Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и(или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена) Консультирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции)) Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Разработка мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы Локальные акты образовательной организации в части организации образовательного процесса и работы учебного кабинета (лаборатории, иного учебного помещения) Преподаваемая область научного (научно-технического) знания и(или) профессиональной деятельности, актуальные проблемы и тенденции ее развития, современные методы (технологии) Требования ФГОС СПО, содержание примерных или типовых образовательных программ, учебников, учебных пособий Роль преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в основной профессиональной образовательной программе (ОПОП) СПО, и(или) образовательной программе профессионального обучения Электронные образовательные и информационные ресурсы, необходимые для организации учебной (учебно-профессиональной), исследовательской, проектной и иной деятельности обучающихся, написания выпускных квалификационных работ Методология, теоретические основы и технология научно-исследовательской и проектной деятельности (для преподавания по программам СПО и ДПП) Научно-методические основы организации учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельности обучающихся Требования к оформлению проектных и исследовательских работ, отчетов о практике (для преподавания по программам СПО и ДПП) Возрастные особенности обучающихся, особенности обучения (профессионального образования) одаренных обучающихся и обучающихся с проблемами в развитии и трудностями в обучении, вопросы индивидуализации обучения (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья) Педагогические, психологические и методические основы развития мотивации, организации и контроля учебной деятельности на занятиях различного вида Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения) Психолого-педагогические основы и методика применения технических средств обучения, информационно-коммуникационных технологий, электронных образовательных и информационных ресурсов, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения, если их использование возможно для освоения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) Педагогические, санитарно-гигиенические, эргономические, эстетические, психологические и специальные требования к дидактическому обеспечению и оформлению кабинета (лаборатории, иного учебного помещения) в соответствии с его предназначением и характером реализуемых программ Требования охраны труда при проведении учебных занятий в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и вне организации Основы эффективного педагогического общения, законы риторики и требования к публичному выступлению Цели и задачи деятельности по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся по программам СПО Основы психологии труда, стадии профессионального развития Требования, предъявляемые профессией к человеку, набор медицинских и иных противопоказаний при выборе профессии, содержание и условия труда, образ жизни работников данной профессии, возможности и перспективы карьерного роста по профессии

Проводить практические занятия, учебно-производственные работы, связанные с профессиональным обучением; нести ответственность за реализацию в полном объеме программ производственного обучения согласно учебному плану, графику учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников; принимать участие в организации и обеспечивать контроль за учебным процессом в АСЦ, аттестации и сертификации; готовить оборудование и аппаратуру к занятиям; нести ответственность за учебные кабинеты АСЦ, принимать меры по своевременному оснащению оборудованием, расходными материалами и средствами обучения (составление заявок и технического описания для закупки); организовывать заключение договоров по оказанию платных образовательных услуг населению; обеспечивать контроль за процессом обучения на курсах, занятиях в Центре; разработка учебных программ, учебных планов, расписания занятий, составление договоров об оплате, приказов о зачислении, о выдаче документов и др.; оказывать консультативную помощь при подготовке к аккредитации специалиста по отработке практических навыков на симуляционном оборудовании; подготовке к сдаче квалификационных экзаменов по стандартам Ворлдскиллс; участие в работе по реализации программ Ворлдскиллс, подготовка и проведение Демонстрационного экзамена в рамках итоговой и промежуточной аттестации.

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Дисциплинированность

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Дисциплинированность

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Дисциплинированность

... Обучение и воспитание детей с учетом специфики предмета Бурятский язык и возрастных особенностей обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и...

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Ответственность

Проведение учебных занятий, лекций, заполнение документации коммуникабельность, дисциплинированность, ответственность

... Наличие высшего технического образования, владение несколькими языками программирования, наличие опыта установки и поддержки ОС Windows (различных версий...

- осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; - способствует социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ; - использует разнообразные приемы, методы и средства обучения; - участвует в работе педагогических, методических советов, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической, диагностической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением; - обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию в полном объеме; ответственность, дисциплинированность, коммуникабельность

... общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями...

... режущих инструментов, признаки затупления режущего инструмента, назначение условных знаков на панели управления станком. Знание китайского языка - продвинутый...

... назначение и правила применения абразивных материалов, мастик, клеев; основные понятия о пластической анатомии человека и животных. Знание китайского языка - продвинутый...

... камня и плит; видов архитектурных деталей. Знание устройства станков с програмным управлением для обработки камня. Знание китайского языка - продвинутый...

... Преподавание русского языка...

... решение проблем в сфере общения Организация и осуществление совместно со специалистами (педагогами, преподавателями, учителями-дефектологами, учителями-логопедами) психолого-педагогической коррекции отклонений в психическом развитии обучающихся...

... ИТ-активов 1 и 2 категории. - ОС семейства Windows, пакет Microsoft office, AstraLinux, zabbix, putty. - Уровень владения английским языком (технический ИТ), достаточный для понимания системных журналов ПО и чтения технической литературы...

Должностные обязанности учителя: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета. Способствует специализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Планирует содержание преподаваемого предмета с учетом требований государственного стандарта. Участвует в разработке и выполнении образовательных программ. Обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного стандарта. Соблюдает права и свободы учащихся, уважает человеческое достоинство ученика. Поддерживает учебную дисциплину. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы. Осуществляет связь с родителями. Проходит периодические медицинские обследования. Владение методикой преподавания предметов с обучающимися школьного возраста Умение работать с сервисами при реализации дистанционного обучения Уверенный пользователь ПК Коммуникабельность, стрессоустойчивость Владение навыками бесконфликтного поведения и умение разрешать сложные ситуации Готовность участвовать в профессиональных конкурсах Стремление к профессиональному росту Условия: Официальное трудоустройство Составляющие заработной платы: оклад (зависит от количества часов и квалификационной категории) + вознаграждение за классное руководство + стимулирующие выплаты Работа в одну смену Отпуск 56 календарных дней Возможность карьерного роста и повышения квалификационной категории

... учиться и развиваться в профессиональной сфере.### 6. Дополнительные требования:- Готовность к повышению квалификации и изучению новинок фармрынка.- Знания иностранного языка могут быть плюсом, но не обязательны...

... к изменениям, умеющий работать в условиях многозадачности и под давлением. Важны также высокие коммуникативные навыки, умение находить общий язык с разными категориями людей, а также способность сопереживать и поддерживать пациентов...

... преподавание русского языка и литературы в 5-7 классах...

Ведение уроков, классное руководство. Качественно и своевременно выполнять возложенные на него функции в соответствии с требованиями действующего законодательства, нормативных актов, положений, инструкций и приказов администрации. Высшее образование, опыт. Качественно и своевременно выполнять возложенные на него функции в соответствии с требованиями действующего законодательства, нормативных актов, положений, инструкций и приказов администрации.

Ведение уроков (возможно классное руководство). Качественно и своевременно выполнять возложенные на него функции в соответствии с требованиями действующего законодательства, нормативных актов, положений, инструкций и приказов администрации. Высшее образование, опыт. Качественно и своевременно выполнять возложенные на него функции в соответствии с требованиями действующего законодательства, нормативных актов, положений, инструкций и приказов администрации.

Проведение учебных занятий и практических занятий по химии с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта и учебных программ. Подготовка учебно-методических материалов, учебных пособий и презентаций для эффективного обучения и преподавания химии. Оценка образовательных успехов учащихся, ведение журналов успеваемости и документации в соответствии с установленными нормами и требованиями. Организация внеклассной работы и мероприятий, направленных на развитие интереса к химии и повышение мотивации учащихся к изучению предмета. Соблюдение правил техники безопасности при проведении химических экспериментов и работе с химическими реактивами, обеспечение безопасности учащихся в процессе обучения. Образование: высшее или среднее профессиональное по направлению Образование и педагогические науки или в области, соответствующей предмету Химия . Медицинские требования: прохождение предварительного и периодических медицинских осмотров, психиатрического освидетельствования, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации, вакцинации.

... дисциплинированность - опрятный внешний вид - знание бурятского языка приветствуется...

... тестирование и отладку. Разрабатывает технологию решения задачи по всем этапам обработки информации. Осуществляет выбор языка программирования для описания алгоритмов и структур данных. Определяет информацию, подлежащую обработке средствами вычислительной...

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. Текущий контроль, оценка динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). Ведение документации, обеспечивающей реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) СПО, профессионального обучения и (или) ДПП. Дисциплинированность

... Опыт работы (лет): 5 лет Требования: Знание государственных языков Республики Бурятия, навыки игры на музыкальном инструменте «Морин хуур», опыт работы более 5 лет, высшее профессиональное...

... Опытный пользователь ПК, грамотная устная и письменная речь на государственных языках Республики Бурятия. Ведение деловой переписки, знание основ делопроизводства, английского языка приветствуются...

... числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ...