Организация предметной, познавательно-исследовательской, игровой, продуктивной деятельности детей, обеспечение игрового времени и пространства. Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребёнком с учётом его особых образовательных потребностей.Развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, ...
8 апреля 2025, 06:24