Детский психолог - вакансии по всей России, 27 793 вакансии

• Обследование и определение структуры и степени выраженности речевых нарушений у детей.

• Проведение подгрупповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций.

• Работа в тесном контакте с воспитателями и другими специалистами.

согласно должностной инструкции рабочего по КО и РЗ

Отслеживание наличия и технического состояния инвентаря и оборудования учреждения, обеспечение их своевременного ремонта. Контроль доставки продуктов питания. Проверка сопроводительной документации. Организация погрузочно-разгрузочных работ. Сортировка продуктов. Обеспечение предотвращения порчи товара. Контроль за надлежащим состоянием кладовой. Ведение книги учета и расхода пищевых продуктов. Выдача продуктов в столовую детского сада, исходя из указанного в меню веса.

Обеспечение бесперебойной работы ДОУ

Поддержание надлежащего санитарного состояния и порядка на закрепленном участке

Организует конструктивное  взаимодействие детей в разных видах деятельности, создаёт условия для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. Активно использует недирективную помощь и поддержку детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности. Обеспечивает  планирование и реализацию образовательной работы в группах в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организует образовательный процесс на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей. Проводит все виды коррекционно-развивающей работы (с подгруппой и индивидуально) на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций специалистов, старшего воспитателя и выполнения перспективного плана-анализа медико-педагогической коррекции.  Ведет учет динамики нервно-психического развития детей, совместно с  узкими специалистами, определяет уровень его развития в каждый эпикризный срок. Реализует рекомендации врачей и педагогических специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.)  в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также  с детьми с особыми образовательными потребностями. Организует виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте. Следит за состоянием и укреплением здоровья каждого ребенка в группе. Выполняет указания врача по обеспечению и укреплению здоровья детей.

встречать всех посетителей, отвечать на звонки, не пропускать подозрительных лиц, выдавать ключи, измерять температуру посетителей , видеонаблюдение 

Организация и проведение музыкальных занятий: музыкальный руководитель должен проводить занятия по музыкес детьми, используя методы и техники, чтобы развивать у них слух, чувства ритма и музыкальную память.

1. Проводить профессионально-психологическое (ППО) изучение кандидатов, поступающих на военную службу по контракту в ВС РФ

2. Проводить количественно-качественный учёт и анализ результатов ППО

Охранник в ДОУ  выполняет следующие обязанности:

2.1. В рамках трудовой функции проверки наличия и готовности постового оборудования и технических средств охраны и наблюдение с использованием пульта за уровнем угроз образовательным организациям в объектовых помещениях и внутри периметра (ограждения) на прилегающей территории, за фасадом здания, за исправностью средств инженерной защиты:

• проверка наличия и готовности технических средств охраны и средств инженерной защиты к эксплуатации и корректировка (настройку) параметров наблюдения;
• проверка средств связи и экстренного оповещения о чрезвычайных ситуациях нарядов полиции и мобильных групп частной охраны и информирование заведующего ДОУ об обнаруженных неисправностях;
• проверка наличия и годности по срокам первичных средств пожаротушения;
• сверка наличия в ключнице и по журналу выдачи комплектов ключей от запираемых помещений;
• доклад оперативному дежурному частной охранной организации о готовности к началу дежурства;
• наблюдение за показаниями, сигналами и рабочим состоянием технических средств охраны, охранно-пожарной сигнализации и средств связи;
• наблюдение за объектом охраны через системы видеоконтроля с положенными технологическими перерывами;
• выяснение причин возникновения сигналов об угрозах имуществу ДОУ;
• просмотр архивных видеозаписей и показаний приборов по требованию правоохранительных органов, администрации ДОУ;
• доклад об окончании дежурства и итогах наблюдения оперативному дежурному частной охранной организации.

Согласно должностной инструкции

-Организует по мере загрязнения и в соответствии с установленным в ДОУ графиком (не реже 1 раза в неделю) смену постельного детского белья, полотенец.

-Осуществляет еженедельно замену комплектов СИЗ сотрудников.

-Получает, проверяет и сортирует бывшие в употреблении постельное белье, скатерти и портьеры, шторы, иной мягкий инвентарь и спецодежду, складывает в мешки и сдает в прачечную.

-После стирки проводит мелкий ремонт спецодежды, постельного белья и иного мягкого инвентаря.

• убoркa пoмещений, соглаcно нормaм СaнПин,
• сeрвирoвкa cтола, организация питaния детей(без пpиготовлeния пищи!)
• пoмощь воспитaтeлю в течение дня;

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек
• Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

проверяет целостность охраняемого объекта;при возникновении пожара поднимает тревогу, вызывает спасательную службу, помогает организовать эвакуацию людей;принимает меры по ликвидации возгорания;осуществляет пропуск работников, родителей, воспитанников на территорию ДОУ;открывает, закрывает ворота;регулирует проезд транспортных средств, сверяет сопутствующую документацию;информирует руководителя о нарушениях.

Работа с детьми с особенностями развития по методу АВА-терапии (обучаем)

Ответственность

• психологическое обеспечение профессиональной деятельности работников;

  социально - психологическая работа;

  методическое и информационное обеспечение соответствующих вопросов;

  оказание необходимой психологической помощи; участие в подборе, адаптации, аттестации, работе с резервом кадров.

В связи с расширением в шахматную академию "Юный стратег" требуется педагог дополнительного образования!

Требования:

- Проводить дополнительные занятия по шахматам с дошкольниками в детском саду;

-Вести табель учета посещаемости;

-Отчет в группу для родителей ( тема занятия ).

Условия:

-Гибкий график работы, в будни с 15:00 до 17:00, два раза в неделю;

-Есть возможность выбрать район работы;

Опыт не обязателен! Ни чего искать не надо -проводим обучение!

• производит уборку закрепленной за ним территории дошкольного общеобразовательного учреждения, убирает тротуары и участок, прилегающий к детскому саду;
• выполняет влажную уборку тротуаров, асфальтированных участков, отмосток, хозяйственных и контейнерных площадок от пыли, мелкого бытового мусора и листьев, в том числе с применением средств малой механизации;
• подносит необходимые для уборки материалы и инвентарь (уборочный инвентарь, поливочные шланги и т.п.);
• производит на закрепленной территории поливку зеленых насаждений;
• расчищает проходы для движения людей в период интенсивного снегопада;
• осуществляет скалывание наледи с тротуаров, отмосток;
• удаляет и складирует снег и сколотый лёд в специально отведенном месте;
• осуществляет посыпку тротуаров и обочин и т.д. и т.п.

организация и предоставление психологических услуг детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам, детям в возрасте от 0 до 3 лет, нуждающимся в получении услуг ранней помощи, а также семьям, в которых они воспитываются

Осуществлять психологическую диагностику, психологическое проектирование и экспертизу образовательной среды, создание необходимой психологической среды, психологическое просвещение и профилактика. 

• Обеспечение работников расходными материалами, товарами, оборудованием и услугами для создания оптимальных условий труда.

• Организация деловых поездок работников, обеспечение различных мероприятий в учреждении.

• Материально-техническое и документационное сопровождение работы транспортных средств МДОУ.

• Материально-техническое и документационное сопровождение процесса управления недвижимым имуществом сада.

• Организация рабочего пространства, создание и обеспечение оптимальных условий выполнения трудовых функций работниками ДС.

• Организация процессов перевозки работников, доставки грузов и управления транспортом учреждения.

• Операционное и стратегическое управление процессами административного, хозяйственного, документационного и организационного сопровождения и обеспечения деятельности ДОУ.

• обеспечивание пожарной безопасности в саду, обеспечивать работу и правильную эксплуатацию электрооборудования учреждения, осуществлять ежедневный осмотр состояния оборудования, сантехники, помещений, мебели, малых форм на участках с целью охраны жизни детей и сотрудников.

уборка в здании детского сада

Уборка территории

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
• Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Работай с удовольствием в команде профессионалов!

Сейчас открыто более 500 фирменных магазинов бездымных систем Q STORE в 150+ городах России.

Присоединяйся и развивайся под руководством чутких наставников!

Что мы предлагаем?

- Уверенность в завтрашнем дне: официальное трудоустройство, белую ЗП, премии и бонусы;

- Полный соцпакет (ежегодный оплачиваемый отпуск, оплата больничных, ДМС со стоматологией и онлайн-психологом, юридическая помощь);

- Сплоченный коллектив единомышленников и поддержка наставников;

- Работа с узнаваемыми брендами - продукцией товарных знаков IQOS и lil;

- Стильная форма, приятная атмосфера и культура премиального сервиса в фирменных магазинах Q STORE;

- Бонус 15 000 за каждого приведенного трудоустроившегося друга;

- График 2\2.

Чем нужно заниматься?

- Работать с входящим потоком совершеннолетних лояльных клиентов;

- Консультировать клиентов по товарам, оказывая качественный сервис;

- Осуществлять продажу продуктов и аксессуаров;

- Вести отчетность.

Мы ожидаем, что ты:

 - Любишь общаться и обладаешь развитыми навыками коммуникации;

- Хочешь работать в продажах (опыт не обязателен, мы поможем);

- Готов обучаться под руководством опытных коллег и расширять свои знания о продуктах компании.

Работа у нас – это про удовольствие! Присоединяйся!

Работай с удовольствием в команде профессионалов!

Сейчас открыто более 500 фирменных магазинов бездымных систем Q STORE в 150+ городах России.

Присоединяйся и развивайся под руководством чутких наставников!

Что мы предлагаем?

- Уверенность в завтрашнем дне: официальное трудоустройство, белую ЗП, премии и бонусы;

- Полный соцпакет (ежегодный оплачиваемый отпуск, оплата больничных, ДМС со стоматологией и онлайн-психологом, юридическая помощь);

- Сплоченный коллектив единомышленников и поддержка наставников;

- Работа с узнаваемыми брендами - продукцией товарных знаков IQOS и lil;

- Стильная форма, приятная атмосфера и культура премиального сервиса в фирменных магазинах Q STORE;

- Бонус 15 000 за каждого приведенного трудоустроившегося друга;

- График 2\2.

Чем нужно заниматься?

- Работать с входящим потоком совершеннолетних лояльных клиентов;

- Консультировать клиентов по товарам, оказывая качественный сервис;

- Осуществлять продажу продуктов и аксессуаров;

- Вести отчетность.

Мы ожидаем, что ты:

 - Любишь общаться и обладаешь развитыми навыками коммуникации;

- Хочешь работать в продажах (опыт не обязателен, мы поможем);

- Готов обучаться под руководством опытных коллег и расширять свои знания о продуктах компании.

Работа у нас – это про удовольствие! Присоединяйся!