... с учетом психофизического состояния обучающихся. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии , востановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями и другими педагогическими работниками, посещает... ...
... деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса... ...
... особенностей обучающихся Закономерности формирования детско-взрослых сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития детских и подростковых сообществ Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать... ...
... Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательном учреждении; Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания... ...
... Выявление и преодоление нарушений речевого развития у ребенка. Развитие устной и письменной речи обучающегося. Совершенствование коммуникативных навыков обучающихся... ...
... Развитие у детей и взрослых с нарушениями речи компетенций, необходимых для жизни человека в обществе, на основе планомерного введения в более... ...
... наиболее эффективные формы, методы и средства обучения, новые образовательные технологии, включая информационные. 3. Содействует развитию личности, талантов и способностей обучающихся, формированию их общей культуры, расширению социальной сферы в их... ...
... деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания... ...
... Сопровождение детей с ограниченными особенностями в развитии ( помощь в организации культурно -гигиенических навыхов, сопровождение на прогулке, сопровождение в режимных моментов, организация игровой деятельности и другое... ...
... временно и обратимо нарушенных функций организма, при состояниях, угрожающих жизни пациента Профилактика развития осложнений анестезиологического пособия, искусственного замещения, поддержания и восстановления временно и обратимо нарушенных функций... ...
... учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся (воспитанников) и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи... ...
... временно и обратимо нарушенных функций организма, при состояниях, угрожающих жизни пациента Профилактика развития осложнений анестезиологического пособия, искусственного замещения, поддержания и восстановления временно и обратимо нарушенных функций... ...
... экономического субъекта для утверждения Руководство работой по управлению финансами исходя из стратегических целей и перспектив развития экономического субъекта Осуществление анализа и оценки финансовых рисков, разработка мер по их минимизации Составление... ...
... обучающихся по выбранному направлению; 11) Организовывать участие обучающихся в оценочной деятельности, применять формы и методы развития у них навыков самооценки; Необходимыми знаниями: 1) Требования ФГОС к организации внеурочной деятельности обучающихся... ...
... экономического субъекта для утверждения Руководство работой по управлению финансами исходя из стратегических целей и перспектив развития экономического субъекта Осуществление анализа и оценки финансовых рисков, разработка мер по их минимизации Составление... ...
... у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми... ...
Управление процессами конструкторской, технологической и организационной подготовки производства. Контроль за содержанием действующего оборудования. Опыт в качестве руководителя от 3 лет. Опытный пользователь ПК. Знание технического оборудования и технологии производства....
... их выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности, ориентируясь на личность ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных... ...
... совместно с другими специалистами) и реализует совместно с родителями (законными представителями) программы индивидуального развития ребенка; - участвует в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды дошкольной образовательной... ...
... и социального благополучия детей в процессе воспитания и обучения в ДОУ, на создание психологически комфортных условий для развития личности ребенка в ходе воспитания, образования, социализации в условиях реализации ФГОС ДО; принимает участие при приеме... ...
... программы (ФРП) по математике соответствующего уровняобразования;участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательнойорганизации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;осуществляет планирование и проведение... ...
... внеклассную работу, в том числе литературные мероприятия, конкурсы и воспитательные мероприятия. newuroki.net Содействовать развитию креативных способностей и литературного интереса учащихся, формировать культуру чтения. newuroki.net Соблюдать правила... ...
... трудности в обучении. cppmsp-mosk-spb.rubase.garant.ru Консультирование педагогов и родителей по проблемам развития , обучения и воспитания в соответствии с индивидуальными особенностями ребёнка. school21-chp.minobr63.rusolncesvet.ru Участие в работе... ...
... с использованием различных методов и приёмов. kedu.rus-ba.ru Консультирование родителей и педагогов по вопросам речевого развития детей, а также рекомендаций по оказанию помощи детям с речевыми нарушениями. kedu.ru Профилактика речевых нарушений среди... ...
... средств, циклов занятий, досуговых мероприятий и других методических материалов с учетом стадии профессионального развития , возрастных и индивидуальных особенностей педагога; оценивать качество разрабатываемых материалов на соответствие порядку организации... ...