых мероприятий, экскурсий, праздников в группе учащихся; ‒ организационно-методическая поддержка самоуправления, самодеятельности учащихся, реализации их социальных инициатив; ‒ взаимодействие с родителями (законными представителями) учащихся, проведение консультативной помощи родителям (законным представителям). личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность,ответственность)

Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы. Организация досуговой деятельности учащихся. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) учащихся. Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы. Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы. личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность,ответственность)

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей. Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогических и психологических наук. Учитель планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения и т.д. личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность)

убирать и содержать в надлежащем санитарном состоянии здания и прилегающие к ним территории; выполнять сезонную подготовку обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; очищать от снега и льда дворовые территории, тротуары, крыши, навесы, водостоки и другие объекты; устранять повреждения и неисправности; проводить периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ; проводить монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с выполнением электротехнических работ; соблюдать технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности; вести учёт расхода воды, электроэнергии, газа и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов,; выполнять отдельные служебные поручения непосредственного руководителя. личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность)

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей. Проводить учебные занятия,опираясь на достижения в области педагогических и психологических наук. Учитель планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. и т.д. личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность,ответственность)

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей. Проводить учебные занятия,опираясь на достижения в области педагогических и психологических наук. Учитель планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения. и т.д. личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность,ответственность)

‒ изучение особенностей, интересов и потребностей учащихся; ‒ проектирование содержания воспитательного процесса в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ОО; ‒ организационно-педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании программ воспитания; ‒ вовлечение учащихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания; ‒ организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности педагогов; ‒ анализ результатов реализации программ воспитания; ‒ разработка программ внеурочной деятельности по направлениям развития личности: спортивно-оздоровительному, духовно-нравственному, социальному, общеинтеллектуальному, общекультурному; ‒ реализация программ внеурочной деятельности по направлениям развития личности; ‒ организация мероприятий в соответствии с программами внеурочной деятельности; ‒ педагогическое сопровождение мероприятий в соответствии с программами внеурочной деятельности; ‒ поиск и отбор актуальных информационно-методических материалов для осуществления воспитательной деятельности; ‒ разработка информационно-методических материалов по основным направлениям воспитательной деятельности; ‒ консультирование педагогов и родителей (законных представителей) по вопросам организации воспитательного процесса, досуговой деятельности учащихся; ‒ организационно-методическое обеспечение взаимодействия образовательной организации с семьей по вопросам воспитания; ‒ организационно-методическое сопровождение досуговых мероприятий; ‒ организационно-методическое обеспечение проведения педагогической диагностики и анализа результатов воспитательной деятельности. личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность,ответственность)

Качественная уборка помещений в офисном здании: - уборка коридоров; - уборка санузлов; - уборка лестниц; - уборка офисов; - трудолюбие, ответственность, доброжелательность.

... не проблема, мы готовы обучить всему, главное, чтобы было желание работать и развиваться;Опыт работы кредитным специалистом, оператором call-центра, офис-менеджером, продавцом, кассиром, консультантом или администратором будет вашим плюсом...

... с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др...

... материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений. Оказывает консультационную помощь педагогическим работникам образовательных организаций в определении...

Должностные обязанности соответствуют должностной инструкциии. Ответственность, пунктуальность.

Обработка данных абонентов. Внесение первичных документов в программный продукт Высшее образование