Организация учебно-воспитательной деятельности в школе, руководство им и контроль условий, процессов и результатов учебной деятельности образовательного учреждения. 2.2. Организация разработки и реализации образовательной программы школы в соответствии с требованиями ФГОС начального, основного и среднего общего образования. 2.3. Осуществление методического руководства школьным педагогическим коллективом.

Отвод и таксакация, ревизия обходов Ответственность, дисциплинированность, владение программами.

... столовой общеобразовательного учреждения, организация и координация процессов на кухне, основного производства столовой общеобразовательного учреждения, контроль на каждом этапе технологичного процесса приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий...

Организация учебно-воспитательной деятельности в школе, руководство им и контроль условий, процессов и результатов учебной деятельности образовательного учреждения. Организация разработки и реализации образовательной программы школы в соответствии с требованиями ФГОС начального, основного и среднего общего образования. Осуществление методического руководства школьным педагогическим коллективом. Осуществление прогнозирования, планирования и организации повышения квалификации и мастерства педагогических работников школы, а также оказания им помощи в системе непрерывного образования, координация данной работы. Обеспечение режима соблюдения норм и правил охраны труда и техники безопасности в образовательной деятельности. Наличие опыта работы на педагогических или руководящих должностях не меньше пяти лет; Знание требований ФГОС начального общего, основного общего образования; Знание теорий и методов управления образовательными системами; Работоспособность, коммуникабельность, дисциплинированность.

... по совершенствованию образовательного процесса в образовательных учреждения. Осуществлять информационное взаимодействие с руководителями, заместителями руководителей, педагогами образовательных учреждений по оперативному отслеживанию данных о состоянии...