Музыкальное воспитание и эстетическое развитие воспитанников, организация и проведение музыкальных занятий, детских праздников, утренников. Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика"

Планировать и организовывать жизнедеятельность детей учреждения и осуществлять их воспитание, проводить повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социальной реабилитации. Изучать индивидуальные особенности, интересы и склонности детей, их семейные обстоятельства и жилищно - бытовые условия; взаимодействовать с родителями или лицами, их заменяющими. Участвовать в реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг клиенту в рамках своей компетенции. Осуществлять мероприятия по социально-педагогической реабилитации детей. Обеспечивать (совместно с медицинскими работниками) сохранение и укрепление здоровья детей, проводить мероприятия по их психофизическому развитию. Организовывать соблюдение детьми режима дня, выполнение ими домашних заданий, оказывать им помощь в учебе, получении дополнительного образования, вовлекать их в художественное и научно- техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам, организовывать культурно-массовую работу с детьми. Организовывать (с учетом возраста детей) работу по их самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, техники безопасности. Способствовать проявлению интереса детей к определенному роду деятельности, сознательному выбору профессии, содействовать их трудоустройству и дальнейшему обучению; проводить работу по предупреждению и искоренению у них вредных привычек. Своевременного информировать медицинский персонал об изменениях в состоянии здоровья детей, организовывать и проводить питание воспитанников. Отвечать за сохранность имущества в период своего дежурства. Обеспечивать выполнение воспитанниками требований охраны труда и ТБ. Нести ответственность в соответствии с действующим законодательством за жизнь и здоровье воспитанников в период пребывания в учреждении. Немедленно докладывать о несчастных случаях администрации и принимать меры по оказанию первой доврачебной помощи. Не допускать присутствия в помещениях центра посторонних лиц, либо без личного сопровождения этих лиц. Вести документацию по установленной форме и использование ее по назначению. Осуществлять контроль за внешним видом воспитанников, воспитывать эстетический вкус, получать одежду и обувь по возрасту воспитанникам. Осуществлять прием детей при отсутствии специалистов с оформлением необходимой документации. Сопровождать детей в школу, из школы ив другие учреждения. Отвественность, дисциплинированность, опыт работы с детьми