Добросовестно выполнять свои трудовые обязанности, соблюдать правила внутренненего распорядка. Бережно относится к имуществу работодателя Добросовестность

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики требований федеральных государственных образовательных стандартов, проводит уроки и другие дополнительные занятия в соответствии с утвержденным графиком. Проводит учебные занятия. Оценивает эффективность и результаты учащихся по русскому языку и литературе, учитывая освоение знаний, овладение умениями, навыками, развитие опыта творческой деятельности. Ведет электронные дневники и журналы успеваемости. Проверяет тетради. Педагогическое образование, ответственность, умение работать с детьми, уверенный пользователь ПК

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

систематическое обучение и воспитание детей Добросовестно выполнять свои трудовые обязанности. Знать современные педагогические технологии продуктивного обучения

... уборка служебных помещений МБОУ Школа № 163 г.о. Самара...

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики требований федеральных государственных образовательных стандартов, проводит уроки и другие дополнительные занятия в соответствии с утвержденным графиком. Проводит учебные занятия. Оценивает эффективность и результаты учащихся по английскому языку, учитывая освоение знаний, овладение умениями, навыками, развитие опыта творческой деятельности. Ведет электронные дневники и журналы успеваемости. Проверяет тетради. Педагогическое образование, ответственность, умение работать с детьми, уверенный пользователь ПК Квалификация: учитель английского языка Образование: Высшее Специальность по образованию: Английский язык

психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса образовательного учреждения в соответствии с ФГОС Педагогическое и/или психологическое образование, ответственность, умение работать с детьми, уверенный пользователь ПК

Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учётом специфики требований федеральных государственных образовательных стандартов, проводит уроки и другие дополнительные занятия в соответствии с утвержденным графиком. Проводит учебные занятия. Оценивает эффективность и результаты учащихся по математике, учитывая освоение знаний, овладения умениями, навыками, развитие опыта творческой деятельности. Ведение электронных дневников и журналов успеваемости. Проверка тетрадей. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, УМЕНИЕ РАБОТАТЬ С ДЕТЬМИ

Разработка и реализация программы по технологии; планирование и проведение учебных занятий; формирование конкретных знаний, умений и навыков по предмету; контроль и оценка учебных достижений обучающихся; соблюдение техники безопасности. Педагогические компетенции

Осуществление обучения и воспитания учащихся, обеспечение уровня подготовки учащихся, формирование общей культуры личности, планирование и осуществление учебного процесса, организация самостоятельной деятельности обучающихся Высшее профессиональное образование, владение учебным процессом

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Формирует знания, умения, навыки каждого ребенка. Должен знать требования к преподаванию математикив обеобразователтьной организации. Современные формы и методы обучения, теорию и методику преподавания

Должен знать приоритетные направления и перспективы развития педагогической наукии образовательной системы РФ. Требования ФГОС ООО и СОО к преподаванию информатики, рекомендации по внедрению ФГОС в общеобразовательной организации. Современные формы и методы обучения и воспитания школьников. Перспективные направления развития современной информатикиВысшее образование или среднее профессиональное образование Должен знать приоритетные направленияи перспективы развития педагогической науки образовательной системы РФ, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий

... 9. Проводит организационное сопровождение мероприятий, проводимых учреждением, принимает заявки от участников, направляет приглашения. Выполняет отдельные поручения директора учреждения...

... г.о. Самара 4.Подготавливает ответы на обращения физических и юридических лиц субъектов малого и среднего предпринимательства 5. Выполняет отдельные поручения директора учреждения...

Охрана объекта . Приём помещений организации под охрану и их сдача после окончания смены с внесением соответствующих записей в отчётную документацию. Проверка целостности пломб, печатей, замков, запоров и иных запирающих устройств совместно с дежурным представителем организации или, в случае отсутствия такового, с дежурным охранником. Пропуск на территорию сотрудников предприятия при наличии у них пропусков . Внесение в журнал учёта посетителей данных о вошедших и вышедших из охраняемых помещений людей (как сотрудников предприятия, так и иных лиц). Наблюдение и контроль за работой охранной и пожарной сигнализации, внутренними и наружными видеокамерами. Незамедлительное сообщение обо всех опасных, непредвиденных, нестандартных, форс-мажорных ситуациях непосредственному начальству, а также при возникновении пожара в противопожарную службу, при обнаружении признаков краж и хищений в полицию. Своевременное сообщение начальству обо всех обнаруженных неисправностях и поломках в работе систем обеспечения безопасности (видеокамерах, мониторах слежения, охранной и пожарной безопасности и т. д.). Поддержание чистоты и порядка в охраняемых помещениях: регулярный обход (не менее одного раза каждые два часа) внутренних помещений охраняемого объекта и прилежащей внешней территории. Производство приёма и сдачи дежурства, осуществление записи в журнале. Ответственность.

Организационно-техническое обеспечение административно-распорядительной деятельности руководителя организации. Приём поступающей на рассмотрение руководителя корреспонденции, передача её в структурные подразделения или конкретным исполнителям. Ведение делопроизводства, применение компьютерной техники для сбора, обработки и представления информации. Приём документов и личных заявлений на подпись руководителя. Подготовка документов и материалов, необходимых для работы руководителя. Слежение за своевременным рассмотрением и представлением документов, проверка правильности оформления проектов, передаваемых руководителю на подпись. Организация проведения телефонных переговоров руководителя, запись в его отсутствие полученной информации и доведение до его сведения её содержания. По поручению руководителя составление писем, запросов, других документов, подготовка ответов авторам писем. Подготовка заседаний и совещаний, проводимых руководителем (сбор необходимых материалов, оповещение участников о времени и месте проведения, повестке дня, их регистрация), ведение и оформление протоколов заседаний и совещаний. Контроль за исполнением работниками организации изданных приказов и распоряжений, а также за соблюдением сроков выполнения указаний и поручений руководителя, взятых на контроль. Ведение контрольно-регистрационной картотеки. Обеспечение рабочего места руководителя необходимыми средствами организационной техники, канцелярскими принадлежностями, создание условий, способствующих его эффективной работе. Печать по указанию руководителя служебных материалов, необходимых для его работы, или введение текущей информации в банк данных. Организация приёма посетителей, содействие оперативности рассмотрения просьб и предложений работников. Формирование дел в соответствии с утверждённой номенклатурой, обеспечение их сохранности и в установленные сроки сдача в архив. Дисциплинированность, ответственность.

... заключений по ряду вопросов, которые возникают в ходе хозяйственной деятельности учреждения 2.5. Информирует работников и директора учреждения о законодательных актах и их изменениях, которые оказывают влияние на деятельность учреждения 2.6. Консультирует...

Организация деятельности обучающихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы; Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной общеобразовательной программы; Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную общеобразовательную программу, при решении задач обучения и воспитания; Педагогический контроль и оценка освоения дополнительной общеобразовательной программы; Разработка программно-методического обеспечения реализации дополнительной общеобразовательной программы Образование по классам: -скрипки, -хоровое дирежирование, -фортепиано, -ДПИ, - музыкально-теоретические дисциплины.

СОГЛАСНО ДОЛЖНОСТНОЙ ИНСТРУКЦИИ, КОТОРАЯ ДЕЙСТВУЕТ НА ПРЕДПРИЯТИИ. Дисциплинированность, ответственность, пунктуальность, коммуникабельность, з/п от 15000 руб.

-Подготовка и проведение уроков (индивидуальных и групповых); - Работа с электронным журналом, ведение текущей документации; - Преподавание русского языка и литературы в 5 - 11 классах; - Обеспечение высокого уровня подготовки учеников; - Работа по расписанию в соответствии с учебным планом; - Проведение внеурочной деятельности. Высокая работоспособность и ответственность

Согласно должностной инструкции, действующей на данном предприятии. Целеустремленность, внимательность, пунктуальность, коммуникабельность, исполнительность, неконфликтность, доброжелательность.

согласно должностной инструкции знание бухгалтерских программ

Управлять мототранспортным средством, работающем на жидком топливе, при транспортировке различных грузов, машин, механизмов, металлоконструкций разной массы и габаритов с применением прицепного и навесного оборудования и приспособлений. Выполнять задачи по уборке снега, мусора. Ответственность, исполнительность

... для этого соответствующими средствами ухода за теми или иными поверхностями; Строго выполнять все распоряжения директора. Обеспечивать своевременную подачу автомобиля; Ежедневно вести путевые листы, отмечая маршруты следования, пройденный километраж...

Разработка методической документации по проведению отбора детей в группы для спортивной подготовки и проведению их спортивной ориентации; Разработка и внедрение методов координации процесса отбора детей в группы для спортивной подготовки; Разработка методической документации по проведению тренировочного процесса по программам спортивной подготовки по видам спорта, культивируемым в Учреждении Знание законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих физкультурно-спортивную и оздоровительную деятельность

Обеспечивать ежедневный контроль технического состояния всех транспортных средств Учреждения перед выездом на линию и по возвращении к месту стоянки. Обеспечивать безаварийную эксплуатацию транспортных средств Учреждения. Обеспечивать учет неисправностей транспортных средств и доводить до сведения руководителя структурного подразделения. Оформлять путевую документацию (путевые листы, журналы по учету движения), а также учет движения горюче-смазочных материалов. Ответственность, знание порядка и сроков прохождения технического осмотра автотранспортных средств

непосредственный функционал определяется по результатам собеседования и отражается в должностной инструкции при трудоустройстве. Высшее экономическое образование или среднее профессиональное образование; можно без опыта работы, опыт работы в бюджетной организации приветствуется; знание законодательства в области бюджетного бухучета; знание специализированных бухгалтерских программам; уверенное владение Word, Excel; Личные качества: внимательность, аккуратность, пунктуальность, коммуникабельность, исполнительность, ответственность. Конатктные данные: тел. +79967433898

Оформлять договоры на оказание услуг, подписывать акты и счета с клиентами объекта, выдавать квитанции об оплате. Консультировать клиентов об услугах, предоставляемых объектом, а также об оплате данных услуг через терминал. Вносить записи в расписание занятий на универсальной спортивной площадке, в том числе площадке для сдачи норм ГТО, а также массовых катаний при согласовании с начальником отдела спортивно - массовой работы. Контролировать время выхода занимающихся на ледовую арену, универсальную спортивную площадку Проверять помещения после каждой тренировки и в конце рабочего дня сдавать ключи работникам охраны Осуществлять ведение необходимых журналов Коммуникабельность, ответственность, дисциплинированность

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности и основных образовательных программ. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Предметное обучение. Реализация учебной программы. Проверка тетрадей и выставление оценок.

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности и основных образовательных программ. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Предметное обучение. Осуществление процесса обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой.