Подготовка высококвалифицированных специалистов среднего профессионального образования. Участие в разработке учебных образовательных программ согласно федеральным государственным образовательным стандартам и реализация их в полном объеме. Контроль и оценка освоения дисциплины "биология", "анатомия" среднего профессионального образования. Обеспечение соблюдения студентами норм и Правил по охране труда, внутреннего трудового распорядка, техники безопасности и противопожарной защиты. высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины ("биология", "анатомия")

Подготовка высококвалифицированных специалистов среднего профессионального образования. Участие в разработке учебных образовательных программ согласно федеральным государственным образовательным стандартам и реализация их в полном объеме. Контроль и оценка освоения дисциплины "Хирургия" среднего профессионального образования. Обеспечение соблюдения студентами норм и Правил по охране труда, внутреннего трудового распорядка, техники безопасности и противопожарной защиты. Высшее профессиональное образование, соответствующее профилю дисциплины ("Хирургия")

Подготовка высококвалифицированных специалистов среднего профессионального образования. Участие в разработке учебных образовательных программ согласно федеральным государственным образовательным стандартам и реализация их в полном объеме. Контроль и оценка освоения дисциплины "Педиатрия" среднего профессионального образования. Обеспечение соблюдения студентами норм и Правил по охране труда, внутреннего трудового распорядка, техники безопасности и противопожарной защиты. высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины ("Педиатрия")

Подготовка высококвалифицированных специалистов среднего профессионального образования. Участие в разработке учебных образовательных программ согласно федеральным государственным образовательным стандартам и реализация их в полном объеме. Контроль и оценка освоения дисциплины "Акушерство и гинекология" среднего профессионального образования. Обеспечение соблюдения студентами норм и Правил по охране труда, внутреннего трудового распорядка, техники безопасности и противопожарной защиты. высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины ("Акушерство и гинекология")

... высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины ("Химия...

Непосредственно обучают студентов, разрабатывают учебные программы по закрепленным дисциплинам (физике), определяют целесообразные формы, методы и средства их преподавания, готовят учебные и методические материалы, проводят предусмотренные учебным планом занятия и несут полную ответственность за подготовку студентов по своему профилю, определяют уровень знаний студентов, непосредственно и опосредованно воспитывают студентов Высшее профессиональное образование и стаж работы в образовательной организации не менее 1 года

Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП: Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы (строительство и эксплуатация зданий, сооружений). Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена). Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)) Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы. Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы профессионального обучения, СПО и (или) ДПП в процессе промежуточной и итоговой аттестации: Контроль и оценка результатов освоения учебного предмета, курса дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и (или) в составе комиссии). Оценка освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии. Разработка программно-методического обеспечения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) программ профессионального обучения, СПО и (или) ДПП: Разработка и обновление рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Разработка и обновление учебно-методического обеспечения учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП, в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения. Планирование занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) программ СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Наличие высшего образования, направленность (профиль) которого, соответствует преподаваемому учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), опыт работы не менее 3-ех лет преподавательской деятельности обязательны

... своей деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечение в полном объеме реализации преподаваемого учебного предмета Химия в соответствии с утвержденной рабочей программой. Обеспечение соблюдения студентами норм и Правил по охране труда...

Непосредственно обучают студентов, разрабатывают учебные программы по закрепленным дисциплинам (математике), определяют целесообразные формы, методы и средства их преподавания, готовят учебные и методические материалы, проводят предусмотренные учебным планом занятия и несут полную ответственность за подготовку студентов по своему профилю, определяют уровень знаний студентов, непосредственно и опосредованно воспитывают студентов Высшее профессиональное образование и стаж работы в образовательной организации не менее 1 года

- проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС СПО; - организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы; - руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена); - консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)); - текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля); Знание ПК

проведение учебных занятий по основам профилактики в соответствии с требованиями ФГОС СПО; организация самостоятельной работы обучающихся по основам профилактики; руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена); консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)); текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса Высшее медицинское образование, опыт педагогической деятельности не обязателен

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета "Математика" и возраста обучающихся; содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету "Математика", без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы

... образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету "Химия", без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование...

... на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными...

Подготовка высококвалифицированных специалистов среднего профессионального образования. Участие в разработке учебных образовательных программ согласно федеральным государственным образовательным стандартам и реализация их в полном объеме. Контроль и оценка освоения дисциплины "Физика" среднего профессионального образования. Обеспечение соблюдения студентами норм и Правил по охране труда, внутреннего трудового распорядка, техники безопасности и противопожарной защиты. высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины ("Физика")

... Наличие высшего педагогического образования по профилю, опыт работы преподавателем географии обязательны...

... Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета "Химия" и возраста обучающихся;содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных...

... Наличие высшего педагогического образования по профилю, опыт работы преподавателем физики обязательны...

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета "Математика" и возраста обучающихся; содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе. Высшее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, опыт работы учителем математики, опыт работы в учреждениях дополнительного образования обязательны

... на основе выполнения графика учебного процесса; обеспечение стабильной работы преподавателей на основе расписания учебных занятий; организация и координация учебной работы преподавателей по выполнению учебных планов и программ; контроль за выполнением...

сформировать первоначальные представления о роли изобразительного искусства в жизни человека, его роли в духовно-нравственном развитии человека; сформировать основы художественной культуры, в том числе на материале художественной культуры родного края, эстетического отношения к миру; понимание красоты как ценности; потребности в художественном творчестве и в общении с искусством; овладение практическими умениями и навыками в восприятии, анализе и оценке произведений искусства; овладение элементарными практическими умениями и навыками в различных видах художественной деятельности (рисунке, живописи, скульптуре, художественном конструировании). высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области, соответствующей преподаваемому предмету "История искусств", либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации

... среднего профессионального образования в области физкультуры и спорта, диплома с присвоением квалификации "Тренер по скалолазанию", опыт работы тренером-преподавателем по скалолазанию обязательны...

... профессионального образования в области физкультуры и спорта, диплом (удостоверение) с присвоением квалификации "Тренер по скейтбордингу", опыт работы тренером-преподавателем по скейтбордингу обязательны...

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета "Русский язык и литература" и возраста обучающихся; содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению деятельности в образовательном учреждении без предъявления требований к стажу работы

... Высшее педагогическое образование по профилю, опыт работы учителем химии/биологии от года...

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета "Математики" и возраста обучающихся; содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей предмету, либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка по направлению деятельности в образовательном учреждении опыт работы от года

... на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными...