... образование по направлению Образование и педагогические науки или в области, соответствующей предмету Английский язык, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению...

выполнение должностных обязанностей согласно должностной инструкции Высшее образование Высшее педагогическое образование Среднее профессиональное образование Педагогическое образование Ежегодный отпуск в количестве 56 дней. Надбавка за выслугу лет. Рабочий день с 8-50 до 16-50

... к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной...

1.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 1.2. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 1.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. 1.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 1.5. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, практической подготовке, практике, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности. 1.6. Соблюдает права и свободы обучающихся. 1.7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 1.8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). 1.9. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в техникуме. 1.10. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров. 1.11. Участвует в деятельности педагогического и иных советов техникума, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 1.12. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. 1.13. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. 1.14. Обеспечивает качественную реализацию образовательных программ. 1.15. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 1.16. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации. 1.17. Участвует в организации и проведении профориентационной работы, формированию контингента обучающихся техникума. Наличие справки о наличии (отсутствии) и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования

1.1. Проводит обучение обучающихся в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. 1.2. Организует и контролирует их самостоятельную работу, индивидуальные образовательные траектории (программы), используя наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 1.3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их воспитании. 1.4. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровней образования (образовательных цензов). 1.5. Оценивает эффективность обучения предмету (дисциплине, практической подготовке, практике, курсу) обучающихся, учитывая освоение ими знаний, овладение умениями, применение полученных навыков, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности. 1.6. Соблюдает права и свободы обучающихся. 1.7. Поддерживает учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. 1.8. Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (в т.ч. ведение электронных форм документации). 1.9. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в техникуме. 1.10. Участвует в работе предметных (цикловых) комиссий (методических объединений, кафедр), конференций, семинаров. 1.11. Участвует в деятельности педагогического и иных советов техникума, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 1.12. Осуществляет связь с родителями или лицами, их заменяющими. 1.13. Разрабатывает рабочие программы учебных дисциплин (модулей) по своей дисциплине и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, несет ответственность за реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, а также за качество подготовки выпускников. 1.14. Обеспечивает качественную реализацию образовательных программ. 1.15. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. 1.16. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации. 1.17. Участвует в организации и проведении профориентационной работы, формированию контингента обучающихся техникума. наличие справки об отсутствии судимости

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения. Обладать: организаторскими способностями это умение сплотить учащихся; дидактическими способностями это умение к подготовке учебного материала; рецептивными способностями это умение выявлять особенности психики школьников; коммуникативными способностями это умение налаживать контакт с детьми; суггестивными способностями это возможность эмоционально влиять на учащегося.

... Ведущий специалист должен обладать следующими базовыми знаниями: 1) знанием государственного языка Российской Федерации (русского языка); 2) правовыми знаниями основ: а) Конституции Российской Федерации; б) Федерального закона от 6 октября 2003 года № 131...

... Четкое осознание конъюктуры рынка, понимание тонкостей маркетинга и продумывать стратегии для успешного развития, нахождение общего языка с коллективом, нужно уметь мотивировать людей, помогать им в развитии, коммуникабельность, уровень ответственности за...

... преподавания математики Специальные подходы и источники информации для обучения математике детей, для которых русский язык не является родным и ограниченно используется в семье и ближайшем окружении Совместно с обучающимися строить логические рассуждения...

... и режимы работы оборудования, правила его технической эксплуатации; технологию автоматической обработки информации; формализованные языки программирования; виды технических носителей информации; действующие системы счислений, шифров и кодов, стандартные...