Принципы и приёмы предоставления дополнительной общеобразовательной программы.Характеристики различных методов, форм, приёмов и средств организации деятельности учащихся при освоении дополнительных общеразвивающих и предпрофессиональных программ.Основные характеристики, способы педагогической диагностики учащихся разного возраста.Источники, причины и виды ра...

Принципы и приёмы предоставления дополнительной общеобразовательной программы. Характеристики различных методов, форм, приёмов и средств организации деятельности учащихся при освоении дополнительных общеразвивающих и предпрофессиональных программ. Дисциплинированность, ответственность, желание совершенствовать педагогическое мастерство, коммуникабельность....

Оршганизапция деятельности обучающихся по усвоению знаний, формирование умений и компетенций, обеспечение достижения обучающимися результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ. Коммуникабельность, дисциплинированность, владение ПК, ответственность, желание профессионального совершенствования....

... дополнительное профессиональное образование (не менее 256 часов в дипломе по профилю химия). Квалификация: химик/ биолог/ микробиолог/ преподаватель химии или биологии/ эколог/ бакалавр/ специалист/ магистр/ техник/ инженер... ...

Проводить обучение в соответствии с требованиями образовательных стандартов. Организовывать и контролировать самостоятельную работу, используя эффективные методы работы. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность с использованием современных способов оценивания.Соблюдать права и свободы студентов. умение работать с текстовыми редакторами, электронными та...

... Требуется преподаватель спецдисциплин по профилю материаловедения, сварочные технологии. Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям... ...