Выполнение малярных работ. На должность маляра принимаются лицо не моложе 18 лет, имеющие среднее профессиональное образование, без предъявления требований к стажу работы.

Получать у шеф-повара продукты по мере их надобности по весу, счету, согласно продуктовой ведомости. Нести ответственность за сохранность полученных продуктов. Проверять состояние посуды и оборудования перед началом работы. Производить первичную обработку мяса, рыбы, курицы (мытье, чистка и т.д.). Чистить овощи, перебирать и промывать крупы. Заниматься приготовлением индивидуальных диет, блюд. На данную должность назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование - программы подготовки квалифицированных рабочих (служащих) по профессии Повар .

... Обеспечение организационно-методического обеспечения лабораторного процесса. Выполнение клинических лабораторных исследований четвертой категории сложности. Формулирование заключений по результатам клинических лабораторных исследований...

Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания у детей с хирургическими заболеваниями. Назначение лечения детям с хирургическими заболеваниями, контроль его эффективности и безопасности. Планирование и контроль эффективности медицинской реабилитации детей. - высшее профессиональное образование по специальности лечебное дело или педиатрия - подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности детская хирургия - сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности детская хирургия

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Техническое обслуживание и ремонт аппаратов "искусственная почка" и системы водоотчистки. Не моложе 18 лет, имеющий среднее-профессиональное образование. Обращаться по номеру- 89135355718 (Вера Александровна)

... или- Высшее образование-специалитет по специальности "Психология" со специализацией "Клиническая психология" или- Профессиональная переподготовка по специальности "Клиническая психология" при наличии высшего образования-специалитета.Обязательно,наличие...

Учет материальных ценностей, ГСМ, поступление, выбытие и инвентаризация. Стаж работы бухгалтером не менее 3 лет.Режим работы: понедельник-пятница, с 08:00 до 17:00, обед с 13:00 до 14:00. Обращаться но номеру телефона: 74-69-16 (Елена Александровна)

Проводить обследование пациентов с целью выявления заболеваний или состояний уха, горла, носа и установление диагноза. Назначать лечение пациентам, контролировать его эффективность и безопасность. Проводить и контролировать эффективность медицинской реабилитации. Проводить медицинские освидетельствования и медицинские экспертизы в отношении пациентов с заболеваниями. Оказание медицинской помощи в стационарных условиях при заболеваниях или состояниях уха, горла, носа. -высшее профессиональное образование по специальности "лечебное дело" или "педиатрия" -подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности "Оториноларингология" -сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации по специальности "оториноларингология"

Производить работы по ремонту и обслуживанию электрических машин: обмотка статоров, роторов, якорей, полюсов чистка изоляции; разборка и укладка настила при выемке ротора генератора; притирка щеток на макете; очистка внутренних поверхностей вкладышей от заусенцев; проверка изоляции полюсных катушек мегаомметром; разметка и керновка отверстий на ответственных деталях; снятие и установка автомобильных вентиляторов; обмотки якорей проверка сопротивления изоляции по отношению к валу; изоляция обмоток статора и ротора, измерение сопротивления постоянному току; проверка состояния изоляции подшипников генераторов и возбудителей; устранение течи и ремонт токопроводов для всех типов автомобильных генераторов. На должность назначается лицо, не моложе 18 лет.Опыт работы не менее 6 месяцев по профессии "Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования" 3-го разряда. Наличие группы допуска по электробезопасности.По вопросам по данной вакансии обращаться к наальнику гаража (Сергею Владимировичу).

Проводить амбулаторный прием, обеспечивать раннее выявление, квалифицированное и своевременное обследование и лечение больных онкологического профиля. Проводить плановое обследование и своевременную госпитализацию больных. Проводить диспансерное наблюдение больных. Назначать лечение пациентам, осуществлять контроль его эффективности и безопасности. Проводить и контролировать эффективность медицинской реабилитации пациентов. - высшее профессиональное образование по специальности лечебное дело или педиатрия - подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности Онкология - сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности Онкология

Проводить прижизненные патологоанатомические исследования биопсийного (операционного) материала. Проводить посмертные патологоанатомические исследования материала. Участвовать в подготовке клинико-анатомической конференции. Проводить анализ медико-статистической информации. - высшее профессиональное образование по специальности лечебное дело или педиатрия - подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности патологическая анатомия - сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности патологическая анатомия

Выполнение малярных работ. На должность маляра принимаются лицо не моложе 18 лет, имеющие среднее профессиональное образование, без предъявления требований к стажу работы.

Провести обследования пациентов с заболеваниями и (или) состояниями эндокринной системы с целью установления диагноза Назначить лечение пациентам с заболеваниями и (или) состояниями эндокринной системы, контролировать его эффективность и безопасность Проводить и контролировать эффективность медицинской реабилитации при заболеваниях и (или) состояниях эндокринной системы, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов Проводить медицинские освидетельствования и медицинские экспертизы, медицинские осмотры в отношении пациентов с заболеваниями и (или) состояниями эндокринной системы Проводить анализ медико-статистической информации, вести медицинскую документацию, организовывать деятельность находящегося в распоряжении медицинского персонала - высшее профессиональное образование по специальности лечебное дело, педиатрия - подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности эндокринология - сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности эндокринология

Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания у детей с хирургическими заболеваниями. Назначение лечения детям с хирургическими заболеваниями, контроль его эффективности и безопасности. Планирование и контроль эффективности медицинской реабилитации детей. - высшее профессиональное образование по специальности лечебное дело или педиатрия - подготовка в интернатуре/ординатуре по специальности детская хирургия - сертификат специалиста или свидетельство об аккредитации специалиста по специальности детская хирургия

... образовательных программ для обучающихся с нарушениями речи - возрастную и специальную педагогику и психологию; - клинические основы профессиональной деятельности учителя-логопеда (логопеда); -требования федеральных государственных образовательных...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости...

... состояниях нервной системы с целью постановки диагноза в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи...

... сосудистой системы на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи...

... методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандартов медицинской помощи...

... методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандартов медицинской помощи...

... пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или...

... при реализации индивидуальной программы реабилитации инвалидов, в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской...

... Выполняет перечень работ и услуг для диагностики заболевания, оценки состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи по специальности "хирургия" Выполняет перечень работ и услуг для лечения...

... пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или...

... пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или...

... картины заболевания, данных лабораторных и инструментальных исследований в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; определение...

... пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или...

... придаточного аппарата и орбиты на лабораторное обследование в соответствии с действующим порядком оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи...