... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог- психолог , учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости... ...
... и управление", при отсутствии профильного образования - дополнительное профессиональное образование по специальным программам; 2) опыт практической работы, связанной с ведением бухгалтерского учета, не менее трех лет - при отсутсвии профильного образования... ...
... ВУЗов. Знание нормативной документации и законодательства РФ в области строительства, строительных норм и правил. Практический опыт ведения строительного и технического надзора, работы с проектной и исполнительной документацией. Уверенный пользователь ПК... ...
... А при отсутствии профильного образования - подготовка по дополнительным профессиональным программам по специальности. Опыт практической работы в организациях госсектора, связанный с ведением бухгалтерского учета, составлением бухгалтерской (финансовой... ...
... до 30 тысяч руб.) ДМС после испытательного срока Мы предлагаем: Возможность профессионального и карьерного роста в стабильной компании. Практический опыт на месторождениях. Обучение за счет компании Четкую организацию процессов и поддержку коллектива... ...
... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог- психолог , учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости... ...
... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог- психолог , учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости... ...
... у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка... ...
... у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка... ...
... у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка... ...
... наркотиков, отсутствие медицинских противопоказаний (ст.6, 7 Федерального закона №77фз "О ведомственной охране", высшее педагогическое образование по специальности " психолог ", опыт работы по направлению... ...
... образование - бакалавриат (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование по программе профессиональной переподготовки по профилю деятельности. Требования к опыту практической работы не предъявляются... ...
... средне-специальное, средне-техническое, высшее желателен опыт работы в пожарных подразделениях, практические навыки в сфере пожарной безопасности; знание нормативных документов... ...
... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог- психолог , учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости... ...
... у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка... ...
... у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка... ...
... воспитанников. - Ведет активную пропаганду здорового образа жизни. Работает в тесном контакте с педагогом- психологом , учителем-логопедом, музыкальным руководителем, инструктором по физической культуре и другими педагогическими работниками, родителями... ...
... у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка... ...
... у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка... ...
... защиты информации, стандартов безопасности; Знания языков программирование (например, Python, С/С++), принципов сетевой безопасности; Практический опыт работы с системами защиты; Умение анализировать данные, выявлять уязвимости и разрабатывать решения для... ...
... Осмотр пациентов при заболеваниях нервной системы; Диагностика и лечение; Знание и применение в практической деятельности клинических рекомендаций, сиандартов лечения; Ведение медицинской документации... ...
... статистической отчетности о состоянии правовой работы Учреждения. При проверке состояния правовой работы в Учреждении оказывает практическую и методическую помощь филиалам Учреждения в устранении недостатков по вопросам правовой работы. По поручению... ...
... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог- психолог , учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости... ...
... у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка... ...
... психического развития детей младшего школьного возраста. Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом ) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе... ...
Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательном учреждении. Проводить психологическую диагностику; используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательны...
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптаци...