Профстандарт: 01.001 Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель) 1. Осуществление воспитательно-образовательной деятельности воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы. 2. Содействие созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников. 3. Наблюдение за поведением детей в период их адаптации в детском саду, создание благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации. 4. Осуществление надлежащего присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения. 5. Планирование и организация разнообразной игровую деятельности, самостоятельной и совместной деятельности детей и взрослых. 6. Планирование и организация оснащения развивающей предметно-пространственной среды группы. 7.. Обеспечение охраны жизни, здоровья и безопасности воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. 8. Наблюдение (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, в том числе с помощью электронных форм. 9. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам реализации ФОП, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса.

Переработка рыбы и морепродуктов

проведение обходов и осмотров оборудования и рабочих мест подчинённого персонала в соответствии с установленными графиками и маршрутами; оперативный и технический контроль состояния и работы оборудования, механизмов, устройств, находящихся в ведении цеха (подразделения); контроль соблюдения подчинённым персоналом правил технической эксплуатации оборудования и сооружений цеха (подразделения), промышленной и пожарной безопасности, требований охраны труда, производственных, противоаварийных, должностных инструкций; фиксация результатов обходов в оперативной документации. выдача распоряжений оперативному персоналу смены по ведению режима работы оборудования цеха (подразделения) ДЭС. Образование: Высшее образование - бакалавриат или Среднее профессиональное образование. Дополнительное обучение по программе подготовки на должность Начальника смены электростанции. Опыт работы: Стаж работы на должностях старшего оперативного персонала котельного, турбинного и/или электрического цехов (подразделений) не менее одного года при наличии высшего образования. Стаж работы на должностях старшего оперативного персонала котельного, турбинного и электрического цехов (подразделений) не менее трех лет при наличии среднего профессионального образования. Необходимые знания и навыки для выполнения работы: оперативного принятия и реализации управленческих решений; квалифицированного планирования работы; при обнаружении недостатков в работе оборудования уметь в сжатые сроки анализировать причины их возникновения, принимать оптимальные решения по быстрейшему устранению таковых; работы на компьютере в режиме пользователя с программным пакетом Microsoft Office и офисной технике (принтер, сканер и т.п.). Режим работы (смены, время): посменный, продолжительность смены 12 час. с 08:00 час. до 20:00 час, с 20:00 час. до 08: 00 час. следующих суток, время приема пищи включается в рабочее время.

Выполнение простых и средней сложности работ по эксплуатации и обслуживанию электротехнического оборудования, по ведению заданного режима работы электротехнического оборудования, работ по техническому обслуживанию электротехнического оборудования. Выполнение простых и средней сложности работ по проведению переключений, пусков и остановов электротехнического оборудования. Образование: Среднее общее образование и профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программы переподготовки рабочих, служащих, программы повышения квалификации рабочих, служащих. Опыт работы: не менее одного года по соответствующей профессии с более низким (предшествующим) разрядом. Необходимые знания и навыки для выполнения работы: навыки выявления и анализа причин неисправностей в работе основного и вспомогательного оборудования, владения ручным слесарным инструментом при выполнении слесарно- монтажных работ, ведения оперативной и иной технической документации. Знание ПК: Работы на компьютере в режиме пользователя с программным пакетом Microsoft Office и офисной технике (принтер, сканер и т.п.). Необходимые личностные качества: активная позиция, многозадачность, работа в команде. Режим работы (смены, время): посменный, продолжительность смены 12 час. с 08:00 час. до 20:00 час, с 20:00 час. до 08: 00 час. следующих суток, время приема пищи включается в рабочее время.

Выполнение работ по подготовке к монтажу металлических, сборных бетонных и железобетонных конструкций зданий и сооружений нормального уровня ответственности. Образование: Общее среднее образование и профессиональное обучение программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, программы переподготовки рабочих, служащих. Опыт работы: Не менее двух лет в области монтажа стальных и железобетонных конструкций. Необходимые знания и навыки для выполнения работы: чтения чертежей, применения такелажных приспособлений и механизмов для монтажа армоконструкций, установки закладных деталей в соответствии с проектом, выполнения укрупнительной сборки блоков закладных деталей, применения такелажного и подъемного оборудования грузоподъемностью до 25 т, выполнения строповки и расстроповки конструкций массой от 10 до 25 т., подъема, опускания и монтажа сборных металлических и железобетонных конструкций на высоте и в стесненных условиях, заделки соединительных узлов в сборных железобетонных конструкциях, установки постоянных болтовых соединений, выверки собранных конструкций по осям, диагоналям, отметкам, работы с механизированным инструментом, подготовки и установки элементов крепежа; закрепления и снятия временных расчалок и оттяжек при монтаже конструкций, заготовки и установки якорей грузоподъемностью до 25т, заделки стыков специальными герметиками, обработки от коррозии закладных деталей, монтажа сборных подвесных потолков на металлическом каркасе, монтажа блоков из стеклопрофилита, квалифицированного планирования работы.

Обеспечение эффективной эксплуатации Нефтебазы, обеспечение приема, хранения, внутрибазовой перекачки, отпуска нефти и продуктов ее переработки в необходимом количестве и ассортименте, с показателями, соответствующими требованиям технических регламентов Евразийского экономического союза и положениям документов, в соответствии с которыми они изготовлены (далее показатели). Образование: Высшее образование или Высшее образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки в области, соответствующей виду профессиональной деятельности. Опыт работы: Не менее трех лет на должностях специалистов в области приема, хранения, внутрибазовой перекачки, отпуска нефти и продуктов ее переработки или эксплуатации нефтебазового хозяйства. Необходимые знания и навыки для выполнения работы: Контролирования количественных и качественных показателей нефти и нефтепродуктов на нефтебазе. Контролирование рационального использования и распределения ресурсов на нефтебазе. Организации работы коллектива исполнителей, принятия управленческих решений в условиях различных мнений. Организации хранения, приёма и отпуска нефтепродуктов в соответствии с требованиями правил и норм промышленной безопасности и охраны труда. Обеспечения сохранности складируемых горюче-смазочных материалов и других товарно-материальных ценностей. Составления заявок на нефтепродукты, договоры на их поставку. Работы с эксплуатационной документацией, чтения технологических чертежи и схемы. Пользования программными продуктами, персональным компьютером и его периферийными устройствами, оргтехникой. Необходимые личностные качества: активная позиция, многозадачность, требовательность к персоналу, увлеченность своим делом, готовность к командировкам.

Проведение ремонтных работ по прокладке и ремонту силовых кабельных линий высокого и низкого напряжения. Прокладка силовых, коммуникационных и контрольных кабелей в траншеях, кабельных лотках, в технических этажах зданий и сооружений, подключение их к шинам распределительных устройств или оконечным приборам, установка кабельных муфт и концевых разделок. Образование: Среднее профессиональное образование, профессиональное обучение программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих в области ремонта кабельных линий электропередачи. Опыт работы: не менее одного года по соответствующей профессии с более низким (предшествующим) разрядом. Необходимые знания и навыки для выполнения работы: опыт чтения условных изображений на чертежах и схемах. Навыки пользования электроинструментом, ручным и механизированным инструментом, приспособлениями, применяемыми при электромонтаже, ремонте кабельных линий. Необходимые личностные качества: активная позиция, многозадачность, работа в команде.

Складирование изделий, заготовок и деталей, расходных материалов, товарно-материальных ценностей, укладывание деталей и изделий устойчиво от падения, но не выше 0,5 м для мелких деталей; 1 м для средних и не выше 1,5 м для крупных изделий, осуществление уборки территорий строительных (в том числе выкос травы), а также мелкий ремонт бытовых и хозяйственных помещений, осуществление погрузки, выгрузки, перемещения вручную и на тележках грузов, товарно-материальных ценностей, запасов, очистка территории, дорог, подъездных путей. Ответственность, внимательность.

Обеспечивать исправное состояние подвижного состава и выпуск его на линию в соответствии с графиком и определение неисправностей при приеме с линии по окончании работы. Осуществлять технический надзор за состоянием парка автомобилей и прицепов на линии и в отстое. Осуществлять контроль за соблюдением графика проведения технического обслуживания и ремонта подвижного состава и осуществляет контроль за качеством и своевременностью выполнения этих работ. Принимать участие в оказании технической помощи автомобилям на линии. Осуществлять контроль за соблюдением водителями правил технической эксплуатации. Проводить инструктаж водителей автомобилей перед выездом их на линию. Участвовать в приеме нового подвижного состава, а также в списании и сдаче их в ремонт. Изучать условия работы подвижного состава, отдельных деталей и узлов автомобилей с целью выявления причин их преждевременного износа. Осуществлять анализ причин и продолжительности простоев, связанных с техническим состоянием подвижного состава. Разрабатывать и внедрять мероприятия по увеличению сроков его службы, сокращению простоев из-за технических неисправностей. Обеспечивать соблюдение норм расхода эксплуатационных материалов. Участвовать в рассмотрении рационализаторских предложений по вопросам поддержания подвижного состава в технически исправном состоянии, обеспечивать внедрение принятых предложений. При проведении работ обеспечивать соблюдение правил и норм охраны труда и пожарной безопасности. Образование: высшее техническое образование или среднее специальное образование по специальности "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта". Опыт работы: не менее трех лет в области технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств и их компонентов. Необходимые знания и навыки для выполнения работы: аналитической работы, оперативного принятия и реализации управленческих решений, квалифицированного планирования работы, работы на компьютере в режиме пользователя с программным пакетом Microsoft Ofiсе и офисной технике (принтер, сканер и т.п.). Необходимые личностные качества: активная позиция, многозадачность, требовательность к персоналу.

Работы по ликвидации повреждений в распределительных сетях до 0.4. кВ, оперативное обслуживание оборудования подстанций 35 кВ, проведение режимных и аварийных переключений, небольших по объему работ по переключению отпаек на силовых трансформаторах без напряжения. Образование: среднее профессиональное образование, профессиональное обучение программы профессиональной подготовки рабочих по профессии электромонтера оперативно-выездной бригады, электромонтера по обслуживанию подстанций или электромонтера по оперативным переключениям в электрических сетях, программы переподготовки по профессии электромонтера оперативно-выездной бригады, электромонтера по обслуживанию подстанций или электромонтера по оперативным переключениям в электрических сетях. Опыт работы: не менее одного года по соответствующей профессии с более низким (предшествующим) разрядом. Необходимые знания и навыки для выполнения работы: опыт работы на электросетевых объектах, объектах генерации, опыт оперативной работы, опыт ведения оперативной и технической документации. Знание ПК: Работы на компьютере в режиме пользователя с программным пакетом Microsoft Office и офисной технике (принтер, сканер и т.п.). Необходимые личностные качества: активная позиция, многозадачность, увлеченность своим делом.

Обеспечивать исправное состояние подвижного состава и выпуск его на линию в соответствии с графиком и определение неисправностей при приеме с линии по окончании работы. Осуществлять технический надзор за состоянием парка автомобилей и прицепов на линии и в отстое. Осуществлять контроль за соблюдением графика проведения технического обслуживания и ремонта подвижного состава и осуществляет контроль за качеством и своевременностью выполнения этих работ. Принимать участие в оказании технической помощи автомобилям на линии. Осуществлять контроль за соблюдением водителями правил технической эксплуатации. Проводить инструктаж водителей автомобилей перед выездом их на линию. Участвовать в приеме нового подвижного состава, а также в списании и сдаче их в ремонт. Изучать условия работы подвижного состава, отдельных деталей и узлов автомобилей с целью выявления причин их преждевременного износа. Осуществлять анализ причин и продолжительности простоев, связанных с техническим состоянием подвижного состава. Разрабатывать и внедрять мероприятия по увеличению сроков его службы, сокращению простоев из-за технических неисправностей. Обеспечивать соблюдение норм расхода эксплуатационных материалов. Участвовать в рассмотрении рационализаторских предложений по вопросам поддержания подвижного состава в технически исправном состоянии, обеспечивать внедрение принятых предложений. При проведении работ обеспечивать соблюдение правил и норм охраны труда и пожарной безопасности. Образование: высшее техническое образование или среднее специальное образование по специальности "Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта". Опыт работы: не менее трех лет в области технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств и их компонентов. Необходимые знания и навыки для выполнения работы: аналитической работы, оперативного принятия и реализации управленческих решений, квалифицированного планирования работы, работы на компьютере в режиме пользователя с программным пакетом Microsoft Ofiсе и офисной технике (принтер, сканер и т.п.). Необходимые личностные качества: активная позиция, многозадачность, требовательность к персоналу.

Выращивание, размножение, уход за комнатными растениями и растениями участка ДОУ. Кошение трав на газонах, обрезка бортов садовых дорожек. Создание интерьера зимнего сада, планировка и художественное оформление площадей участка ДОУ. Занятость на 0,5 ставки. Дисциплинированность, ответственность. Без вредных привычек.

1. Медицинский контроль за физическим состоянием детей, посещающих бассейн (осмотр перед каждым занятием и освобождение от занятий плаванием по показаниям) 2. Отмену проведения занятий в случае необходимости: карантин, недоброкачественность воды и т.д. 3. Наблюдение за состоянием каждого ребенка в ходе обучающих занятий, проведения праздников и досугов на воде и оказания необходимой помощи при плохом самочувствии, признаках утомления и т.д. 4.Контроль за санитарной обработкой чаши бассейна, душевых стен помещения моющими хлорсодержащими растворами. 5. Вести учет посещаемости бассейна группами ДОУ, необходимую отчетно-учетную документацию. 6. Направлять пробы воды в СЭС для проверки качества и соответствии санитарно-эпидемиологическим нормам. 7. Проводить консультативно-просветительную работу с педагогами и родителями по вопросам оздоровления и закаливания детей, в том числе на занятиях плаванием. Занятость на 0,5 ставки. Ответственность, внимательность, коммуникабельность, пунктуальность

Обеспечение эксплуатации зданий, сооружений и оборудования в них. Контроль исправности оборудования. Технический ремонт и обслуживание оборудования, компьютерной техники. высшее профессиональное (техническое) образование без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное (техническое) образование и стаж работы в должности техника I категории не менее 3 лет, либо других должностях, замещаемых специалистами со средним профессиональным образованием, не менее 5 лет.

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования детьми раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детьми группы риска. 2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска, профилактики и коррекции нарушений развития. 3. Психолого-педагогическая помощь детям раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детям группы риска в их социальной адаптации и реабилитации. 1. Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования Образование и педагогические науки, Психологические науки и дополнительное профессиональное образование программа профессиональной переподготовки по направлению Работа с детьми раннего и дошкольного возраста, имеющими нарушения развития или риск их возникновения .

Координация работы медицинского блока дошкольного образовательного учреждения. Соблюдение санитарно - эпидемиологического режима дошкольном учреждении. Ежедневный обход групп с целью контроля состояния здоровья воспитанников и сотрудников ДОУ, контроль организации питания в группах. Мероприятия для планового профилактического медицинского осмотра. Проведение текущей дезинфекциии. Соблюдение СанПиН в детском саду. Ведение документации. Среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена по специальности Сестринское дело и сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности Сестринское дело без предъявления требований к стажу работы или среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена по специальности Лечебное дело или Акушерское дело и дополнительное профессиональное образование по программам профессиональной переподготовки по специальности Сестринское дело и сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности Сестринское дело без предъявления требований к стажу работы Ответственность, внимательность, коммуникабельность, пунктуальность

Перемещение, погрузка и выгрузка груза, товаров, материалов вручную. Поддержание чистоты и порядка на складе. Без вредных привычек.

Монтаж, наладка электрических сетей на строительных объектах Опыт работы, наличие допуска

Эксплуатация и ремонт производственных линий по переработке рыбы Чтение и составление электрических принципиальных схем Выполнение оперативных поручений Знание основ электроники, электротехники, устройства электроприборов, устройства электрических машин. Профильное образование среднее специальное, среднее техническое, высшее техническое Опыт работы от 1-го года По возможности предоставить характеристику с последнего места работы.

Эксплуатация и поддержание работоспособности буровой установки ПБУ-2 на базе Урал 4320 Наличие удостоверения, подтверждающего право управления буровой установкой соответствующей категории, опыт не менее 2-х лет

Выполнение подсобных и вспомогательных работ на производственных участках и строительных площадках, складах, базах, кладовых.Погрузка, разгрузка, перемещение вручную или на тележках (вагонетках) и штабелирование грузов, не требующих осторожности (рулонных материалов, паркета в пачках, ящиков, бочек, картона, бумаги, фанеры, пиломатериалов), сыпучих непылевидных материалов (песка, щебня, гравия, шлака, угля, мусора, древесных опилок, металлических стружек и других отходов производства).Уборка цехов, строительных площадок и санитарно-бытовых помещений. Дисциплинорованность, ответственность, без вредных привычек. Опыт работы на строительных объектах.

Размещение вакансий на флоте на интернет-ресурсах Поиск резюме по морским позициям Обработка резюме и проведение первичных собеседований Проработка маршрутов для сменных экипажей и приобретение билетов опыт работы в аналогичной должности не менее 3 лет знание кадрового делопроизводства (базовый уровень) отличные коммуникативные навыки высокая скорость печати знание пакета офисных компьютерных программ

Монтаж и техническое обслуживание систем вентиляции и кондиционирования опыт работы, подтверждающие документы о профильном обучении

работа электромеханической службы на судне Опыт работы, наличие пакета морских документов

Работа судовым матросом на рыбодобывающем судне Желателен опыт работы

Монтаж, установка, ремонт систем вентиляции на строющихся объектах Опыт работы

очистка от ржавчины арматурной стали, ее сортировка в зависимости от сечения и марки, укладка в стеллажи и штабеля; размотка из бухты ручной или электролебедкой и выпрямление; резка и гнутье арматуры с применением ручных или полуавтоматических станков; разметка для размещения основы в опалубке; установка болтов анкерных; изготовление и натяжение пучков стержней; монтаж сеток и каркасов разной сложности. Опыт работы

Создает бетонные конструкции различного рода. Укладывает бетонную смесь. Знает требования к качеству, правила охраны труда. Может осуществлять разборку и монтаж готовых конструкций и опалубок. Умеет работать с соответствующим оборудованием. Знает правила устройства стен и строительства. Может прочитать эскизы и чертежи, необходимые в работе. Выполняет работу с деревянными конструкциями. Уведомляет руководство о возникновении внештатных ситуаций согласно уставу организации. Опыт работы

Уборка терриории Без вредных привычек, дисциплинированность, коммуникабельность

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы математической обработки результатов психологической диагностики Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Планирование и организация методической работы и повышения квалификации педагогов организации, осуществляющей образовательную деятельность Координация и контроль работы педагогов и объединений детей в организации, осуществляющей образовательную деятельность Особенности построения компетентностноориентрованного образовательного процесса Взаимодействовать с методистом по вопросам планирования и организации методической работы и повышения квалификации педагогов

Переработка рыбы и морепродуктов Желателен опыт работы